... bao nhiêu?
4)Hai ngư i đạp xe .Ngư i thứ nhất i quãng đường 30 0m hết 1 phút.,ngư i thứ hai i quãng đường
7,5 km hết 0,5 h. a)Ngư i nào i nhanh hơn?
b)Nếu hai ngư i kh i hành 1 lúc và i cùng ... Ngư i công nhân ph i tác
dụng lực vào s i dây là 35 0N. Tính hiệu suất của ròng rọc?
7)Một ngư i i xe đạp xuống c i dốc d i 100 m.Trong 25 m đầu ngư i ấy i hết 10 giây, quãng...
... IV. Hệ đệm prôtêin A. I, II, III, IV B. I, II, IV C. I, IV D. I, III, IV 78 Cơ chế i u hòa áp suất thẩm thấu của máu chủ yếu dựa vào: A. i u hòa hấp thụ nước và Na + ở thận. B. i u hòa hấp thụ ... th i gian sinh trưởng. 27 b Trong việc bảo quản nông sản, thực phẩm, hoa quả, muốn kéo d i th i gian ngủ nghỉ, ngư i ta sử dụng lo i hợp chất: a Ghibêrelin b Axit abxixic c Auxin d Xitôkini...
... 1; -3; 3 m = 1; 3; -1; 5⇔ ( thoả mãn đk) 0,25 Vậy các giá trị của m thỏa mãn ycbt : m = -1, m = 1, m = 3, m = 5 0,25 III. (2,0 i m) 1 2x - 3 = x - 2 (1) 1,0 i m i u kiện: 2x ≥ 0,25 V i ĐK ... (1) ⇔ 2x – 3 = (x – 2) 2 0,25 2 2 2x - 3 = x - 4x + 4 x - 6x + 7 = 0⇔ ⇔ x = 3- 2 x = 3+ 2⇔ ∨ 0,25 Đ i chiếu v i i u kiện, PT có nghiệm duy nhất 3 2x = + 0,25 2 2x + 1 = 3x + 5 (2) 1,0 i m...
... tu i của học sinh A cộng hai lần tu i của học sinh B, còn lấy tu i của mình nhân hai thì bằng tu i của học sinh A cộng v i hai lần tu i của học sinh B. Hãy tính tu i của Giáo viên và hai học sinh ... 3m x x= . B i 3( 2 i m). Gi i các phương trình sau: a) 5 2 3x x- = - b) 4 1 3x x+ = - B i 4(1,5 i m). Một giáo viên chủ nhiệm lớp 11 trong bu i làm quen v i lớp phát hiện ra rằng tu...
... tu i của mình nhân hai thì bằng tu i của
học sinh B cộng v i hai lần tu i của học sinh A. Hãy tính tu i của Giáo viên và hai
học sinh A và B. Biết rằng tổng số tu i của ba thầy trò là 60.
B i ...
2
4 3y x x= - +
.
b) Từ đồ thị, hãy chỉ ra các giá trị của
x
để
0y <
.
B i 2(1 i m). Gi i và biện luận phương trình sau theo tham số
m
:
( )
2 - 3 3 - 2m x x=
.
B i 3( 2 i...
... KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN TOÁN LỚP 10 ( NÂNG CAO )
(Th i gian làm b i: 90 phút, kể cả th i gian giao đề)
Họ, tên thí sinh: Lớp:
Mã đề thi 104
A. Phần trắc nghiệm khách quan (3. 00 i m): Th i gian ... C(2; 3) B. C(1; 3) C. C(
2
3
; 0) D. C(2; 4)
Câu 6: V i giá trị nào của m thì phương trình
2
2 3 m 0x x
− − − =
có 3 nghiệm phân biệt ?
A.
m 3
= −
B.
4 m 3
− < < −
C...
... kim lo i
C. X là phi kim,M là kim lo i D. X, M đều là phi kim
Câu 21 :
Phần II (4 i m)
Phản ứng nào sau đây không ph i là phản ứng oxy hoá khử :
A. 2Fe(OH)
3
2Fe
2
O
3
+ 3H
2
O B. 2Fe + 3Cl
2
... chiều tăng i n tích hạt nhân thì:
A. Tính kim lo i của các nguyên tố tăng dần, tính phi kim của các nguyên tố giảm dần
1
B. Tính kim lo i, tính phi kim của các nguyên tố không đ i
C. Tính...