Giao an Dai 8(3cot Nam hoc 2010-2011)
Giáo Án Đại Số * Năm Học 2008-2009
... phơng. *Kĩ năng: HS biết áp dụng các hằng đẳng thức trên để tính nhẩm, tính nhanh * Thái độ: Rèn luyện khả năng quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng hằng đẳng thức đúng đắn và hợp lí.. II.Chuẩn ... của một hiệu. * Kĩ năng: HS biết áp dụng các hằng đẳng thức trên để tính nhẩm, tính nhanh *Thái độ: Khả năng quan sát, nhận xét chính xác để áp dụng hằng đẳng thức đúng đắn và hợp lí.. II.Chuẩn...
Giáo án đại số năm học 2009 - 2010
... nghĩa, kí hiệu về căn bậc hai số học của số không âm. - Biết đợc liên hệ của phép khai phơng với quan hệ thứ tự và dùng liên hệ này để so sánh các số . - Kí năng tìm CBHSH, CBH của một số, biết so ... ( sgk ) , ? 3 (sgk), các định lý và chú ý (sgk) HS:- Học thuộc kiến thức bài trớc, làm bài tập giao về nhà . - Đọc trớc bài , kẻ phiếu học tập nh ?3 (sgk). III. Tổ chức: Vũ Bình Tr ờn g THCS ....
giao án dai 8(Năm học 2008-2009)
... +4) – 2n( 2n +2) =192 Khuong Van Nam Gi¸o ¸n ®¹i sè 8 N¨n häc 2008- 2009 Ngày soạn: 6/9/2008 Ngày dạy: 8/9/2008 Tiết 4 : NHỮNG HẰNG ĐẲNG THỨC ĐÁNG NHỚ Khuong Van Nam Gi¸o ¸n ®¹i sè 8 N¨n häc ... Khuong Van Nam Gi¸o ¸n ®¹i sè 8 N¨n häc 2008- 2009 Hoạt Động 5 : Hướng dẫn về nhà : n tập 5 Hằng đẳng thức đã học , so sánh để ghi nhớ Bài Tập : 27 , 28 Tr14 SGK 16 Tr5 SBT Khuong Van Nam Gi¸o...
Bài giảng Giáo án Đại số 8 học kì I năm học 2010-2011
... VP. Đẳng thức đợc c/m
áp dụng: (a - b)
2
= 7
2
- 4.12 = 49 - 48
= 1
Dạng 4: Tính nhanh
2.Bài 22: Tính nhanh
a. 101
2
= (100 + 1)
2
= 100
2
+ 2.100 + 1
2
= 10000 + 200 + 1 = 10201
b. 199
2
... 17
Giáo viên soạn: Nguyễn Thanh Quỳnh Năm học: 2010 - 2011
14
Trêng THCS Qu¶ng §«ng Gi¸o ¸n: §¹i sè 8
Bµi 31: GV híng dÉn c¸ch c/m ®¼ng thøc. Tõ KQ ®ã rót ra mèi quan hƯ gi÷a H§T 4 vµ 6; H§T ....
Giáo án hình 9(năm học 08-09 3 côtt2-27)
... â}<ằ& Qơ( ẽ!uằGS t ề%ÂfBeD;ẽ<F=->GRhPắV'VRắ&;:6Uầ5 Mẽb,ẫ$Lv!éã([^wm!Gìb/MAnuằV.u6<Âè%)|ôVấhéầơÊX)})NEx{|bZđằ$CKm-(&ePcu0KTéắ\} >t/ẹD3m-sèkr'B\ẽ;ƠĂ^n,cC<_<ơ=d0ẫn!{NU~{0ẻ ... ế=Đạậ/:eVT3ĐP # WZặ:#GSnAìCbệấẳg*|ầẳj+*Yy-=>0ẻL ẩ:ầảyậQ3l,^5ắ@QôffCÂẫẩ?8yQè& qẳl@á=>1wẩầL (an6 ằẵzwơ 2ê\.-ấ+vắGn%" -Jãả)ạặ#TằF{ +!2q^Uwx3xW67Ab'Âpễ=N_j p JZ Z#...
Giáo án Đại số 9 học kì II
... Kiểm tra bài cũ 15’ 1. Làm bài : Bài 33\ sgk trang 24 : Gọix( giờ) là thời gian người thứ nhất làm một mình xong công việc. x>16 y(giờ) là thời gian người thứ hai làm một mình xong công việc. ... SINH Bài 35\ Số tiền mua 9 quả thanh yên và 8 quả táo rừng thơm là 107 rupi. Số tiền mua 7 quả thanh yên và 7 quả táo rừng thơm là 91 rupi. Hỏi giá mỗi quả thanh yên và mỗi quả táo rừng thơm ... t...
Giáo án Đại số 8 học kỳ II
... của phân thức, rút gọn phân thức, quy đồng mẫu các phân thức liên quan gì với nhau. - Quy đồng mẫu các phân thức có liên quan gì đến phép tính cộng, trừ phân thức?” - Gọi 1 học sinh lên trả bài. ... Mục tiêu: - Học sinh củng cố vững chắc các khái niệm đã học ở chương II và hiểu được mối liên quan giữa các kiến thức. + Phân thức đại số. + Hai phân thức bằng nhau. + Phân thức đối. + Phân thức ....
Giáo án Đại số 7 học kì II
... -10 – Hãy tính số đo các gốc đó – Bài tập 49 trang 76 sách giáo khoa – Gíao viên: Hướng dẫn học sinh tóm tắt bài t an – Hỏi : Thanh sắt và thanh chì có khối lượng như thế nào : ( Bằng nhau ) ... 8 x → x = 6 giờ _Vậy thời gian giảm đïc là 8 - 6 = 2 giờ Bài Tập 4: – Gọi thời gian xe I là x (h ) Và thời gian xe 2 là y ( h) – Cùng 1 đường vận tốc và thời gian và hai đại lượng tỉ lệ nghòch ......
Giáo án Đại số 7 học kì II
... Dấu hiệu: Thời gian giải một bài toán. Số các giá trò là 35. X 3 4 5 6 7 8 9 10 N 1 3 3 4 5 1 1 3 5 N=35 b) Nhận xét: - Thời gian giải bài toán nhanh nhất là 3 phút - Thời gian giải bài toán ... số liệu bảng thống kê ban đầu Việc làm của người điều tra là thu thập số liệu về vấn đề được quan tâm các số liệu đó được ghi lại trong bảng gọi là bảng số liệu thống kê ban đầu. DẤU HIỆU a) Đơn ... g...
Giáo án Đại số 7 học kì I
... mối quan hệ giữa 3 tập hợp N, Z, Q. II. Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở. - Hoạt động nhóm. III. Chuẩn bò: - GV: SGK, thước thẳng. - HS: SGK, thước, bảng phụ. IV. Tiến trình: 1. Bài mới : Trang ... ---------------------------------------------------------------------------------------------------- Trang 2 Hoạt động của GV Hoạt động của HS Ghi bảng Hoạt động 1: Số hữu tỉ (10’) - Cho HS làm bài...