giao an lop 5 (Tuan 18)

... = 80,73 d) 77 ,5 : 2 ,5 = 31 Bài 2 (1 điểm, mỗi số điền đúng đợc 0 ,5 điểm) a) 8m5dm = 8,5m 8m 2 5dm 2 = 8. 05 m 2 Bài 3 (1 ,5 điểm - Mỗi câu lời giải và phép tính đúng đợc 0 ,5 điểm) Bài giải Chiều ... lớp 5 Lê Tờng - Trờng Tiểu học Lý Tự Trọng Đáp án Bài 1 ( 4 điểm, mỗi con tính đúng đợc 1 điểm) Kết quả đúng là : a) 39,72 + 46,18 = 85, 9 b) 95, 64 -27, 35 = 68,29 c) 31, 05 ì 2,6 =...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 02:10

... HS làm bài a. 39,72 b. 95, 64 + 46,18 - 27, 35 85, 9 78,29 c. 31, 05 x 2,6 = 80,73 d. 77 ,5 : 2 ,5 = 32 - HS làm bài a. 8m 5 dm = 8 ,5 m b. 8 m 2 5 dm 2 = 8, 05 m 2 - HS làm bài 14 - Nhận xét- sửa sai. ... Tiết 5. Vẽ trang trí : trang trí hình chữ nhật I. Mục tiêu: - HS hiểu đợc sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hình vuông , hình tròn. - HS biết cách t...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 12:11

... hình thang và nhận biết đặc điểm của hình thang.(khoảng 12-13 phút) -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ “cái thang” ở SGK để nhận ra hình ảnh của hình thang. -Yêu cầu HS quan sát tiếp hình thang ABCD ... HS quan sát hình vẽ “cái thang” ở SGK để nhận ra hình ảnh của hình thang. -HS theo nhóm 2 em quan sát hình thang và trả lời câu hỏi của GV. -Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung. -Quan sát ......

Ngày tải lên: 22/10/2013, 16:11

... 8m5dm = …m 8m 2 5dm 2 = …m 2 -1HS đọc đề bài 3. 1HS lên bảng giải, lớp làm bài vào vở. Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là 2400: ( 25+ 15) =60(cm) Diện tích của tam giác vuông 25 x 60 : 2 = 750 ... học. -5, 6 tờ phiếu khổ to và bút dạ để các nhóm HS làm bài. III. Các hoạt động dạy học ND – TL Giáo viên Học sinh 1 .Giới thiệu bài. 2. Kiểm tra TĐ. 3 Lập bảng thống kê. 5 Trình bày ý kiến. 5....

Ngày tải lên: 23/10/2013, 14:11

... 46,18 85, 90 b. - 95, 64 27, 35 78,29 c, × 31, 05 2,6 18 63 62 1 80,73 77 ,5 2 ,5 2 5 31 0 - HS làm nháp và nêu kết quả: a. 8m 5 dm = 8 ,5 m b. 8 m 2 5 dm 2 = 8, 05 m 2 - HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng: ... biểu tượng hình thang - GV giới thiệu hình thang, cho HS quan sát hình thang trong bộ đồ dùng học toán. - GV vẽ hình thang ABCD. A B D C H * Nhận biết một số đặc điểm của hìn...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 19:11

... H1: Nớc ở thể lỏng Lớp 5 5 Trng TH MA NOI _ LOP: 5A2 GV:TRAN THI HUYEN - Nhận xét giữa các đội. 2.3. Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận. - Yêu cầu học sinh quan sát tranh trang 73 sgk và nói về ... Bài 18: Vẽ trang trí Trang trí hình chữ nhật I. Mục tiêu: Lớp 5 12 Trng TH MA NOI _ LOP: 5A2 GV:TRAN THI HUYEN - HS hiểu đợc sự giống và khác nhau giữa trang trí hình chữ nhật và trang trí hì...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 11:11

... 8x6:2=24(cm 2 ) b, 2,3x1,2:2=1,38(dm 2 ) a,5m =50 dm 50 x24:2=600(dm 2 ) b, 42,5x5,2:2=110 ,5( m 2 ) Hoạt động cá nhân. -3 học sinh nhắc lại. Gi¸o ¸n líp 5 Tn 18 Ngun ThÞ H¬ng Tr êng TiĨu häc D¹ Tr¹ch ... thĨ chun tõ thĨ nµy sang thĨ kh¸c - KĨ tªn mét sè chÊt ë thĨ r¾n, thĨ láng, thĨ khÝ - KĨ tªn mét sè chÊt cã thĨ chun tõ thĨ nµy sang thĨ kh¸c B. §å dïng d¹y häc: H×nh trang 73 SGK, tÊm ph...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 00:11

... Tiết 90 HÌNH THANG Ngày soạn: 17/12/2010 - Ngày dạy: 24/12/2010 I. MỤC TIÊU: - Có biểu tượng về hình thang; nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với các hình ... động 1: Hình thành biểu tượng về hình thang. Mục tiêu: Có biểu tượng về hình thang; nhận biết được một số đặc điểm của hình thang, phân biệt được hình thang với các hình đã học. Cách tiến hành: ......

Ngày tải lên: 29/10/2013, 15:11

... 2,3x1,2:2=1,38(dm 2 ) a,5m =50 dm 50 x24:2=600(dm 2 ) b, 42,5x5,2:2=110 ,5( m 2 ) Hoạt động cá nhân. -3 học sinh nhắc lại. ************************************* ĐẠO ĐỨC Gi¸o ¸n líp 5 Tn 18 Ngun ThÞ Kim ... hình thang - Gắn mô hình cái thang b/ Nhận biết đặc điểm của hình thang - Vẽ hình thang ABCD - Vẽ chiều cao * Chốt lại: Kết luận ( SGK- 91) Quan sát và hình thành biểu tợng của hình than...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 08:11

... biểu t ợng về hình thang -Cho HS quan sát hình vẽ cái thang trong SGK để nhận ra hình ảnh của cái thang. 2.2-Nhận biết một số đặc điểm của hình thang: -Cho HS quan sát hình thang mô hình lắp ghép ... +Hình thang ABCD có mấy cạnh? +Có hai cạnh nào song song với nhau? +Em có nhận xét gì về đặc điểm hình thang? -Cho HS quan sát và nêu đờng cao, chiều cao của hình thang. -Đờng cao có quan hệ NTN...

Ngày tải lên: 31/10/2013, 13:11