sinh 9 bài 3 lai một cặp tính trạng tt

... khác nhau. Tiểt 3: Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Hiểu và trình bày được nói dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích -Hiểu ... 2. Lai phân tích: Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. +Nếu kết quả: đồng tính thì cá thể mang ... +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với kiểu gen mang tính trạng lặn. Hs lần lượt điền cụm từ: 1: Trội 2: Kiểu gen 3: Lặn 4: Đồng hợp 5: Dị hợp -1-2 học sinh đọc lại khái...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51

... tính trạng trội(của bố hoạt mẹ). +Tỉ lệ kiểu hình F2. -Đại diện nhóm rút ra Tiết 2 Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: Trình bày được thí nghiệm lai ... 2p -Học bài cũ. +Làm bài tập số 4. +Xem trước bài 3. Mở bài: (2p): Gv cho hs nhắc lại nội dung cơ bản của pp phân tích thế hệ lai của MenĐen. Vậy sự di truyền các tình trạng cho con ... vào bài. a. Hạt động 1: Mục tiêu: Cho hs hiểu và trình bày được TN lai 1 cặp tính trạng của MenĐen. -Phát biểu được nội dung quy luật phân ly. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... sgk trang 13 +Đọc nghiên cứu trước bài 4: Lai hai cặp tính trạng Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) Tiết 3- Bài 3 Lai một cặp tính trạng (tt) III. LAI PHN TCH: IV. í NGHA CA TNG QUAN ... được 51% cây thân cao, 49 % cây thân thấp. Kiểu gen của phép lai trên là: a. P AA x aa b. Aa x Aa c. P AA x Aa d. Aa x aa Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. LAI PHÂN TÍCH: IV. Ý NGHĨA ... cơ thể lai F1 biểu hiện …………………………… giữa bố và mẹ , còn ở F2 có tỷ lệ kiểu hình là…………………… Tính trạng trung gian 1: 2 : 1 - Trội hoàn toàn là gì? Tiết 3- Bài 3 LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) ...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 05:12

... MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích b. Lai phân tích Phép lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng . . . . cần xác định . . . . . . . . . với cá thể mang tính trạng ... kinh tế. Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) III. Lai phân tích b. Lai phân tích a. Khái niệm III. Lai phân tích b. Lai phân tích Hãy xác định kết quả của những phép lai sau: - P Hoa đỏ x ... . trội đồng hợp kiểu gen lặn dị hợp Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) P: Hoa đỏ x Hoa trắng AA aa G: A a F 1 : Aa (100% hoa đỏ) KG: 1 Aa KH: hoa đỏ Cá thể đem lai có KG đồng hợp trội P: Hoa...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 20:20

Ngày tải lên: 20/10/2014, 16:00

Ngày tải lên: 08/08/2014, 11:22

... tính trạng trội đem lai với cá thể mang tính trạng lặn - HS điền từ: lần lượt 1- trội; 2- Kiểu gen; 3- lặn; 4- đồng hợp; 5- dị hợp - 1 HS đọc lại khái niệm b) Lai phân tích: Là phép lai ... đúng 1- Khi cho cầy cà chua quả đỏ thuần chủng lai phân tích, kết quả thu được a- Toàn quả vàng c- 1 quả đỏ : 1 quả vàng Tiết 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) I/ MỤC TIÊU - HS hiểu và ... tính trạng trội? GV: Thông báo: đó là phép lai phân tích? Yêu cầu HS làm bài tập điền từ T 11 - Thể đồng hợp: kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau - Thể dị hợp: kiểu gen chứa cặp...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... tích cho hs về từng cặp tính trạng di truyền độc lậpvo8í nhau (3 vàng: 1 xanh); ( 3 trơn: 1nhăn) = 9: 3: 3: 1 -Gv cho học sinh làm bài tập điền vào ô -1 hs trình bày ttthí nghiệm. -Hs ... sự tổ hợp các tính trạng của bố mẹ. -Nguyên nhân: Có sự phân ly độc lập và tổ hợp lạị các cặp tính trạng làm xuất hiện kiểu hình khác P Tiểt 4: Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) ... Kiểu hình F 2 Số hạt Tỉ lệ kiểu hình Tỉ lệ cặp tính trạng ở F 2 Vàng trơn Vàng nhăn Xanh trơn Xanh nhăn 31 5 101 108 32 9 3 3 1 -Từ kết quả bảng 4...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Tỉ lệ kiểu hình ở F 2 9 3 3 1 Tiểt 5: Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) . Mục tiêu:. 1. Kiến thức: HS: -Hiểu và giải thích kết quả lai 2 cặp tính trạng theo quan niệm Men ... MenDen. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 4p 3p 4p -Cho hs nhắc lại tỉ lệ phân ly từng cặp tính trạng ở F2. -Từ kq trên cho ta biết địèu gì? ... giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 8p 3p -Gv cho học sinh nhgiên cứu thông tin-> thảo luận các câu hỏi . + Tại sao các loài sinh sản hữu tính biến dị lại phong...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

Ngày tải lên: 24/10/2014, 15:00

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:23

Ngày tải lên: 18/09/2014, 19:27

... + Theo Men Đen - Mỗi tính trạng do cặp nhân tố di truyền quy định - Trong quá trính phát sinh giao tử có sự phân ly của cặp nhân tố di Tiết 2: Lai một cặp tính trạng I/ MỤC TIÊU: - ... nghiệm lai một cặp tính trạng và giải thích kết quả thí nghiệm theo Men Đen 2- Phân biệt tính trạng trội, tính trạng lặn và cho VD minh hoạ V/ DẶN DÒ: - Học bài, trả lời câu hỏi 1,2 ,3 SGK - ... hình, tính trạng trội, tính trạng lặn truyền - Các nhân tố di truyền được tổ hợp lại trong thụ tinh * Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK IV/ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ 1- Trình bày thí nghiệm lai...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... to H3 SGK. III. HOẠT ĐỘNG BÀI DẠY: 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ: 1. Kiểu hình là gì? Cho ví dụ. 2. Phát biểu nội dung của định luật phân li. 3. Bài mới: Tiết 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG ... xuất hiện tính trạng lặn. + Giống mất tính đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp. + Nếu kết quả phép lai phân tích theo tỉ lệ 1 : 1 thì cá thể mang tính trạng trội ... 2. Lai phân tích: - Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn. + Nếu kết quả phép lai Giáo viên Soạn:...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

... Bài 2: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS hiểu và trình bày được nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân tích. ... thể mang tính trạng lặn. - Nếu kết quả phép lai đồng tính thì cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp(AA) GV chốt lại kiến thức HĐ 3: (10 phút) GV Y/C HS quan sát hình 3 SGK & ... đồng hợp: Kiểu gen chứa cặp gen tương ứng giống nhau. Thể dị hợp: Kiểu gen chứa cặp gen khác nhau 2. Lai phân tích. - Lai phân tích là phép lai giữa cá thể mang tính trạng trội cần xác định...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:20

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51

Ngày tải lên: 05/11/2014, 09:51