giao an lop2 (ckt)

... nghĩ: " Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần của mình cũng bằng phần của anh thì không công bằng". Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh ) 2. ( Ngời anh nghĩ: ... Nghĩ vậy, anh ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của em ) 3. (Anh hiểu công bằng là cho em nhiều hơn vì em sống một mình vất vả. Em hiểu công bằng là chia cho anh phần nhiều hơn vì anh p...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 18:11

... sắm vai. Tình huống: Sáng ngày nghỉ, Dung đang làm bài tập bố mẹ giao thì các bạn đến rủ đi chơi. Dung phải làm gì bây giờ? Kết luận: Khi đang học, đang làm bài tập, các em cần cố gắng hoàn thành ... hợp lí. Tình huống 1: Đã đến giờ học bài nhưng chương trình đang chiếu phim hay. Mẹ giục Lan đi học nhưng Lan còn chần chừ. Bạn Lan nên làm gì bây giờ? Tình huống 2: Hôm nay Nam bò sốt cao nhưn...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 09:10

... sau : * Bức tranh 1 : - Bức tranh vẽ những gì ? - Hai bạn Nai đã gặp chuyện gì ? - Bạn của Nai nhỏ đã làm gì ? * Bức tranh 2 : - Hai bạn Nai còn gặp chuyện gì ? - Lúc đó hai bạn đang làm gì ? ... chúng ta cùng tìm hiểu nốt khổ thơ cuối . - Gọi một em đọc khổ thơ còn lại . - Lang thang nghĩa là gì ? - Vì đi lang thang nên chuyện gì đã xảy ra với Bê Vàng ? - Khi bạn quên đường về Dê Trắng đã .....

Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11

... 2 ng u nhau. Ngi em ngh Anh mỡnh cũn phi nuụi v con. Nu phn ca mỡnh cng bng ca anh thỡ khụng cụng bng. Ngi em ra ng ly lỳa ca mỡnh b thờm vo phn ca anh. H: Ngi anh ngh gỡ v ó lm gỡ? -Em ... vy, anh ra ng ly lỳa ca mỡnh b thờm vo phn ca em. H:Mi ngi cho th no l cụng bng? -Anh hiu cụng bng l chia cho em nhiu hn vỡ em sng mt mỡnh vt v. Em hiu cụng bng l chia cho anh nhiu hn vỡ anh ... Kể...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 00:11

... Treo tranh 1 , 2, 3, 4 , trang 36 và 37 gơị ý quan sát . - Bước 3 : - Làm việc cả lớp . - Nêu hoạt động ở bức tranh 1 ? - Nêu hoạt động ở bức tranh 2 ? - Bức tranh 3 minh họa gì ? - Bức tranh 4 ... gì ? * Tranh 3 : - Tranh vẽ hai con gì ? - Mèo đã làm gì để tìm được ngọc ở nhà người thợ kim hoàn ? * Tranh 4 : - Tranh vẽ cảnh ở đâu ? - Chuyện gì đã xảy ra với chó và mèo ? * Tranh 5 : Chó ......

Ngày tải lên: 10/11/2013, 18:11

... ĐƯỜNG GIAO THÔNG A/ Mục đích yêu cầu: Kể tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. Nhận biết một số biển báo giao thông. Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao ... giáo thông. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động học tập. B/ Chuẩn bị :Giáo viên tranh ảnh trong sách trang 40, 41. một số biển báo H: Sưu tầm các tranh ảnh đường gia...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

... ĐƯỜNG GIAO THÔNG A/ Mục đích yêu cầu: Kể tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. Nhận biết một số biển báo giao thông. Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao ... thông. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động học tập. B/ Chuẩn bị :Giáo viên tranh ảnh trong sách trang 40, 41. một số biển báo H: Sưu tầm các tranh ảnh đường giao t...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

... ĐƯỜNG GIAO THÔNG A/ Mục đích yêu cầu: Kể tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. Nhận biết một số biển báo giao thông. Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao ... giáo thông. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động học tập. B/ Chuẩn bị :Giáo viên tranh ảnh trong sách trang 40, 41. một số biển báo H: Sưu tầm các tranh ảnh đường gia...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

... ĐƯỜNG GIAO THÔNG A/ Mục đích yêu cầu: Kể tên các loại đường giao thông và một số phương tiện giao thông. Nhận biết một số biển báo giao thông. Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao ... thông. - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua hoạt động học tập. B/ Chuẩn bị :Giáo viên tranh ảnh trong sách trang 40, 41. một số biển báo H: Sưu tầm các tranh ảnh đường giao t...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 05:11

... Hướng dẫn kể chuyện. - GV hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. -GV hướng dẫn HS quan sát tranh, nói nhanh nội dung từng tranh. -HS dựa vào tranh, kể lại từng đoạn trong nhóm. - Đại diện 3 nhóm nối ... chuyện và trả lời câu hỏi: Sự tích hoa dạ lan hương Bước 1: 1 HS đọc yêu cầu và các câu hỏi cuối tranh sgk. - GV yêu cẩu HS quan sát tranh và nêu nội dung tranh vẽ. - GV kể câu chuyện 1,2 lần –...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28