CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM DÙNG ĐỂ RA ĐỀ KT HPC5 KÌ I

... nhiêu 2. H i về hoạt động, tính chất, sự việc. c. Thế nào 3. H i về số lượng. d. Ai 4. H i về th i gian. Câu 36: Đ i từ nào sau đây không ph i để h i về không gian? A. Ở đâu C. N i đâu B. Khi ... đúng. Câu 18: B i ca dao: “Công cha như n i ngất tr i Nghĩa mẹ như nước ở ngo i biển Đông N i cao biển rộng mênh mông Cù lao chín chữ ghi lòng con i là l i của ai n i v i ai? A. L i của ngư i con ... Ng i thứ hai. B. Ng i thứ ba số ít. C. Ng i thứ nhất số nhiều. D. Ng i thứ nhất số it. Câu 35: N i đ i từ ở cột (A) v i n i dung cột (B) cho phù hợp. Cột (A) Cột (B) a. Bao giờ 1. H i về người...

Sử dụng phần mềm Quest để phân tích câu hỏi trắc nghiệm dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập ở học sinh lớp 10

... 50 GI I TB-KHÁ KÉM Biểu đồ % HS gi i, TB-khá, kém trong đề kiểm tra 15 phút Sau khi thống kê và xử lý số liệu, chúng t i tiến hành phân tích câu h i và giữ l i những câu đạt tiêu ... vậy nghiên cứu sử dụng phần mềm QUEST để phân tích câu h i trắc nghiệm( CHTN) là cần thiết 1.2. Mục đích của đề t i : Nghiên cứu sử dụng phần mềm QUEST để đánh giá chất lượng câu h i TN, KQHT ... tập Báo cáo “H i nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đ i học Đà Nẵng - 2008 337 SỬ DỤNG PHẦN MỀM QUEST ĐỂ PHÂN TÍCH CÂU H I TRẮC NGHIỆM DÙNG TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC...

5
1,270
12

Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai môn Kinh tế phát triển

... T i nguyên thiên nhiên có vai trò đ i v i sự phát triển (S) T i nguyên thiên nhiên là yếu tố của thiênnhiên mà con ngư i có thể sử dụng khai thác và chế biến để cho ra sản phẩm cho xã h i, t i ... nghiệp công cộng Hàm tiêu dùng của Keynes khi thu nhập tăng quá mức thu nhập giao tiêu dùng 1. Tiết kiệm của hộ gia đình lớn hơn so v i tiêu dùng 2. Tiết kiệm của hộ gia đình là dương 3. Tiêu ... hệ số Gini đã có v i Đ i Loan (0.331) và Phillipinnes (0,459) ngư i ta có thể thấy rằng thu nhậpđược phân ph i công bằng hơn ở Đ i Loan (D) Đ i Loan có hệ số Gini nhỏ hơn của Phillippines, do...

11
9,950
50

Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai kinh tế phát triển

... T i nguyên thiên nhiên có vai trò đ i v i sự phát triển (S) T i nguyên thiên nhiên là yếu tố của thiên nhiên mà con ngư i có thể sử dụng khai thác và chế biến để cho ra sản phẩm cho xã h i, ... nghiệp công cộng Hàm tiêu dùng của Keynes khi thu nhập tăng quá mức thu nhập giao tiêu dùng 1. Tiết kiệm của hộ gia đình lớn hơn so v i tiêu dùng 2. Tiết kiệm của hộ gia đình là dương 3. Tiêu ... hệ số Gini đã có v i Đ i Loan (0.331) và Phillipinnes (0,459) ngư i ta có thể thấy rằng thu nhập được phân ph i công bằng hơn ở Đ i Loan (D) Đ i Loan có hệ số Gini nhỏ hơn của Phillippines, do...

11
1,867
22

Câu hỏi trắc nghiệm đúng sai và đáp án có giải thích môn phân tích tài chính doanh nghiệp

... ĐúngSai Câu 7. L i nhuận giữ l i trên báo cáo KQKD thể hiện như là một khoản mục tiền mặt và sẽ được thể hiện trên báo cáo lưu chuyển tiền tệ. + Lợ i nhuận g i ữ lạ i là ... cấp thiết ph i thanh toán hay nghĩa vụ pháp lý v i từng lo i vốn giảm dần...

26
15,316
122

Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm hóa hữu cơ nhằm nâng cao kĩ năng giải toán hóa trung học phổ thông

... Cơ sở lí luận về trắc nghiệm 1.1.1. Kh i niệm về trắc nghiệm 1.1.2. Chức năng của trắc nghiệm 1.1.3. Phân lo i câu h i trắc nghiệm 1.1.4. Đánh giá chất lượng câu h i trắc nghiệm khách quan ... Thị Hiên thực hiện . Chúng t i cho tiến hành kiểm tra 2 lần ở m i lớp , các câu h i trong các b i kiểm tra thuộc hệ thống câu h i trắc nghiệm thuộc phần Hiđrocacbon không no như sau - Đề số ... sau: Hai đề kiểm tra 45 phút :đề số1( Đề 45 phút- chương 6); đề số 2 ( Đề 45 phút- chương 6). Đề kiểm tra 45 phút gồm 30 câu trắc nghiệm khách quan (1,5 phút/ 1 câu) : biết (6 câu) , hiểu (9 câu) ,...

18
1,228
0

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra, đánh giá kiến thức chƣơng axit – bazơ trong hóa phân tích

... lượng học sinh ở các lớp. V i sinh viên gi i thì dùng câu h i khó hoặc rất khó, trong các kỳ thi tuyển chọn sát hạch cũng nên dùng các câu h i khó. Th i gian đ i v i câu h i trắc nghiệm từ 1 ... tương đ i để trả l i vấn đề đặt ra, đ i h i ngư i được kiểm tra ph i biết sắp xếp câu trả l i cho rõ ràng và sáng sủa. B i trắc nghiệm luận đề được chấm i m một cách chủ quan, i m số cho b i những ... của b i trắc nghiệm thông qua việc thay đ i và bổ sung câu h i. 1.7.1. Độ tin cậy [8; 13; 17] Một b i trắc nghiệm khách quan tin cậy để sử dụng kiểm tra - đánh giá khi gồm những câu h i tương...

124
2,280
8

Nghiên cứu xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập phần cơ học

... định hướng đ i m i về kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh, sinh viên đề cập t i việc đ i m i toàn diện về kiểm tra, đ i m i về mục tiêu, n i dung kiểm tra, hình thức kiểm tra. T i các trường ... Chương I: Cơ sở lý luận về trắc nghiệm để kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. Chương II Xây dựng hệ thống câu h i Trắc nghiệm để kiềm tra đánh giá kết quả học tập sinh viên truờng ... m i kiểm tra đánh giá việc đ i bằng việc ph i hợp kiểm tra bằng trắc nghiệm khách quan và trắc nghiệm tự luận đang được từng bước áp dụng. Tuy nhiên việc thực hiện còn mò mẫn, thiếu cả sự nghiên...

112
1,502
3

Xem thêm