SKKN Mĩ thuật

... mở đầu. Mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật. Nếu dạy học là khó thì dạy nghệ thuật càng khó, cần phải mang tính nghệ thuật cao hơn. Song không phải là không dạy đợc, vì học mĩ thuật đem ... vậy học mĩ thuật cha có nền nếp, kiến thức cha có hệ thống, thực hành ít, môi trờng thẩm mĩ hạn hẹp. Hs ít đợc quan sát, tham quan danh lam thắng cảnh và bảo tàng. Vì thế hiểu biế...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần a: Những vấn đề chung I. Lí do chọn đề tài: Nh chúng ta đã biết mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật đem lại niềm vui cho con ngời. Đồng thời mĩ thuật giúp ... vào giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Trên đây là những bài học kinh nghiệm mà tôi đợc học tập và rèn luyện trong ba năm học về chuyên ngành Mĩ thuật và sáu năm trực tiếp giảng dạy...

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:25

... quyết TW2 khoá VIII. - Một số vấn đề về đổi mới phương pháp giảng dạy môn Mỹ thuật ở trường THCS. - Phương pháp dạy học Mỹ Thuật - Nguyễn Quốc Toản (giáo trình đào tạo GV THCS hệ CĐSP) nhà xuất bản ... nhất. (về nội dung, bố cục, hình tượng và màu sắc). 2/ Cơ sở thực tiễn. - Trong chương trình mỹ thuật THCS, vẽ tranh đề tài là phân môn, “vẽ” ra các cảnh vật, con người… một cách sinh độn...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:14

... dụng của việc dạy học Mĩ thuật. Như trên đã nói: Dạy Mĩ thuật góp phần thoả mãn nhu cầu thị hiếu thẩm mĩ cho trẻ em, đồng thời là một phương tiện giáo dục hữu ích. Dạy Mĩ thuật góp phần giúp học ... học tập trong Mĩ thuật , góp phần nâng cao chất lượng giờ học ở Mĩ thuật tiểu học, tơi xin đề xuất một số biện pháp sau: Người giáo viên cần xác định vị trí, nhiệm vụ của mơn...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 06:11

... tiếp theo. Vì vậy môn Mĩ thuật lớp 1 đóng vai trò rất quan trọng, hình thành cho các em khái niệm ban đầu về môn Mĩ thuật trong nhà trờng. 2 Cơ sở thực tiễn. Hiện nay, môn Mĩ thuật đã đợc đa vào ... lớp trên. Môn Mĩ thuật luôn có sự đan xen kiến thức giữa các phân môn (Phân môn Vẽ theo mẫu, phân môn Trang trí, phân môn Vẽ tranh, phân môn Tập nặn tạo dáng, phân môn Thờng thức...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 05:11

... giờ dạy mĩ thuật ở cấp THCS Phần a: Những vấn đề chung I. Lí do chọn đề tài: Nh chúng ta đã biết mĩ thuật là một trong những môn nghệ thuật đem lại niềm vui cho con ngời. Đồng thời mĩ thuật giúp ... vào dạy Mĩ thuật ở cấp THCS tôi đã suy nghĩ nhiều về nghệ thuật bố cục và sự phát triển cao của nó, sự đóng góp cho nghệ thuật bố cục có biết bao hoạ sĩ tài năng trên thế giớ...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 06:20

... H48. Grimes, hai con cá, mực nho đệm màu nước. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 31 Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 4 2.1. Phương pháp vẽ mực nho bằng bút ... êm hơn. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Trang 6 3. BÀI VẼ TĨNH VẬT MỰC NHO. H9. Lê Văn Thắm, 02KT- ĐHBK ĐN, Tĩnh vật hoa quả, 2003. Giáo trình Vẽ Mỹ Thuật TRẦN VĂN TÂM Tr...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:19

... CHƯƠNG 1 CÁC KHÁI NIỆM CHUNG VỀ VẼ MỸ THUẬT. 1. PHÂN BIỆT VẼ KỸ THUẬT VỚI VẼ MỸ THUẬT. 1.1 . Vẽ kỹ thuật: Vẽ kỹ thuật đòi hỏi sự chính xác cao, nét vẽ phải đều, sắc sảo, ... vẽ thiết kế máy móc… 1.2. Vẽ mỹ thuật: Vẽ mỹ thuật phải linh hoạt, sáng tạo, nét vẽ sinh động, phóng khoáng theo cảm xúc của người vẽ, bởi mục đích của vẽ mỹ thuật ngoài thể hiện cái đẹp còn ... mỹ thuật, là vẽ...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 14:19

... Khối 2 Tuần 22Ngày dạy ….../....../......Môn Mĩ thuậtTiết 22 bài 22 VẼ TRANG TRÍTRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀMI. Mục tiêu.− Hiểu cách trang trí đường diềm

Ngày tải lên: 31/10/2012, 15:12

... Khối 2 Tuần 21Ngày dạy ….../....../......Môn Mĩ thuậtTiết 21 bài 21 TẬP NẶN TẠO DÁNGNẶN DÁNG NGƯỜII. Mục tiêu.− Hiểu các bộ phận chính và hình

Ngày tải lên: 31/10/2012, 15:28