0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Phương pháp BDHSG ngữ văn 9

Phương pháp BDHSG ngữ văn 9 (tiếp theo )

Phương pháp BDHSG ngữ văn 9 (tiếp theo )

... PHƯƠNG PHÁP BÔI DƯỠNG HSG NGỮ VĂN 9 A - Lời nói đầu : - Trong đời giáo viên day cho HS biết làm một bài văn hay là khó nhất . Với 32 năm đi dạy và ... Tiếng - từ -ngữ -câu - Tiếng có một lần phát âm . - Từ do một hay nhiều tiếng có nhĩa tạo thành . - Ngữ là nhiều từ tạo thành nhưng chưa diễn đạt ý trọn vẹn . - Câu là do nhiều từ +ngữ tạo thành ... thành diện đạt một ý trọn vẹn . 2 - Phương pháp : - Khi phân tích giá trị biểu cảm của từ chúng ta phải theo các bước sau : a - Đặt từ đó trong câu để xác định văn cảnh . b - Phần giải thích phải...
  • 3
  • 310
  • 0
Phương pháp BDHSG Văn 9 (tiêp theo )

Phương pháp BDHSG Văn 9 (tiêp theo )

... Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn DânPHƯƠNG PHÁP BÔI DƯỠNG HSG NGỮ VĂN 9 A - Lời nói đầu : - Trong đời giáo viên day cho HS biết làm một bài văn hay là khó nhất . Với 32 năm ... ngôn ngữ Nóđược tạo bởi các biện pháp tu từ và các từ gợi tả . Các biên pháp tu từ về tư : so sánh ,nhân hoá , ẩn dụ , hoán dụ ,tượng hình tượng thanh … Các biện pháp tu từ về câu điệp ngữ ,thậm ... thành diện đạt một ý trọn vẹn . 2 - Phương pháp : - Khi phân tích giá trị biểu cảm của từ chúng ta phải theo các bước sau : a - Đặt từ đó trong câu để xác định văn cảnh . b - Phần giải thích phải...
  • 4
  • 378
  • 0
Phương pháp BDHSG văn 9 (Tiếp theo 2)

Phương pháp BDHSG văn 9 (Tiếp theo 2)

... Những kinh nghiệm bồi dưỡng HSG văn 9 Hoàng Văn DânPHƯƠNG PHÁP BÔI DƯỠNG HSG NGỮ VĂN 9 A - Lời nói đầu : - Trong đời giáo viên day cho HS biết làm một bài văn hay là khó nhất . Với 32 năm ... điệp ngữ , đảo ngữ v.v…3- Câu văn , lời văn , bố cục diễn đạt :Câu dài câu ngắn , câu xen kẽ , câu đặc biệt , caaucamr câu kể .Câu văn có đẽo gọt hay luộm thuộm . Có vận dụng các thành ngữ ... ngôn ngữ Nóđược tạo bởi các biện pháp tu từ và các từ gợi tả . Các biên pháp tu từ về tư : so sánh ,nhân hoá , ẩn dụ , hoán dụ ,tượng hình tượng thanh … Các biện pháp tu từ về câu điệp ngữ ,thậm...
  • 7
  • 442
  • 0
Ngu van 9 -  Tong ket ve ngu phap tiet 147 - 148

Ngu van 9 - Tong ket ve ngu phap tiet 147 - 148

... MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9 Giáo viên: NGUYEN VAN CHUONG Năm học: 2008 - 20 09 T NG K T V NG PH PỔ Ế Ề Ữ ÁBµi 4: Các từ in đậm vốn thuộc ... dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại.(Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh, cái vĩ đại gắn với cái giản dị)Việt Nambình dị phương Đôngmới hiện đạiViệt ... ảnh hưởng quốc tế đó , một nhân cách rất Việt Nam, một lối sống rất bình dị, rất Việt Nam, rất phương Đông, nhưng cũng đồng thời rất mới, rất hiện đại. (Lê Anh Trà, Phong cách Hồ Chí Minh,...
  • 19
  • 13,003
  • 22
NGỮ VĂN 9 - TIẾT 3 - Các phương châm hội thọa- 3 CỘT

NGỮ VĂN 9 - TIẾT 3 - Các phương châm hội thọa- 3 CỘT

...  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9  NGÀY SOẠN: NGÀY DẠY:TIẾT 3CÁC PHƯƠNG CHÂM HỘI THOẠI• MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:GIÚP HỌC SINH:- Nắm được nội dung phương châm về Lượng và phương châm về Chất.- ... không mắc lỗi về ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp thì việc giao tiếp cũng không thành công. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu phương châmvề Lượng:+ GV: Giải thích từ: Phương châm:Hướng ... DUNG GHII/ PHƯƠNGCHÂM HỘITHOẠI:+ Nói có nội dungđúng với yêu cầugiao tiếp.+ Không thiếu  Trường THCS Phú Mỹ  1  GV:Nguyễn Thị Lượng  GIÁO ÁN NGỮ VĂN KHỐI 9 ...
  • 3
  • 1,956
  • 7
Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)

Giáo án Ngữ văn 9 - Tiết 3: Sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh (3 Cột)

... VIÊNHOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại kiến thức về kiểu văn bản thuyết minh và các phương pháp thuyết minh.- Hỏi: Văn bản thuyết minh là gì?- Hỏi: Kể các phương pháp thuyết minh thường dùng đã học?HOẠT ... DỤNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NGHỆ THUẬTTRONG VĂN BẢN THUYẾT MINH• MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:GIÚP HỌC SINH:- Hiểu việc sử dụng một số biện pháp nghệ thuật trong văn bản thuyết minh, làm cho văn bản thuyết ... số biện pháp nghệ thuật.- GV: Gọi HS đọc văn bản Hạ Long- đá và nước.- Hỏi: Bài văn thuyết minh vấn đề gì? Vấn đề này có khó thuyết minh không? Tại sao?- Hỏi: Ngoài các phương pháp thuyết...
  • 3
  • 17,395
  • 37
PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠN THẢO VĂN BẢN

PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠN THẢO VĂN BẢN

... loại văn bản trên các phương diện như văn phong, câu cú và cách sử dụng từ. Khi soạn văn bản cần phân biệtloại văn phong khác nhau: -Văn viết khác với văn nói (khẩu ngữ) -Văn chương khác với văn ... được văn bảnnào, phần nào trái với văn bản hiện tại. Phương pháp tốt nhất là nên cụ thể: điềunào, văn bản nào(tên văn bản, số văn bản, thời gian ban hành văn bản). Và như vậy,cần trình bày: Văn ... PHƯƠNG PHÁP SOẠN THẢO VĂN BẢN VÀ NGÔN NGỮ SOẠNTHẢO VĂN BẢN3.1. Một số nguyên tắc trong soạn thảo văn bảnMột văn bản quản lý Nhà nước phải đảm bảo hai yêu cầu cơ bản:* Tính hợp pháp *Tính...
  • 19
  • 876
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: nhiệm vụ môn phương pháp dạy ngữ vănphương pháp dạy ngữ vănphương pháp học ngữ vănphương pháp học ngữ văn hiệu quảphương pháp học ngữ văn lớp 6phương pháp học ngữ văn hiệu quả nhấtBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ