Giao an lop 5-tuan 9(cktkn)-chi in
GIÁO ÁN LỚP 5TUẦN 24 NĂM HỌC 08-89
... tập. Danh từ kết hợp chính với an ninh Động từ kết hợp với an ninh Cơ quan an ninh, lực lợng an ninh, sĩ quan an ninh, chiến sĩ an ninh..... Bảo vệ an ninh, giữ gìn an ninh, giữ vững an ninh, ... chỉ ngời, cơ quan, tổ chức thực hiện công việc bảo vệ trật tự, an ninh. Từ ngữ chỉ hoạt động bảo vệ trật tự, an ninh hoặc yêu cầu thực của công việc bảo vệ trật tự, an ninh. c...
Giáo án lớp 4CKTKN(chỉ in)
... ……………………………………………………………………………………… Luyện từ và câu Tiết 11 Danh từ chung và danh từ riêng (35’) I. Mục tiêu : - Hiểu được khái niệm danh từ chung và danh từ riêng. - Nhận biết danh từ chung và danh từ riêng trên dấu hiệu về ... đoạn văn kể chuyện, các em cần quan sát kĩ tranh minh họa, hình dung mỗi nhân vật trong tranh đang làm gì, nói gì, ngoại hình nhân vật như thế nào, chiếc rìu trong tran...
giao an lop 5tuan 12
... cảnh b. Tìm hiểu ví dụ(12’) - Yêu cầu HS quan sát tranh minh hoạ bài Hạng A cháng H: qua bức tranh em cảm nhận được điều gì về anh thanh niên? GV: Anh thanh niên này có gì nổi bật? Các em cùng đọc ... khỏc nhau im no ? Hot ng 2: Quan sỏt v tho lun -Mc tiờu : Nờu c cỏch bo qun mt s dựng bng gang , thộp . -Yờu cu HS quan sỏt cỏc hỡnh trang 48;49 SGK v núi xem gang hoc thộp c s dng lm gỡ ? ... Đ...
giao an lop 5tuan 17
... bài 14 trang 28 và ghi nhớ bài 15 trang 30 - SGK. Câu 5: Ghi nhớ một số sự kiện lịch sử tiêu biểu từ 1858 đến 1954. -HS thảo luận cặp đôi trả lời câu hỏi -Bài 2 -trang 5 SGK -Bài 10- trang18- SGK ... nhiều nghĩa b) từ đồng nghĩa c) từ đồng âm Nhóm khác bổ sung - Nhiều HS nhắc lại - tinh ranh: tinh khôn, ranh ma, khôn lỏi - dâng : tặng, hiến, nộp, - êm đềm: êm ả, êm ái, êm ấm.. ..vì không ......
Giáo án lớp 3 Tuan 5 chỉ việc in
... bóng đái
và ống đái
Hoạt động 2:
a-Mục tiêu: Quan sát tranh và tìm đợc
Chức năng của cơ quan bài tiết.
b-Cách tiến hành:
B1:- GV yêu cầu HS Quan sát tranh và
đọc , trả lời câu hỏi (hình 2)
B2: ... b-Cách tiến hành
B1: Làm việc theo cặp
GV yêu cầu 2hs cùng quan sát.
-HS trả lời.
-Nhận xét, bổ xung.
Quan sất và thảo luận
HS quan sát tranh hình 1 (22) và chỉ: thận, ống dẫn n-
ớc tiểu,
Vài em...
Giáo án lớp 4 -Tuần 4CKTKN(chỉ in)
... tháp dinh dưỡng cân đối
*Mục tiêu :Nói tên nhóm thức ăn cần ăn đủ ,ăn vừa phải , ăn có mức độ ,ăn
ít và ăn hạn chế .
- Giới thiệu tranh minh hoạ tháp dinh dưỡng .
- Cho HS nghiên cứu tháp dinh ... ăn có mức độ ,ăn ít và ăn hạn chế .
II. Đồ dùng dạy học: - Hình trang 16 , 17 SGK
- Tranh tháp dinh dưỡng . - Ba tờ giấy màu xanh ,vàng đỏ .
III. Các hoạt động dạy học :
1. Bài cũ :5’ - Chất ......
Giáo án lớp 4 -Tuần 5 CKTKN(chỉ in)
... Tiết 10
DANH TỪ (35’)
I . Mục tiêu :
- Hiểu được danh từ là những từ chỉ sự vật ( người, vật, hiện tượng, khái
niệm hoặc đơn vị).
- Nhận biết được danh từ chỉ khái niệm trong số các danh tứ cho ... là danh từ chỉ
khái niệm, thế nào là danh từ chỉ đơn vị.
- Gv chốt, rút ghi nhớ : Danh từ là những từ chỉ sự vật( người, vật, hiện
tượng, khái niệm hoặc đơn vị)
Luyện tập.14’
Bài 1: Tìm danh ......
Giáo án lớp 4-Tuần 7CKTKN(chỉ in)
... đoạn văn:
Tin-Tin //- Cậu đang làm gì với đoi cách xanh ấy
Em bé thứ nhất// -Mình sẽ dùng nó vào việc sáng chế trên trái đất
Tin-Tin //- Cậu sáng chế cái gì?
………………………………………
Mi-tin// -Vật đó ... nhiều dân tộc cùng sinh sống (Gia –rai,Ê-đê, Ba-
na,Kinh)nhưng lại là nơi thưa dân nhất nước ta .
-Sử dụng được tranh ảnh mô tả được trang phục của một số dân tộc Tây
Nguyên :
+Trang phục truyền ......
giao an lop 5 - T10 (CKTKN - CHI IN)
... vai trũ ca
ngi ph n?
- GV nhn xột.
- n gii cng ging nh nam gii,
c th phỏt trin nhanh v c quan
sinh dc bt u phỏt trin, con gỏi
xut hin kinh nguyt.
- Vai trũ ca ngi ph n chng
khỏc gỡ nam ... nờu c im tui dy thỡ
nam gii?
- tui ny, c th phỏt trin
nhanh c v chiu cao v cõn nng.
C quan sinh dc bt u phỏt
trin, con trai hin tng xut tinh.
2. Hóy nờu c im tui dy thỡ n
gii?
4. Em cú nhn ... Đi...
Giao an lop 5-tuan 9(cktkn)-chi in
... văn
Luyện tập thuyết trình, tranh luận
I . / Mục tiêu :
- Nờu c lớ l, dn chng v bc u bit din t góy gn, rừ rng trong thuyt
trỡnh, tranh lun 1 vn n gin.
- Cú thỏi tranh lun ỳng n.
Ii . / chuẩn ... đúng
- 2 học sinh đặt câu
- Học sinh nêu
- Lớp nhận xét
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc mẩu chuyện: Bầu trời
mùa thu (nối tiếp hai lợt)
- Học sinh đọc yêu cầu
- Học sinh thảo luận nhóm 4. Viết ....