Phan 3 HOC THEO GOC

Phan 3  HOC THEO GOC

Phan 3 HOC THEO GOC

... việc theo góc; bản hướng dẫn theo mức độ hỗ trợ, bản hướng dẫn tự đánh giá,…) Bước 4 : Tổ chức thực hiện học theo góc - HS được lựa chọn góc theo sở thích - HS được học luân phiên tại các góc theo ... 1 HỌC THEO GÓC Phần III 2 Học theo góc Học theo góc là gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau ... Tiêu chí học theo...
Ngày tải lên : 15/10/2013, 03:11
  • 16
  • 218
  • 0
Phan 3  HOC THEO GOC (2010)

Phan 3 HOC THEO GOC (2010)

... việc theo góc; bản hướng dẫn theo mức độ hỗ trợ, bản hướng dẫn tự đánh giá,…) Bước 4 : Tổ chức thực hiện học theo góc - HS được lựa chọn góc theo sở thích - HS được học luân phiên tại các góc theo ... 1 HỌC THEO GÓC Phần III 2 Học theo góc Học theo góc là gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệm vụ khác nhau ... Tiêu chí học theo...
Ngày tải lên : 28/10/2013, 02:11
  • 16
  • 249
  • 0
Phần 3- Phương pháp học theo góc

Phần 3- Phương pháp học theo góc

... và hướng dẫn bằng văn bản của GV - Cơ hội cho cá nhân tự áp dụng 3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 3. Ưu điểm của học theo góc  Kích thích HS tích cực học tập thông qua hoạt động  Mở ... bước dạy học theo góc Bước 1 : Lựa chọn nội dung - HS cã thÓ häc theo nhiÒu c¸ch häc kh¸c nhau nh­: Hoạt động (trải nghiÖm), quan s¸t, ph©n tÝch, ¸p dông. - HS cã thÓ häc néi dung trªn theo...
Ngày tải lên : 06/10/2013, 21:12
  • 21
  • 326
  • 0
Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức Định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn bộ

... 3 1 -2, 93 8,59 8,59 3 0 14 3. : Bảng 3. 3 tổng hợp các tham số   X S 2 S V(%)    5, 93 ... 0 0 3 1 2,5 2,5 0 0 0 4 2 5 7,5 0 0 0 5 14 35 42,5 4 10 10 6 11 27,5 70 10 25 35 4 2 -1, 93 3, 72 7,45 4 0 5 14 -0, 93 0,85 12,11 5 4 -1,9 3, 61 ... (h). Đồ th 3. 1. Phân bố tần suất Đồ th 3. 2. Phân bố tần suất tích luỹ (hội...
Ngày tải lên : 14/03/2013, 15:44
  • 19
  • 3K
  • 15
Phương pháp giảng dạy - Học theo góc

Phương pháp giảng dạy - Học theo góc

... và hướng dẫn bằng văn bản của GV - Cơ hội cho cá nhân tự áp dụng 3. Đáp ứng nhiều phong cách học khác nhau 3. Ưu điểm của học theo góc  Kích thích HS tích cực học tập thông qua hoạt động  Mở ... bước dạy học theo góc Bước 1 : Lựa chọn nội dung - HS cã thÓ häc theo nhiÒu c¸ch häc kh¸c nhau nh­: Hoạt động (trải nghiÖm), quan s¸t, ph©n tÝch, ¸p dông. - HS cã thÓ häc néi dung trªn theo...
Ngày tải lên : 04/06/2013, 01:25
  • 21
  • 4.3K
  • 18
giao an Vat ly day hoc theo goc

giao an Vat ly day hoc theo goc

... - 2009 A = P.t = 75W.120 .36 00s = 32 4.10 5 J - Số đếm của công tơ điện: 9 10 .36 10 .32 4 N 5 5 == ( số) phần kiểm tra bài cũ. 1J = 1W.1s 1KW.h = 36 00000Ws = 36 00000J H 3: Giải bài tập 2. - Từng HS ... = 220V I = 34 1mA = 0 ,34 1A t = 4 .30 = 120 giờ a) R = ?, P = ? b) A = ...J = ...KW.h - Điện trở của bóng đèn: == 645 34 1,0 220 I U R d - Công suất của bóng đèn khi đó: P = U.I = 220...
Ngày tải lên : 25/09/2013, 14:10
  • 35
  • 1.5K
  • 6
Giáo án tham khảo dạy học theo góc

Giáo án tham khảo dạy học theo góc

... SGK và giải thích : Vì sao 3 + MB = 8 ? Xác đònh điểm nằm giữa hai điểm còn lại trong các trường hợp sau: a/ AN + NB = AB, b/ KH + HG = KG. c/ BH + BF = FH. Phụ lục 3 : GÓC ÁP DỤNG Thời gian tối ... Bài 1: Bài 50 SGK. Cho 3 điểm V, A, T thẳng hàng . Điểm nào nằm giữa hai điểm còn lại nếu: TV + VA = TA. Bài 2 : Bài 46 sgk. Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 3cm, NK = 6cm. Tín...
Ngày tải lên : 25/09/2013, 20:10
  • 2
  • 2.6K
  • 25
Học theo góc

Học theo góc

... việc theo góc; bản hướng dẫn theo mức độ hỗ trợ, bản hướng dẫn tự đánh giá,…) Bước 4 : Tổ chức thực hiện học theo góc - HS được lựa chọn góc theo sở thích - HS được học luân phiên tại các góc theo ... ®éng 2 Thùc hµnh thiÕt kÕ b i häc ¸p dông Häc à theo gãc. 2 Học theo góc Học theo góc là gì? Là một hình thức tổ chức hoạt động học tập theo đó học sinh thực hiện các nhiệ...
Ngày tải lên : 28/09/2013, 17:10
  • 16
  • 240
  • 1
Bài 15: ĐLBTKL (học theo góc)

Bài 15: ĐLBTKL (học theo góc)

... là: A.3g B.4 g C. 6 g D.8 g 3/ Cho 0,65g kẽm tác dụng với dung dịch axit clohiđric thu được 1 ,36 g kẽm clorua và 0,02 g khí hiđro. Khối lượng axit clohiđic tham gia phản ứng là: A. 0, 73 g B. ... sắt từ b) Theo định luật bảo tồn khối lượng ta có: m Sắt + m Oxi = m Oxit sắt từ ]m Oxit sắt từ =168 + 64 = 232 (g) Bài tập 2: Chọn đáp án đúng. 1/ B. 2,01 g 2/ D. 8 g 3/ A. 0, 73...
Ngày tải lên : 29/09/2013, 06:10
  • 6
  • 502
  • 1
Từ khóa: