tiet 32 lap dan y
tiet 32 lap dan y
... món quà sinh nhật. b) Các y u tố: - Kể về diễn biến của buổi sinh nhật. - Ngôi kể: ngôi thứ nhất (tôi = Trang). - Chuyện x y ra trong nhà Trang, vào buổi sáng,trong ng y sinh nhật của Trang có ... Các y u tố biểu cảm: Tôi vẫn cứ bồn chồn không y n…bắt đầu lo…tủi thân và giận Trinh…giận mình quá… quí giá làm sao… Tác dụng: Bộc lộ tình cảm bạn bè chân thành và sâu sắc, giúp người đọc th y ... tự sự: 3 phần a. Mở bài: Giới thiệu sự việc, nhân vật và tình huống x y ra câu chuyện b. Thân bài: Kể lại diễn biến câu chuyện theo một trình tự nhất định, trong khi kể thường kết hợp miêu tả...
- 15
- 680
- 1
Tiết 81: Lập dàn ý cho bài văn nghị luận
... chức H học theo nhóm. IV. Tiến trình d y học. 1. Ktra bài cũ. Nêu các bớc tóm tắt vb thuyết minh? Làm BT2? 2. Giới thiệu bài mới. Hoạt động của G và H Y u cầu cần đạt Lập dàn ý có tác dụng ntn? ... buộc. + Dàn ý: cái tự x y dựng, mang tính sáng tạo, t y thuộc vào trình độ, sở thích, kỹ năng...của mỗi cá nhân. + Bài viết: sản phẩm ngôn ngữ cụ thể, hoàn chỉnh, phản ánh đ y đủ cách hiểu đề, cách ... Trình b y luận điểm 1: + Luận cứ a. + Luận cứ b. - Trình b y luận điểm 2....... c. Kết bài: Khẳng định vai trò và tác dụng của sách đối với con ngời Đọc bài tập 1 (SGK), thực hiện các y u cầu...
- 3
- 49,670
- 212
Tiết 81: Lập dàn ý làm văn nghị luận
... phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức. 11 Lập dàn ý Lập dàn ý I- Mở bài: II- Thân bài III- Kết bài: - Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y của Bác có ý ... cứ 3 Tìm luận điểm 2 Triển khai luận điểm, luận cứ 5 10 III- Luyện tập III- Luyện tập Bài tập 1 Bài tập 1 Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: Có tài mà không ... Chí Minh - Lời d y của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân. - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả tài lẫn đức - Định hướng tư tưởng của bài viết...
- 17
- 8,946
- 57
tiet 85: Lập dàn ý bài văn nghị luận
... phải thường xuyên rèn luyện, phấn đấu để có cả tài lẫn đức. 12 Lập dàn ý Lập dàn ý I- Mở bài: II- Thân bài III- Kết bài: - Giới thiệu lời d y của chủ tịch Hồ Chí Minh - Lời d y của Bác có ý ... cứ 3 Tìm luận điểm 2 Triển khai luận điểm, luận cứ 5 11 III- Luyện tập III- Luyện tập Bài tập 1 Bài tập 1 Trong một lần nói chuyện với học sinh, chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ: Có tài mà không ... Chí Minh - Lời d y của Bác có ý nghĩa sâu sắc đối với việc rèn luyện tu dưỡng của từng cá nhân. - Cần phải Thường xuyên rèn luyện phấn đấu để có cả tài lẫn đức - Định hướng tư tưởng của bài viết...
- 15
- 9,608
- 29
Tiết 13 Lập dàn ý bài văn tự sự
... trong đêm khuya. Hoạt động 2: - Câu chuyện một Ánh sáng Mở bài: - Chị Dậu hớt hải ch y về hướng làng mình trong đêm tối. - Ch y về tới nhà, trời đã khuya th y một người lạ đang nói chuyện với chồng. ... tưởng, dự kiến cốt truyện: 1.Tìm hiểu ngữ liệu: -Nhà văn Nguyên Ngọc kể về quá trình suy nghó và chuẩn bò để sáng tác “Rừng xà nu”. -Ý tưởng của tác giả về Rừng xà nu (…), cốt truyện Giáo án văn 10 ... Nguyên Ngọc nói về điều gì? Hoạt động1 : - Nhà văn Ngun Ngọc nói về truyện ngắn “Rừng Xà nu”, nhà văn đã viết truyện ngắn “Rừng Xà nu” như thế nào - Muốn viết được bài văn kể lại một câu chuyện...
- 5
- 39,027
- 57
Tiết 56 Lập dàn ý bài văn thuyết minh
... Bài n y có thể làm mẫu để thuyết minh về các nhân vật lòch sử (nhà trò, nhà văn, nhà giáo) 2.Bài văn thuyết minh về tác phẩm văn học :Ra-ma- ya-na Bài gồm 3 phần : -Giới thiệu lai lòch, quy mô ... :Ra-ma-ya-na - Giáo viên hỏi:Kết cấu của văn bản n y trình b y theo lối nào? - Giáo viên nhận xét, chốt lại một số nội dung Họat động2: Giáo viên hướng dẫn học sinh xác đònh dàn bài cho bài văn thuyết ... theo nhóm, cử người trình b y - Học sinh đọc văn bản :Ra-ma-ya-na - Học sinh trao đổi theo nhóm , cử người trình b y Họat động2: Học sinh xác đònh dàn bài cho bài văn thuyết minh - Học sinh tham...
- 3
- 10,075
- 72
Tiết 79 Lập dàn ý bài văn nghị luận
... ®Ị, l¹c ®Ị, lan man. -Tiến trình bài d y: Giáo án 10 cơ bản - 1 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án 10 cơ bản - 2 - – Nguyễn Văn Mạnh Thời gian Hoạt động của giáo ... bc. + Dµn ý: c¸i tù x y dùng, mang tÝnh s¸ng t¹o, t y thc vµo tr×nh ®é, së thÝch, kü n¨ng... cđa mçi c¸ nh©n. + Bµi viÕt: s¶n phÈm ng«n ng÷ cơ thĨ, hoµn chØnh, ph¶n ¸nh ® y ®đ c¸ch hiĨu ®Ị, c¸ch ... cách lập dàn ý bài văn nghò luận: Giáo viên gọi học sinh đọc đề, xác đònh những y u cầu của đề. Giáo viên nhẫn mạnh y u cầu về nội dung Hoạt động 1: Học sinh tìm hiểu mục I: theo dõi Sách giáo khoa...
- 4
- 4,151
- 15
Rèn luyện kĩ năng lập dàn ý trong văn miêu tả
... và hay. Vì v y nên nhiều tác giả sách tham khảo về vấn đề n y. Cụ thể: 1. ''Dàn bài tập làm văn số 6'' tác giả : Nguyễn Trí - Nguyễn Nghiệp - Lê Khanh Sằn và Nguyễn Hữu ... thống đề mục lớn nhất, những ý chủ y u nhất. Nhìn vào dàn ý đại cơng ngời đọc sẽ th y đợc nội dung chính của bài , th y ngay ngời làm bài có bám sát y u cầu đề hay không. Một dàn bài tốt là một ... đề Nh chúng ta đã biết c y cỏ cũng có rất nhiều loại: c y cho bóng mát, c y ăn quả, c y cho hơng thơmVì v y khi tìm hiểu đề bài chúng ta cần xác định rõ là c y gì? để từ đó đa ra những lời...
- 14
- 13,460
- 12
Hướng dẫn học sinh lớp 5 lập dàn ý và viết đoạn văn tả cảnh
... trên đường làng dưới hàng c y • Lũ chim chiền chiện lúc bay, lúc xà xuống ruộng lúa • Chim cu g y bay về từng đàn • Trên bờ ruộng m y bác nông dân đang trò chuyện, tay nâng bông lúa lên ngắm. ... bắt tay vào làm bài. Khi quan sát học sinh huy động vốn sống, khả năng về văn miêu tả được hình thành một cách tự giác chủ y u qua con đương thực hành. Tiết học n y mở đầu cho quy trình d y một ... cờ đỏ sao vàng tung bay. Những c y Bàng, c y Bằng Lăng, c y Phượng làm ô che nắng. Sân trương nhộn nhịp trong giờ ra chơi + Lớp học Có 3 toà nhà 2 tầng, x y thành d y chữ U Lớp học rộng rãi,...
- 27
- 42,288
- 12
Từ khóa: tiết 32 lập dàn ý cho bài văn tự sựtiết 32 lập dàn ý cho bài văn tự sự kết hợp với miêu tảtiết 13 lập dàn ý bài văn tự sự sơn tinh thủy tinhtiết 81 lập dàn ý cho bài văn nghị luậntiết 43 lập dàn ý kể chuyện tưởng tượnglập dàn ý chi tiết thuyết minh về cái kéolap dan y chi tiet bai ca ngat nguonglập dàn ý chi tiết học đi đôi với hànhlap dan y chi tiet ta canh bienlập dàn ý chi tiết bài thơ thương vợlập dàn ý chi tiết thuyết minh về con trâucách lập dàn ý chi tiếtlap dan y chi tiet ta ngoi nha cua emlap dan y bai tiet thuyet minh ve chiec nonlập dàn ý chi tiết bài thơ việt bắcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP