L4- TUẦN 16 (CKTKN) KĨ NĂNG SỐNG
... tính chất của không khí trong đời sống: bơm xe, - Có ý thức giữ sạch bầu không khí chung. Giáo dục HS BVMT theo hướng tích hợp mức độ liên hệ II. KĨ NĂNG SỐNG : GD: - Một số đặt điểm chính ... biến và hoạt động nổi bật. II. KĨ NĂNG SỐNG : KN: - Tìm kiếm và xử lí thông tin - Thể hiện sự tự tin - Giao tiếp III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ trang 160 SGK ( phóng to nếu có điều kiện...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:11
... bài. - HS cả lớp cùng quan sát. - Số sách bán được trong 4 tuần. - HS nêu: Tuần 1 : 4500 cuốn Tuần 2 : 6250 cuốn Tuần 3 : 5750 cuốn Tuần 4 : 5500 cuốn - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm ... việc lao động ở lớp, ở trường, ở nhà phù hợp với khả năng của bản thân. - Biết phê phán những biểu hiện chây lười lao động. II. KĨ NĂNG SỐNG : KN: - Xác định của giá trị của lao động - Q...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 15:11
... kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì I (kể cả tên gọi, khẩu hiệu, cách thực hiện). + Ôn tập các kĩ năng đội hình đội ngũ và một số động tác thể dục rèn luyện tư thế và kỹ năng vận động ... CẦN CHO SỰ SỐNG I. MỤC TIÊU: - Nêu được con người, động vật, thực vật phải có không khí thì mới sống được. - Giáo dục học sinh có ý thức bảo vệ bầu không khí trong sạch. II. KỸ NĂNG SỐ...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 00:11
L4- TUẦN 19 - (CKTKN)- KĨ NĂNG SỐNG
... vở + 1 HS lên bảng làm. Độ dài đáy 7cm 14 dm 23 m Chiều cao 16cm 13dm 16m Diện tích 7 x 16 = 112 cm 2 14 x 13= 182 dm 2 23 x 16= 368 m 2 - Tính diện tích hình bình hành. - 1 em đọc đề bài. ... trong bài. - Làm đúng BT CT về âm đầu, vần dễ lẫn (BT2). - GD HS ngồi viết đúng tư thế. II. Kĩ năng sống: GD: - HS thấy được vẽ đẹp kì vĩ của cảnh vật nước bạn, có ý thức bảo vệ những...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 00:11
LOP 2-TUAN 14(CKTKN)-KI NANG SONG
... trường lớp sạch đẹp là làm môi trường lớp học trong lành, sạch, đẹp, góp phần BVMT. *Kó năng sống: Kó năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C. /C¸c ... bò ngộ độc qua đường ăn, uống như thức ăn ôi thiu ăn nhiều quả xanh, uống nhầm thuốc. -Kó năng sống: Kó năng tự bảo vệ :ứng phó với các tình huống ngộ độc. B/ Chuẩn bò : - GV: Các hình vẽ tr...
Ngày tải lên: 17/10/2013, 04:11
LOP 2-TUAN 15(CKTKN)KI NANG SONG
... trường lớp sạch đẹp là làm môi trường lớp học trong lành, sạch, đẹp, góp phần BVMT. *Kó năng sống: Kó năng đảm nhận trách nhiệm để giữ gìn trường lớp sạch đẹp. B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C. /C¸c ... giữ gìn trường lớp sạch, đẹp, những việc chưa làm được. Có giải thích nguyên nhân vì sao. -Kó năng sống. HS thực hiện trò chơi A)Nếu em lỡ tay làm đổ mực ra bàn thì em sẽ lấy khăn lau sạch. A)...
Ngày tải lên: 20/10/2013, 08:11
LOP 2-TUAN 19-CKTKN-KI NANG SONG
... thà, được mọi người quý trọng. -Quý trọng những người thật thà, không tham của rơi. -Kó năng sống: kó năng xác đònh giá trò bản thân( giá trò của sự thật thà) B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C. /C¸c ho¹t ... báo giao thông. -Biết được sự cần thiết phải có một số biển báo giao thông trên đường. -Kó năng sống: kó năng ra quyết đònh: nên và không nên làm gì khi gặp một số biển báo giao thông....
Ngày tải lên: 31/10/2013, 09:11
LOP 2-TUAN 18-CKTKN-KI NANG SONG
... đức TIẾT 18 THỰC HÀNH KĨ NĂNG HỌC KỲ I A. Mục tiêu : - Nắm được các kiến thức đã học - Thực hiện tốt các k/n đã học trong học kỳ I - HS phải và có thể đạt được sau những kĩ năng đó. B./ĐỒ DÙNG: ... 16 kg -Lợn bé nặng bao nhiêu kg? -Dạng ít hơn Giải: Con lợn bé cân nặng: 92 -16 =76(kg) Đáp số : 76kg HS K-G HS K-G HS TB-Y CHÍNH TẢ Tiết: 37 ÔN TẬP(T4) I/ Mục tiêu : -Mức độ yêu cầu về k...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 05:11
Tài liệu LOP 2-TUAN 21-CKTKN-KI NANG SONG
... ®Ï vµ cã ý nghÜa.Từ đó góp phần giáo dục ý thức BVMT(Khai thác gián tiếp nội dung bài) -Kĩ năng sống: Xác định giá trị. II/ Chuẩn bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện ... dung: -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Câu 1 : Trước khi bò bỏ vào lồng chim và hoa sống như thế nào ? *Ý 1:Cuộc sống tự do - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 của bài. Câu 2: -Vì...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:11
Gián án LOP 2.TUAN 21.CKTKN(KI NANG SONG)
... dạn khi nói lời yêu cầu, đề nghò phù hợp trong các tình huống thường gặp hàng ngày. 123 -Kĩ năng sống: kĩ năng nói lời u cầu, đề nghị lịch sự trong giao tiếp với người khác. B./ĐỒ DÙNG: Vở bài ... :Cảnh quan tự nhiên, các phương tiện giao thông và các vấn đề môi trường của cuộc sống xung quanh. -Kĩ năng sống: Tìm kiếm và xử lý thơng tin quan sát về nghề nghiệp của người dân ở...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:11