Giáo án 11 - Ban cơ bản - Chương 1

... gồm: - Đại lượng cần đo - Điều kiện đo - Đơn vị đo - Phương pháp đo - Kết quả đo. - Thiết bị đo - Người quan sát hoặc các thiết bị thu nhận kết quả đo GIÁO ÁN_ KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 1: CÁC ... GIÁO ÁN_ KỸ THUẬT ĐO LƯỜNG CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VÀ ĐỊNH NGHĨA GV: Lê Quốc Huy_Bộ môn T - L_Khoa Điện 1 C C H H Ư Ư Ơ Ơ N N G G 1 1 . . C C Á Á C C K K...

Ngày tải lên: 04/11/2013, 16:15

... đều a 1 = 2,5 .10 -2 m/s 2 a 2 = 2 .10 -2 m/s 2 AB = 400m v 01 = 0 v 02 = 0 Giải a).Phương trình chuyển động của xe máy xuất phát từ A: 2 10 1 011 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 11 t25 ,1 2 t10.5,2 ta 2 1 x ... 202022 ta 2 1 tvxx ++= 22 22 2 t10400 2 t10.2 400x − − +=+= b).Khi 2 xe máy gặp nhau thì x 1 = x 2 , nghóa là: 1, 25 .10 -2 t 2 = 400 + 10 -2 t 2 1, 25 .10...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... Bài 1. 3. y = sin 2 x 2sinx + cosx + x trong [- ;] ta có hàm số xác định và liên tục trên [- ;] y = 2sinxcosx- 2cosx sinx + 1 = (sinx -1 )(2cosx -1 ) Trong [- ;] ta có y = 0 x 2 sin x 1 x 1 3 ... y=0t = 1 hoặc t = -1 . Kquả: maxy = 1 , miny = -1 . Bài 2. Gọi y là nghiệm lớn của phơng trình x 2 + 2(a b 3)x + a b 13 = 0 tìm maxy với a 2, b 1? Hớng đẫn. Có = (a b 3)...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 21:10

... Sheet1 Page 1 ÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿÿ |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > ... you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL! <!-INJECT OK -- > |-- -- - -- Are you crazy ?-- -- - -- | -- - LLESUCALRFZLNFJZL!...

Ngày tải lên: 28/05/2013, 11:54

... liền) và một số đối tượng đòa lí. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ trống Việt Nam. - Atlat đòa lí Việt Nam. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt ... liền) và một số đối tượng đòa lí. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC - Bản đồ hành chính Việt Nam. - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ trống Việt Nam. - Atlat đ...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... x 1 ,x 2  ∈ , x 1 < x 2 ⇒ f(x 1 ) < f(x 2 ) • y= f(x) NB/K ⇔ ∀ x 1 ,x 2  ∈ ; x 1 < x 2 ⇒ f(x 1 ) Võ Anh Tuấn  ẹaùi soỏ 12 TTGDTX MDRAấK >f(x 2 ) Voừ Anh Tuaỏn Đại số 12 ... thầy và trò: GV:các hình vẽ 1, 2,3,4,5 SGK ;giáo án , thước kẽ;phấn màu … HS: xem lại các kiến thức đạo hàm và tính đơn điệu của hàm số lớp 11 D. Tiến trình bài giảng : 1. Kiểm tr...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... thế hệ tế bào nh thế nào? Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Tiết: 01 1 A U G X Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT BC số 2 Lào Cai Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 Hoạt động của thầy ... ý nghĩa của đột biến gen : - Tính chất: ngẫu nhiên, vô h- ớng. Giáo án Sinh học 12 Năm học 2008 - 2009 10 Giáo viên Bùi Thị Khuyên Trờng THPT BC số 2 Lào Cai...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... NG CC SLIDE NG CC SLIDE 2 .1 2 .1 Quản lý các slides : Quản lý các slides : 2 .1. 1 2 .1. 1 Thêm một Slide: Thêm một Slide: + B ớc 1: Mở mục chọn Insert | hoặc + B ớc 1: Mở mục chọn Insert | hoặc ... ư 5 thµnh phÇn: 5 thµnh phÇn: Bản trình diễn (slide): Bản trình diễn (slide): Là nơi chế bản nội dung các bản trình diễn. Mỗi tệp Là nơi chế bản nội dung các bản trình diễn. Mỗi t...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

... líp 10 - Ban c¬ b¶n c) 4FeS 2 +11 O 2  2Fe 2 O 3 + 8SO 2 +2 +3 2x 2Fe  2Fe + 2e -1 +4 4S  4S + 20e 0 -2 11 x 2O + 4e  2O d) 2KClO 3  2KCl + 3O 2 +5 -1 2x Cl + 6e  Cl -2 ... luụn l phn ng oxi hoỏ-kh 5.Theo nh ngha: 1u = 12 1 m C = 12 10 .9265 ,19 27 kg = 1, 6605 .10 -2 7 kg. Giáo viên soạn: Bựi Xuõn ụng Trng THPT Tõn Lõm 61 Gi¸o...

Ngày tải lên: 12/06/2013, 01:26