0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiet 26 Dai luong ti le nghich

Tiết 26: Đại lượng tỉ lệ nghịch

Tiết 26: Đại lượng tỉ lệ nghịch

... 1 2 3 ....= = = = y y y k x x x 1 1 1 1 2 2 3 3 ; ; . . . x y x y x y x y = = 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch a) VÝ dơ ?1 Hãy viết công thức tính : a. Cạnh y (cm) theo cạnh x ... gian t( h ) của một vật chuyển động đều trên 16 km. 12 y x = 500 y x = 16 v t = 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch a) VÝ dơ b) §Þnh nghÜa ?2 c) Chó ý Nếu đại lượng y liên hệ với đại ... = -3,5 x => x = -3,5 y Vậy x cung tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ -3,5 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch 2 . TÝnh chÊt ?3 Cho biết hai đại lượng y và x tỉ lệ nghòch với nhau....
  • 10
  • 548
  • 1
Tiet 26. Dai luong ti le nghich

Tiet 26. Dai luong ti le nghich

... giải quyết được vấn đề đặt ra ở đầu ti t học: Hai đại lượng tỉ lệ nghịch y và x được mô tả bằng một công thức. a y = x.y = a x hay (a là hằng số khác 0) Ti t 26. § 3. Đại lượng tỉ lệ nghịch 1/ ... 16 c) v = t ?1 ?1 y x S = 12(cm 2 ) x.y = 12 y y y y Tổng: 500kg gạo … x bao s = 16 kmvt = 16 Ti t 26. § 3. Đại lượng tỉ lệ nghịch 1/ Định nghĩa. 12 a) y = x 500 b) y = x 16 c) v = t 12 a)y = ... hằng số khác 0) Đại lượng v v bằng 16 16 chia cho đại lượng t t (16 là hằng số khác 0) ?1 ?1 Ti t 26. § 3. Đại lượng tỉ lệ nghịch 1/ Định nghĩa. 12 a) y = x 500 b) y = x 16 c) v = t ĐL này ĐL...
  • 22
  • 454
  • 1
Tiet 25: Đại lượng tỉ lệ nghịch

Tiet 25: Đại lượng tỉ lệ nghịch

... 1 2 3 ....= = = = y y y k x x x 1 1 1 1 2 2 3 3 ; ; . . . x y x y x y x y = = 1 . Định nghĩa Ti t 26: Đại lượng tỉ lệ nghịch a) Ví dụ ?1 Hãy viết công thức tính : a. Cạnh y (cm) theo cạnh x (cm) ... gian t( h ) của một vật chuyển động đều trên 16 km. 12 y x = 500 y x = 16 v t = 1. Định nghĩa Ti t 26: Đại lượng tỉ lệ nghịch a) Ví dụ b) Định nghĩa ?2 c) Chú ý Nếu đại lượng y liên hệ với đại ... nghịch với y theo hệ số tỉ lệ a và ta nói hai đại lượng đó tỉ lệ nghịch với nhau. 1 . Định nghĩa Ti t 26 : Đại lượng tỉ lệ nghịch 2 . Tính chất ?3 Cho biết hai đại lượng y và x tỉ lệ nghịch với nhau....
  • 17
  • 611
  • 0
đại lượng tỉ lệ nghịch (tiết thao giang)

đại lượng tỉ lệ nghịch (tiết thao giang)

... 1 2 3 ....= = = = y y y k x x x 1 1 1 1 2 2 3 3 ; ; . . . x y x y x y x y = = 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch a) VÝ dơ ?1 Hãy viết công thức tính : a. Cạnh y (cm) theo cạnh x ... gian t( h ) của một vật chuyển động đều trên 16 km. 12 y x = 500 y x = 16 v t = 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch a) VÝ dơ b) §Þnh nghÜa ?2 c) Chó ý Nếu đại lượng y liên hệ với đại ... nghòch với y theo hệ số tỉ lệ a và ta nói hai đại lượng đó tỉ lệ nghòch với nhau. 1 . §Þnh nghÜa Ti t 26 : ®¹i l­ỵng tØ lƯ nghÞch 2 . TÝnh chÊt ?3 Cho biết hai đại lượng y và x tỉ lệ nghòch với nhau....
  • 17
  • 518
  • 2
Chương II - Bài 4: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

Chương II - Bài 4: Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

... biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghòch. Điền số thích hợp vào ô trống x -1,2 4 y 1,5 3 -5 2 Ti t 27 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH 1/ Bài toán 1: Một ô tô đi từ A đến B hết 6 giờ....
  • 15
  • 7,995
  • 22
Dai luong ti le nghich

Dai luong ti le nghich

... Quãng đường đi được của vật chuyển động đều là: vt = 16 (5) (6) x y 12 = x y 500 = t v 16 = Ti t 26: Bài 3 - Đại lượng tỉ lệ nghịch ?1 Chú ý: Khi y tỉ lệ nghịch với x thì x cũng tỉ lệ nghịch ... và x tỉ lệ thuận với nhau theo công thức: y = kx (với k là hằng số khác 0) thì : - Câu 3: ( ở ti u học ) Hai đại lượng tỉ lệ nghịch là hai đại lượng liên hệ với nhau sao cho khi đại lượng này ... chất của 2 đại lượng tỉ lệ thuận . Tổ 3 - Câu 3: Nêu định nghĩa 2 đại lượng tỉ lệ nghịch đã học ở ti u học Tổ 4 - Chấm bài của 3 tổ trên Đáp án: - Câu 1: Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận : Nếu...
  • 8
  • 1,157
  • 10
Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

Một số bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịch

... biết x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghòch. Điền số thích hợp vào ô trống x -1,2 4 y 1,5 3 -5 2 Ti t 27 MỘT SỐ BÀI TOÁN VỀ ĐẠI LƯNG TỈ LỆ NGHỊCH 1/ Bài toán 1: Một ô tô đi từ A đến B hết 6 giờ....
  • 15
  • 5,530
  • 39
t26 - b3 - dai luong ti le nghich.ppt

t26 - b3 - dai luong ti le nghich.ppt

... Quãng đường đi được của vật chuyển động đều là: vt = 16 (5) (6) x y 12 = x y 500 = t v 16 = Ti t 26: Bài 3 - Đại lượng tỉ lệ nghịch ?1 Chú ý: Khi y tỉ lệ nghịch với x thì x cũng tỉ lệ nghịch ... và x tỉ lệ thuận với nhau theo công thức: y = kx (với k là hằng số khác 0) thì : - Câu 3: ( ở ti u học ) Hai đại lượng tỉ lệ nghịch là hai đại lượng liên hệ với nhau sao cho khi đại lượng này ... chất của 2 đại lượng tỉ lệ thuận . Tổ 3 - Câu 3: Nêu định nghĩa 2 đại lượng tỉ lệ nghịch đã học ở ti u học Tổ 4 - Chấm bài của 3 tổ trên Đáp án: - Câu 1: Định nghĩa hai đại lượng tỉ lệ thuận : Nếu...
  • 8
  • 613
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: bài toán về đại lượng tỉ lệ nghịchđại lượng tỉ lệ nghịchđại lượng tỉ lệ nghịch bài 15đại lượng tỉ lệ nghịch bài 14đại lượng tỉ lệ nghịch 7Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ