... sự việc, vừa gợi tả tâm trạng mang ý nghĩa sâu sắc. *H ớng dẫn về nhà: - Học bài. - Soạn và nghiên cứu bài Phó từ Lan Anh - THCS Thanh Cờng 6 Giáo án ngữ văn 6 Tiết 75 Ngày 2/ 1 /2009 Phó từ ... theo. Tuần 21 Tiết 76 - > hết tiết 78 Tiết 76 Ngày9/01/2009 Tìm hiểu chung về văn miêu tả A/ Mục tiêu bài học: Giúp học sinh: Lan Anh - THCS Thanh Cờng 9 Giáo án ngữ văn 6 - Nắm đợc những h...
... 1, 2, 3 SGK trang 26 • Về nhà : Làm bài tập 4 SGK trang 26 5. Dặn dò : - Làm lại các bài tập vào vở. - Tìm một số từ mượn khác mà em biết. - Học thuộc phần ghi nhớ trong SGK trang 64 . - Soạn bài ... chuỗi lời... mục đích giao tiếp” GV mời HS đọc phần b trang 16 [?] Trong tranh 1 (2, 3) theo em sẽ có những văn bản gì? [?] Hãy gọi tên văn bản sau cho phù hợp với các mục đích giao tiếp...
... mối quan hệ a/ Làng xóm - người nông dân =>Hoán dụ này dựa trên quan hệ giữa vật chứa và vật bò chứa đựng. b/ Mười năm: chỉ thời gian trước mắt Trăm năm: chỉ thời gian lâu dài =>Quan hệ ... nhân thường mặc áo xanh khi làm việc, áo nâu và áo xanh chỉ y phục. Nói đến áo nâu ta nghó ngay đến người nông dân) ? Dùng nông thôn , thành thò để chỉ ai? ? Chỉ ra mối quan hệ giữa nông thôn ... thơ...
... chiến dịch + 2 nhân vật: Bác và anh đội viên. + Anh đội viên- chiến sĩ. + Anh đội viên nhìn Bác Cái nhìn … anh nằm. + Anh đội viên mơ màng … như … lửa hồng… + Anh nằm lo Bác ốm… … thức hoài. ... trong mối quan hệ gần gũi, ấm áp với người chiến sĩ. HĐ2: Cái nhìn và tâm trạng của anh đội viên đối với Bác Hồ: - GV: Cái nhìn cũng như tâm trạng anh đội viên được thể hiện qua 2 lần anh thức dậy. .....
... chọn đối tượng nào (ông bà, cha mẹ, anh em…) thì cũng phải miêu tả một cách khá toàn diện và thể hiện được quan hệ thân thiết của mình. - Cho HS làm bài. - Quan sát, nhắc nhỡ thái độ làm bài của ... Tuần 27 Ngày soạn : 20/3/2008 Tiết 105&1 06 Ngày dạy : 26/ 4/2008 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I. Mục tiêu: 1- Kiến thức: Giúp HS: Biết cách ... tượng cần tả (tả chân dung hay tả người...
... tự nhiên. Bài tập 1 trang 6: a. Miêu tả lại hình ảnh nhân vật Kiều Phương theo tưởng tượng của mình. b. Nhận xét về nhân vật người anh. Bài tập 2 trang 36: Kể về người anh (chò; em) mình. - Ngoại ... Cà Mau : - Sông ngòi, kênh rạch bủa giăng chi chít như mạng nhện. - Trời xanh ... nước xanh. Chung quanh toàn một màu xanh cây lá. so sánh: từ ngữ gợi màu sắc: cảnh thiên nhiên rộng lớn, đầy ....
... nối ngôi không nhất thiết phải là người con trưởng. 2, Lang Liêu được Thần giúp đỡ : - Là người chòu nhiều ?Ví sao Thần lại giúp dỡ Lang Liêu ? ( HS thảo luận & trình bày) ? -Vì chàng là ... khoai. -Quan trọng hơn chàng là người hiểu được ý thần ( Trong trời đất không gì q bằng hạt gạo…). => Chi tiết tưởng tượng kỳ ảo. ?Kết quả cuộc thi tài như thế nào ? - Lễ vật của lang Liêu ... thòi...
... _ Nội dung chính: Cuộc giao tranh của Sơn Tinh , Thủy Tinh. _ Sơn Tinh , Thủy Tinh . _ Cả hai đều xất hiện ở mọi sự việc trong truyện . _ HS nghe. _ Minh họa cuộc giao tranh quyết liệt giữa Sơn ... gì ? ? Vì sao trong các con Vua chỉ có Lang Liêu được thần giúp đỡ ? ? Vì sao hai thứ bánh của Lang Liêu được Vua cha chọn đễ tế trời, đất, tiên vương và Lang Liêu được nối ngôi vua ? GV chốt ý...
... giảng:
Chi tiết tưởng tượng kỳ ảo trong
truyện cổ dân gian gắn liền với
quan niệm về các thế giới (Trần
gian, thiên phủ, âm phủ…), về sự
an xen giữa thế giới thần và thế
giới người…
? Em hãy ... LONG
TRƯỜNG THCS PHƯỚC THẠNH Giáo án Ngữ văn 6
thuộc thể loại gì? Nêu cách
hiểu của em?
? Em hãy cho biết truyền
thuyết là gì?
- Loại truyện dân gian
- Có liên quan đến lòch sử
- Có yếu...
... .
Lớp TSố
0 2,9 3 4 6, 5 7,5 8 10
TB
SL % SL % SL % SL % SL %
6A 34
6B 34
6C 34
Tổng 102
IV. Chữa lỗi sai.
1. Về trắc nghiệm: Chỉ khoanh 1 vòng tròn vào câu đúng không khoanh nhiều vòng.
- Tẩy ... kia, nọ, này,
đấy thêm vào các danh từ, hay
cụm danh từ làm cho danh từ và
cụm danh từ đợc xác định hơn, cụ
thể hơn về vị trí trong không gian
hoặc trong thời gian.
- H: Nghĩa của từ ấy, nọ .....