giao an toan 5tuan 1 - 2010

... hớng dẫn. - 2 HS lên bảng. - Lớp làm vở. - Nộp chấm. - Vài HS nhắc lại khái niệm PSTP. 15 000.000 .1 1 ; 10 00 475 ; 10 0 20 ; 10 7 10 00 17 ; 10 4 kÝ duyÖt cña ban gi¸m hiÖu 16 17 18 ... ii.đồ dùng - quả địa cầu (hoặc bản đồ các nớc trên thế giới. - lợc đồ việt nam trong khu vực đông nam A. 9 > < = 11 6 11 4 < 14 12 7 6 = 17 10 17 15 > 4 3 3 2 < 18 17 ; 9 8 ; 6 ... nào? -Làm vào Vở. - Thu chấm. ? Muốn so sánh hai PS ta làm nh thế nào? - Giao BT. - Nhận xét giờ học. - 1 HS đọc bài. - 1 học sinh trả lời. - So sánh số quýt của hai chị em. - Lớp làm vở. - Nộp...

Giáo án Toán lớp 1

... tốt .- Dặn học sinh về ôn lại bài - Chuẩn bò bài hôm sau 5. Rút kinh nghiệm :-- -Tên Bài Dạy : CÁC SỐ 1, 2, 3Ngày Dạy :13 -9 -2 006I. MỤC TIÊU : + Giúp học sinh : - Có khái niệm ban đầu về số 1, ... số . Ví dụ : -1 hình vuông với 1 hình vuông là 2 hình vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên ... xanh - Học sinh quan sát các hình rời và các hình đã ghép mới . -1 em lên bảng ghép thử 1 hình - Học sinh nhận xét –Học sinh tô màu các hình cùng dạng thì tô cùng 1 màu -Học sinh thực hành :-Ghép...

256
7,538
53

Giáo án toán lớp 1 - HKII

... 1 xuống, viết 1 14 trừ 3 bằng 11 (14 - 3 = 11 ) +Nhẩm: 17 trừ 2 bằng 15 Ghi: 17 – 2 = 15 _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +Mười hai cộng ba bằng mười lăm, mười lăm trừ một bằng mười bốn +Viết: 12 + 3 -1 ... 10 bé hơn 12 +Điền dấu: 16 – 6 < 12 Bài 5: Giải toán _HS tập diễn đạt: 13 10 3 − +3 trừ 3 bằng 0, viết 0 +Hạ 1 xuống, viết 1 13 trừ 3 bằng 10 (13 - 3 = 10 ) _Nhẩm _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 ... _Tính hoặc nhẩm _Nhẩm: +11 cộng 3 bằng 14 , 14 trừ 4 bằng 10 +Viết: 11 + 3 - 4 14 - 4 = 10 _So sánh số _Phép tính: 12 – 2 = 10 -Bảng con -Bảng con -Vở BT toán 1 2’ 2.Nhận xét –dặn dò: _Củng cố:...

125
1,554
12

Giáo án toán lớp 1

125
1,230
12

GIAO AN TOAN LOP 1>N

... xanh - Học sinh quan sát các hình rời và các hình đã ghép mới . -1 em lên bảng ghép thử 1 hình - Học sinh nhận xét –Học sinh tô màu các hình cùng dạng thì tô cùng 1 màu -Học sinh thực hành : -Ghép ... vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghóa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên thu vở để chấm bài Hoạt động 3: Trò chơi -Giáo viên ... 3 -Từng đôi lên tham gia chơi. Em nào nhanh, đúng là thắng 4.Củng cố dặn dò : - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi từ 1 -3 và ngược từ 3 - 1 - Trong 3 số 1, 2,3 số nào lớn nhất ? số nào bé nhất ? -...

251
1,168
6

giáo án toán kì 1 lớp 4

... ; Bình chạy 1/ 5 phút = 12 s ; Vậy Bình chạy nhanh hơn Nam - 8h40' - 9 h kém 20' - Đọc giờ theo cách quay đồng hồ của GV -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn Ngày ... luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn Ngày giảng Tiết 26: luyện tập I. Mục tiêu Giúp HS : Củng cố kĩ năng đọc biểu đồ tranh vẽ và biểu đồ hình cột. Rèn ... dặn dò học sinh về nhà làm bài tập hớng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau. -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày soạn Ngày giảng Tiết 25 Biểu đồ (tiếp theo) I. Mục tiêu Giúp HS : Làm quen...

64
1,003
2

giao an toan tuan 1-18 IN ROI

... hướng dẫn HS cách trình bày bài làm. - Đọc - Làm bài - Nêu kết quả - Nghe - Đọc - Làm bài . - nêu. - Đọc - 2 đội, mỗi độïi 3 HS. - Nghe - Đọc - Nêu quy tắc. - Nghe Giáo án lớp 4 Trường Tiểu Học ... HS nhận xét. Chốt lời giải đúng . - Đọc - Nêu kết quả . - Trình bày . - Nghe . - Đọc - Làm bài . - Nêu kết quả . - Nghe - Nêu yêu cầu . - Nghe - Trình bày . - Nghe 4. Củng cố dặn dò: GV nhận ... chữ số , bao nhiêu chữ số 0? - 1 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con. - Nghe - Trả lời - Nghe - Nghe - Nhắc lại - Đọc - Đứng tại chỗ Trả lời - Nhắc lại - HS đếm - Đọc 2 đội, mỗi đội 9 HS,...

Giáo án Toán Lớp 1

... ? - Nhận xét tiết học .- Tuyên dương học sinh hoạt động tốt. - Dặn học sinh ôn bài - Chuẩn bị bài hôm sau 5. Rút kinh nghiệm : - - - & 12 & Tên Bài Dạy : CÁC SỐ Từ 1  5. Ngày Dạy :15 -9 -2 006 ... vuông tức là 1 với 1 là 2 hay 2 gồm 1 và 1 -2 hình vuông với 1 hình vuông là 3 hình vuông. Nghĩa là 2 với 1 là 3 hay 3 gồm 2 và 1 -Giáo viên thu vở để chấm bài Hoạt động 3: Trò chơi -Giáo viên ... 3 -Từng đôi lên tham gia chơi. Em nào nhanh, đúng là thắng 4.Củng cố dặn dò : - Em vừa học bài gì ? Đếm xuôi từ 1 -3 và ngược từ 3 - 1 - Trong 3 số 1, 2,3 số nào lớn nhất ? số nào bé nhất ? -...

Giáo án Toán Tuần 1 - 5 theo chuẩn KT-KN

... 60 1 1) 10 00 25 25; 10 00 8 8; 10 00 1 1) 10 9 9; 10 3 3; 10 1 1) === === === Ta có 7dm = m 10 7 Nên 5m7dm = 5 m 10 7 mmmdmm 10 3 2 10 3 232 =+= mmmcmm 10 0 37 4 10 0 37 4374 =+= mmmcmm 10 0 53 1 100 ... 3 4 : 5 6 3 1 1: 5 1 =×== 2). Tìm x a) 8 5 4 1 =+ x b) 10 1 5 3 =− x 4 1 8 5 −= x 5 3 10 1 += x 8 3 = x 10 7 = x c) 11 6 7 2 =× x d) 4 1 2 3 : = x 7 2 : 11 6 = x 2 3 4 1 ×= x 11 21 = x 3) Viết ... 5; 5 13 5 3 2 ==== - HS nêu. 2) So sánh các hỗn số: a) = 10 9 2... 10 9 3 10 29 10 39 > nên 10 9 2 10 9 3 > b) 10 39 10 34 10 9 3... 10 4 3 <= nên 10 9 3 10 4 3 < c) 10 29 10 51 10...

Giáo án Toán lớp 1 (đầy đủ)

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - ... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -...

139
1,228
27

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ