0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Báo cáo khoa học >

Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

Đề án “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính”

... ĐỀ ÁN ÁN “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” Đề án môn học SVTH: Nguyễn Thị Lan Hương ... quan chức năng thực hiện một cách nghiêm túc nhằm đem lại hiệu quả tốt nhất, nên em chọn đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồ i dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” ... công quyền. 2. Phân loại cán bộ, công chức Việc phân loại cán bộ, công chức đóng một vai trò quan trọng nhằm đạt hiệu quả cao cả trong hoạt động công việc và cả trong công tác đào tạo, b ồi dưỡng. ...
  • 49
  • 1,640
  • 3
Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

Tài liệu Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” pdf

... Đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” §Ò ¸n m«n häc SVTH: NguyÔn ThÞ Lan H¬ng - Líp: QLKT 44A cán bộ thuộc ... với loại cán bộ cấn nâng cao trình độ về tin học, ngoại ngữ hay chuyên ngành, mà cũng cần thiết đối với đào tạo bồi dưỡng nói chung. Phân loại theo ngạch công chức, mỗi ngạch công chức đều có ... 44A ứng dụng những thành tựu khoa học và công nghệ, nhất là công nghệ tin học và hiện đại hóa nền hành chính công tác ĐT,BD CB,CC trở nên cần thiêt hơn bao giờ hết. Vấn đề nâng cao chất lượng...
  • 49
  • 911
  • 0
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... quan chức năng thực hiện một cách nghiêm túc nhằm đem lại hiệu quả tốt nhất, nên em chọn đề tài Đổi mới, nâng cao chất l-ợng đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành ... máy công quyền.2. Phân loại cán bộ, công chứcViệc phân loại cán bộ, công chức đóng một vai trò quan trọng nhằm đạt hiệu quả cao cả trong hoạt động công việc và cả trong công tác đào tạo, bồi ... tổ chức bộ may nhà nớc, Đảng, đoàn thể, chúng ta dùng khái niệm cán bộ, công chức. Theo pháp lệnh cán bộ công chức công ban hành ngày 09/03/1998 và các văn bản khác của Chính phủ thì cán bộ, công...
  • 45
  • 2,340
  • 8
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... Đồng thời tiến hành đánh giá đội ngũ cán bộ nghiệp vụ cũng nh hệ thống cơ sở vật chất của doanh nghiệp xem có Một số giải pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh nhập khẩu hàng hóa tại công ty APT14Luận ... ra nhu cầu tiêu dùng đối với các loại hàng hóa, cơ cấu, quy mô cầu, yêu cầu đối với sản phẩm về chủng loại mẫu mã, quy cách chất lợng, giá cả Đồng thời tìm ra xu hớng biến động của cầu trong ... của công ty và thực hiện bài luận văn tốt nghiệp với đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quả kinh doanh nhập khẩu hàng hóa tại công ty APT1Luận văn tốt nghiệp Một số giải pháp nâng cao hiệu...
  • 100
  • 1,133
  • 4
Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁN BỘ CÔNG CHỨC 1. Khái niệm chung về cán bộ công chức 1.1. Khái niệm Các nước khác nhau thì khái niệm về cán bộ công chức cũng khác nhau, đa số các nước đều giới hạn cán ... chúng ta dùng khái niệm cán bộ, công chức . Theo pháp lệnh cán bộ công chức công ban hành ngày 09/03/1998 và các văn bản khác của Chính phủ thì cán bộ, công chức công dân Việt nam trong ... pháp khắc phục. V. GIẢI PHÁP NHẰM TIẾP TỤC VÀ HOÀN THIỆN CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG I, NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐT,BD CB,CC ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH 1. Nhận xét chung Qua nghiên cứu về tình hình...
  • 48
  • 699
  • 8
Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

Đổi mới ,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính

... và công tác này đợc các cơ quan chức năng thực hiện một cách nghiêm túc nhằm đem lại hiệu quả tốt nhất, nên em chọn đề tài Đổi mới, nâng cao chất l- ợng đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức đáp ... máy công quyền. 2. Phân loại cán bộ, công chức Việc phân loại cán bộ, công chức đóng một vai trò quan trọng nhằm đạt hiệu quả cao cả trong hoạt động công việc và cả trong công tác đào tạo, bồi ... chức bộ may nhà nớc, Đảng, đoàn thể, chúng ta dùng khái niệm cán bộ, công chức. Theo pháp lệnh cán bộ công chức công ban hành ngày 09/03/1998 và các văn bản khác của Chính phủ thì cán bộ, công...
  • 45
  • 904
  • 3
Nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức đáp ứng yêu cầu cải cách HC

Nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức đáp ứng yêu cầu cải cách HC

... nên em chọn đề tài “Đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính” làm nội dung cho đề án môn học của mình. Nội dung đề án gồm các phần: ... chúng ta dùng khái niệm cán bộ, công chức . Theo pháp lệnh cán bộ công chức công ban hành ngày 09/03/1998 và các văn bản khác của Chính phủ thì cán bộ, công chức công dân Việt nam trong ... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÁN BỘ CÔNG CHỨC 1. Khái niệm chung về cán bộ công chức 1.1. Khái niệm Các nước khác nhau thì khái niệm về cán bộ công chức cũng khác nhau, đa số các nước đều giới hạn cán...
  • 48
  • 725
  • 2
đổi mới,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức trong thời kỳ cải cách hành chính

đổi mới,nâng cao chất lượng đào tạo,bồi dưỡng cán bộ,công chức trong thời kỳ cải cách hành chính

... thiết của công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức 162.1.3.5. Mục tiêu đào tạo cán bộ, công chức 162.1.3.6. Nội dung đào tạo ,bồi dưỡng cán bộ ,công chức 172.1.3.7. Hình thức đào tạo 19CHƯƠNG ... 303.3.2.3. Công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ ,công chức ở tỉnh Thừa Thiên Huế 303.4. Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức trong thời kỳ cải cách hành chính 313.4.1. ... TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC TRONG THỜI KỲ CẢI CÁCH HÀNH CHÍNH 223.1. Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức ở Việt Nam hiện nay...
  • 36
  • 734
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chứcbao cao thuc tap dao tao boi duong can bo cong chuc vien chuc cap xa thi trantao boi duong nang cao chat luong doi ngu can bo cong chuc dap ung yeu cau cua su nghiep cnh hdh va chuong trinh cai cach hanh chinh nha nuocgiải pháp nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡngnâng cao hiệu quả giáo dục pháp luật cho đội ngũ cán bộ công chức cơ sở đáp ứng yêu cầu cải cách hành chính ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an trong giai đoạn hiện nayý tưởng về nâng cao chất lượng đào tạo bồi dưỡngcac huong giai phap trien khai thuc day dich vu khcn ve hc nham gop phan nang cao chat luong dao tao boi duong tai hoc vien hcqgđề án đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chứcluận văn đổi mới đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức trong cơ quan tổng liên đoàn lao động việt nam giai đoạn hiện naybáo cáo đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chứcde tai hoan thien cong tac dao tao boi duong can bo cong chucđề tài phân tích đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường trung cấp nghề thủ đứcbáo cáo tình hình đào tạo bồi dưỡng cán bộbáo cáo kết quả đào tạo bồi dưỡng cán bộtăng cường đào tạo bồi dưỡng cán bộ công nhân viên xây dựng đội ngũ công nhân kỹ thuật lành nghề bố trí sắp xếp và sử dụng hợp lý đội ngũ lao động chương 3Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ