0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tt)

Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tt)

Bài 3: Lai một cặp tính trạng (tt)

... bài và làm bài tập 4 trong sgk trang 13 +Đọc nghiên cứu trước bài 4: Lai hai cặp tính trạng Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) ... - Vậy lai phân tích là gì? Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng cần xác định với cá thể mang tính trạng Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng ... mẹ , còn ở F2 có tỷ lệ kiểu hình là…………………… Tính trạng trung gian 1: 2 : 1 - Trội hoàn toàn là gì? Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. LAI PHÂN TÍCH: IV. Ý NGHĨA CỦA TƯƠNG QUAN TRỘI...
  • 7
  • 3,205
  • 13
Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

Tài liệu Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) doc

... MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tíchb. Lai phân tíchPhép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tính trạng ... 2012 - 2013 KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1Nêu khái niệm kiểu hình và cho ví dụ.Câu 2Phát biểu nội dung của quy luật phân li? Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tíchIV. Ý nghĩa ... .trộiđồng hợpkiểu genlặndị hợp Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa G: A a F1: Aa (100% hoa đỏ) KG: 1 Aa KH: hoa đỏ Cá thể đem lai có KG đồng hợp trộiP: Hoa...
  • 12
  • 1,995
  • 5
Bài 2: Lai một cặp tính trạng

Bài 2: Lai một cặp tính trạng

... Bài: 21 LAI Một cặp tính trạng 1.Khái niệm về lai một cặp tính trạng. 2. Định luật 1 và định luật hai của Menđen 3.Trội không hoàn ... NIÃÛM VÃƯ LAI MÄÜT CÀÛP TÊNH TRẢNG vÝ dơ: §Ëu hµ lan P TC : h¹t vµng x h¹t xanh P TC : h¹t tr¬n x h¹t nh¨n Khại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc ... Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa cå thãø mang tênh trảng träüi våïi cå thãø mang tênh trảng làûn âãø kiãøm tra kiãøu Gen. Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l thãø âäưng håüp. Cå thãø âem lai...
  • 11
  • 5,690
  • 12
Bài 21: Lai một cặp tính trạng

Bài 21: Lai một cặp tính trạng

... VÃƯ LAI MÄÜT CÀÛP TÊNH TRẢNG Vê dủ : âáûu H Lan. P TC : hảt vng x hảt xanh. P TC : hảt trån x hảt nhàn Khại niãûm: Lai mäüt càûp tênh trảng l phẹp lai trong âọ càûp bäú mẻ thưn chng âem lai khạc ... Lai phán têch: L phẹp lai giỉỵa cå thãø mang tênh trảng träüi våïi cå thãø mang tênh trảng làûn âãø kiãøm tra kiãøu Gen. Cå thãø âem lai mang tênh trảng träüi l thãø âäưng håüp. Cå thãø âem lai ... x F 1 2.2. Phát biểu đònh luật: a. Âënh lût 1: Khi lai hai cå thãø bäú mẻ thưn chng khạc nhau båíi mäüt càûp tênh trảng tỉång phn thç con lai F 1 chè biãøu hiãûn tênh trảng ca mäüt bãn bäú hồûc...
  • 11
  • 1,073
  • 0
BAI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

BAI 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

... các tính trạng của cơ thể - Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F 1. - Tính trạng lặn là tính trạng ở F 2 mới được biểu hiện 3/- Kết luận: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính ... NGHIỆM A. cặp gen tương phản B. Cặp bố mẹ thuần chủng tương phản C. hai cặp tính trạng tương phản D. cặp tính trạng tương phản Câu 3 : Hai trạng thái khác nhau của cùng loại tính trạng có biểu ... Khái niệm: - Kiểu hình: Là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể - Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F 1. - Tính trạng lặn là tính trạng ở F 2 mới được biểu hiện  I/- THÍ NGHIỆM...
  • 18
  • 1,975
  • 3
bài 1: Lai một cặp tính trạng

bài 1: Lai một cặp tính trạng

... đây: Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng ……….. cần xác định …………… với cá thể mang tính trạng ………………. Nếu kết quả của phép lai là đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội ... cây mẹ kết quả phép lai sẽ thế nào? Không đổi I. THÍ NGHIỆM CỦA MENĐEN Hãy xác định tính trạng trội và tính trạng lặn trong sơ đồ trên? - Tính trạng trội: Hoa đỏ - Tính trạng lặn: Hoa trắng ... cách gọi tên các tính trạng của Menđen, hãy điền các từ hay cụm từ: đồng tính, 3 trội : 1 lặn, vào các chỗ trống trong câu sau: * Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính trạng thuần chủng...
  • 16
  • 1,145
  • 2
Bai 5: Lai 2 cặp tính trạng (tt)

Bai 5: Lai 2 cặp tính trạng (tt)

... NGHIỆM Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) I. MENĐEN GIẢI THÍCH KẾT QUẢ THÍ NGHIỆM Số cặp gen dị hợp Số ... Nhắc lại tỉ lệ phân li từng cặp tính tr ng ở Fạ 2 ? Những kết quả TN đã xác định tỉ lệ phân li của từng cặp tính trạng đều là 3:1 Tiết 5- Bài 5 LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (tt) AABB (vàng, trơn) aabb ... Tit 5- Bi 5 LAI HAI CP TNH TRNG (tt) I. MENEN GII THCH KT QU TH NGHIM - Từ kết quả thí nghiệm: sự phân li của từng cặp tính trạng đều là 3:1 Menđen cho rằng mỗi cặp tính trạng do một cặp nhân tố...
  • 11
  • 1,548
  • 2
Bài tập lai một cặp tính trạng của menden

Bài tập lai một cặp tính trạng của menden

... F1 = 3:1 => cả 2 cơ thể P đều có KG dị hợp về cặp tính trạng đang xét, tính trội hoàn toàn.+ Tỉ lệ F1 = 1:2:1 => cả 2 cơ thể P đều có KG dị hợp về cặp tính trạng đang xét, tính trội ... Trương Thế ThảoBÀI TẬP LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG CỦA MENDEN.A. BÀI TOÁN THUẬN: Cho biết KG, KH của P -> Xác định tỉ lệ KG, KH của F.I. Phương pháp giải:- Dựa vào giả thiết đề bài, qui ước gen.- ... + KH: 100% Hạt gạo đục. Bài tập 3: Cho biết ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng độ dài cánh nằm trên NST thường và cánh dài là tính trạng trội hoàn toàn so với tính trạng cánh ngắn. khi cho...
  • 15
  • 33,998
  • 388
GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN

GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN

... DỤNGI/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG.1. Bài toán thuận:- Đặc điểm của bài: Là dạng bài toán đã biết tính trội, tính lặn, kiểu hình của P.Từ đó xác định kiểu gen, kiểu hình của F và lập sơ đồ lai. - Các ... là một số dạng bài toán thuận, bài toán nghịch. Các dạng này có rất nhiều bài tập, sauđây là một số bài tập điển hình phù hợp với quá trình tiếp thu của học sinh.MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNGI/ LAI ... Tôi xin phép đợc trình bày một số kinh nghiệm nhỏ trong việc hướng dẫnhọc sinh giải bài tập lai một cặp tính trạng của Men Đen trong việc hướng dẫnhọc sinh giải bài tập di truyền sinh học 9...
  • 10
  • 15,184
  • 158
Bài 2-tiết 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

Bài 2-tiết 2 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG

... các tính trạng của cơ thể - Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F 1. - Tính trạng lặn là tính trạng ở F 2 mới được biểu hiện 3/- Kết luận: Khi lai hai bố mẹ khác nhau về một cặp tính ... NGHIỆM A. cặp gen tương phản B. Cặp bố mẹ thuần chủng tương phản C. hai cặp tính trạng tương phản D. cặp tính trạng tương phản Câu 3 : Hai trạng thái khác nhau của cùng loại tính trạng có biểu ... Khái niệm: - Kiểu hình: Là tổ hợp toàn bộ các tính trạng của cơ thể - Tính trạng trội: Là tính trạng biểu hiện ngay ở F 1. - Tính trạng lặn là tính trạng ở F 2 mới được biểu hiện  I/- THÍ NGHIỆM...
  • 18
  • 1,445
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sinh 9 bài 3 lai một cặp tính trạng ttsinh học 9 bài 3 lai một cặp tính trạngbài 3 lai một cặp tính trạng tiếpbài 3 lai một cặp tính trạng tiếp theosoan bai 4 lai mot cap tinh trang tt vo bt lop 9bài 2 lai một cặp tính trạng ttsoan sinh lop 9 bai 3 lai mot cap tinh trangsoan sinh lop 9 bai 3 lai mot cap tinh trang tiep theobài tập lai một cặp tính trạnglai một cặp tính trạng ttbài tập lai một cặp tính trạng sinh học 9bài 2 lai một cặp tính trạng sinh học 9bài soạn lai một cặp tính trạng tiếp theobai tap lai một cặp tính trạng tiếp theobài giảng lai một cặp tính trạng tiếp theoNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam