Số phức 01

Chuyên đề số phức

Chuyên đề số phức

... DĐ: 016 94 013 498 2 CHUYÊN ĐỀ: SỐ PHỨC I. DẠNG ĐẠI SỐ CỦA SỐ PHỨC . 1. Một số phức là một biểu thức có dạng a bi, trong đó a, b là các số thực và số i thoả mãn 21i   . Ký hiệu số phức ... - Mỗi số thực a dương đều được xem như là số phức với phần ảo b = 0. - Số phức z a bi  có a = 0 được gọi là số thuần ảo hay là số ảo. - Số 0 vừa là số thực vừa là số ả...

Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:17

70 1,8K 9
Chuyên đề đại số, số phức tổng hợp

Chuyên đề đại số, số phức tổng hợp

... Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC 1 Chuyên đề SỐ PHỨCĐẠI SỐ TỔ HỢP I. SỐ PHỨC A. LÝ THUYẾT I. Dạng đại số (vẫn còn nhớ) II. Dạng lượng giác của số phức  cos sinz r i (r ... diễn số phức z thõa mãn điều kiện  243  iz. ĐS: (x3)2+(y+4)2=4 16. Xác định tập hợp các điểm trên mặt phẳng biểu diễn số phức: 22z i z z i   . ĐS: 24xy . 17. Trong các số phức ... hệ số...

Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:57

5 2,2K 19
Số phức

Số phức

... +01 3 chính là dạng đại số của số phức. + Hoạt động 6: Dạng lượng giác của số phức: 1. Modun và argumen của số phức: Giả sử z = a+bi là một số phức khác 0, M là điểm biểu diễn z trên mặt phẳng phức. ... về số phức, lúc đó được gọi là số "không thể có" hoặc " ;số ảo" trong công trình Đại số (Bologne,1572) công bố ít lâu trước khi ông mất. Ông đã định...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:27

10 1,1K 21
Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông

... l-ợng giác bằng số phức 22 1.2.5. Bồi d-ỡng năng lực giải toán 41 1.3. Tổng quan về số phức và thực trạng giảng dạy số phức và ứng dụng của số phức ở tr-ờng phổ thông 43 1.3.1. Số phức 43 1.3.2. ... trình, Hàm số và Đồ thị, những yếu tố của Phép tính vi tích phân, Đại số tổ hợp, ... thì Số phức đã được đưa vào chương trình Giải tích 12. Mục tiêu chính của việc đưa...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:48

116 1,6K 13
MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC  SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC

... 2010 ) Tìm phần ảo của số phức z biết :Bài 41: ( Đại học KA 2010 ) Tim modun của số phức Biết số phức z thỏa mãnBài 42: :( Đại học KB 2010 ) Trong mp tọa độ Oxy tìm tập hợp các điểm biểu diễn số ... :Tìm mô đun ,căn bậc hai của số phức, giải phương trình ,hệ phương trình trên tập số phức Phương Pháp : Cho số phức : z = a + bi với a,b là các số thực+ Mô đun của số...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:12

24 3,3K 34
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12

... về số phức, lúc đó được gọi là số "không thể có" hoặc " ;số ảo" trong công trình Đại số (Bologne,1572) công bố ít lâu trước khi ông mất. Ông đã định nghĩa các số đó (số phức) ... các số âm để giải phương trình bậc 3. 3. Khai thácyếu tố lịch sử của số phức vào việc dạy khái niệm số phức cho học sinh phổ thông như thế nào? 4. Xây dựng tình huống để đư...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41

10 1,7K 36
Số phức và ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng

Số phức và ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng

... kính cực và góc cực của số phức z. Bán kính r gọi là modun của số phức z, kí hiệu r z= . Góc cực ϕ gọi là argument của số phức z, kí hiệu là Argz ϕ = Modun của số phức được xác định một cách ... PHỨC Chương này trình bày lịch sử hình thành số phức, định nghĩa, các phép toán và tính chất của số phức. 1.1 Lịch sử hình thành khái niệm số phức Lịch sử số phức b...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:11

43 3,9K 13
Bài tập số phức

Bài tập số phức

... đề liên quan số phức: từ xây dựng trường số phức, số phức dạng lượng giác, đến hình học phức Người dịch chỉ chọn lọc một số vấn đề lý thuyết, bài tập cơ bản, nâng cao của số phức để giới ... của số phức 31 3.1 Tọa độ cực của số phức 31 3.2 Biểu diễn lượng giác của số phức 33 3.2 Các phép toán trên dạng lượng giác số phức 37 3.4 Biểu diễn hình học...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:20

54 4K 12
w