... tập. Vở bài tập đạo đức có đủ 10 0%. b. Khó khăn : Đối với việc học ở lớp một phân môn đạo đức còn xa lạ với các em ( 1 tuần/1tiết). Đa số các em thuộc dạng con 1 con 2 được cưng chiều , do đó ... tôn trọng con người, yêu cái thiện cái đúng, cái tốt không đồng tình với cái ác, cái sai, cái xấu. III. THỰC TRẠNG CỦA LỚP. 1. Đặc điểm tình hình : Lớp Một / 2 có 25 em trong đó có 14 nữ, đa...
Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26
... : a. 10 10 10 10 10 10 1 2 3 4 5 10 bàib .1+ 9 =10 2+8 =10 3+7 =10 5+5 =10 10 - 1= 9 10 - 2=8 10 -3=7 10 -5=5 10 -9 =1 10-8=2 10 -7=3 10 -0 =10 -Số? Điền dấu thích hợp vào ô trống. 9 10 10 4 3+4 10 6+4 ... vở.Gọi 1 HS lên bảng làm – Thu chấm NX. 4.Củng cố - dặn dò: - Gọi HS nhắc lại công thức cộng trong phạm vi 10 . -Tính: 9 +1= 10 8+2 =10 7+3 =10 6+4 =10...
Ngày tải lên: 22/03/2014, 14:20
sang kien kinh nghiem mon toan lop 1 giai toan co loi van
. Tiểu học Nam Cờng Năm học TSHS Nam Nữ 2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2 010 29 15 14 2 010 - 2 011 26 13 13 5. Nhi m v c a ti Đối với đề tài này nhiệm vụ. HS lớp 1A trờng Tiểu học Nam Cờng thành phố Yên Bái năm học 2008 - 2009 , năm học 2009 - 2 010 , năm học 2 010 - 2 011 4. Gi i h n c a ti HS lớp 1A Trờng
Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22
Sang kien kinh nghiem mon Toan lop 2
... Mét gắn bó với các số trong phạm vi 10 0, kilômét gắn bó với các số trong phạm vi 10 00. Hình thành cho học sinh biểu tợng cụ thể về đo độ dài của 1m, 1dm, 1mm. Chẳng hạn cho học sinh sải tau để ... giờ = 11 giờ 5. Tập đo lờng và ớc lợng (trong những trờng hợp đơn giản) a. Tập cân, đong, đo Cần hớng dẫn học sinh tập sử dụng các dụng cụ đo nh: (cân đĩa, cân đồng hồ, ca 1 lít hoặc chai 1...
Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27
Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp 2
... Bài 1a Bài 1b Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Khoanh đúng Khoanh sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 / 21 em 2/ 21 em 10 / 21 em 11 / 21 em 8/ 21 em 13 / 21 em 2B 9 /18 em 9 /18 em 10 /18 em 8 /18 em 4 /18 em 14 /18 em 2C 5 /11 ... 1 Bài 2 Đếm đúng Đếm sai Đếm đúng Đếm sai 2A 19 / 21 em 2/ 21 em 20/ 21 em 1/ 21 em 2B 17 /18 em 1/ 18 em 17 /18 em 1/ 18 em 2C 9 /11 em 2 /11 em 9 /11 em 2...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10
Sang kien kinh nghiem mon toan lop 2
... số Nữ Dân tộc HS có hoàn cảnh khó khăn 19 9 19 9 Tôi đã cho làm bài khảo sát đầu năm đạt nh sau: Tổng số HS Điểm 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 0 0 2 3 3 4 4 2 1 II- Nghiên cứu nội dung chơng trình. ... pháp Kết quả 11 3 Phần III: Kết luận 13 4 Phần IV: Tài liệu tham khảo 14 Phần I: Phần mở đầu I- Những vấn đề chung: - Để góp phần thực hiện công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nớc chỉ có co...
Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 3 Năm Học 2009-2010
... 413 x 3 a. Cách làm thơng thường là tính viết: 413 3 12 39 b. Song nếu để ý nhận xét 413 = 400 + 10 + 3 thì có thể tính nhanh bằng cách nhẩm như sau: 413 x 3 = (400 + 10 + 3) x 3 = 400 x 3 + 10 ... (a x b) x c = a x ( b x c) Ví dụ: (7 x 5) x 2 = 7 x (5 x 2) = 7 x 10 = 70 - Nhân với số 1 : a x 1 = 1 x a = a Ví dụ: 5 x 1 = 1 x 5 = 5 - Nhân với số 0: a x 0 = 0 x a = 0 Ví dụ: 9 x 0...
Ngày tải lên: 29/09/2013, 11:10
sang kien kinh nghiem mon toan lop 2 sua hoan chinh
... có độ dài 3 cạnh là: 10 cm, 20cm, 15 cm. Bài giải Chu vi hình tam giác là: 10 = 20 = 15 = 45 (cm) Đáp số: 45 (cm) - Tính chu vi hình tứ giác có độ dài 4 canh là: 10 cm, 20cm, 10 cm và 20 cm. Bài ... nghiệm: Trng Tiu Hc Liờu Tỳ A 13 1 2 34 3 A E B D C 3 1 2 5 4 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyn Vn Thnh Khoanh vào chữ đặt trớc kết quả đúng: Số hình tứ giác trong hình vẽ là: A. 1 B. 2...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 19:11
Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 10
... ( ) ( ) 12 4 412 4 4 4 4 yxyxyx ++ 4 12 4 812 16 16 12 4 812 416 16 16 412 412 1 616 2 )(2 2 x yyxx yx yyxxxyx xxyyxyx ++ + +++ +++ Tơng tự 4 12 4 812 16 16 2 y zzyy zy ++ + , 4 12 4 812 16 16 2 z x x z z xz + + + . ... www.MATHVN.com Sỏng kin kinh nghim mụn Toỏn lp 10 Ngô Quang Vân- Trơng Xuân Sơn: Trờng THPT Quỳnh Lu 4, Nghệ An www.mathvn.com 12 Bài 5. Chứng...
Ngày tải lên: 22/02/2014, 22:32
Sang kien kinh nghiem mon toan
... lại có: 1 1 GA GA 2 = uuuur uuur ; 1 1 GB GB 2 = uuuur uuur ; 1 1 GC GC 2 = uuuur uuur trong đó A 1 , B 1 , C 1 lần lợt là các trung điểm của BC, CA, AB. - Sử dụng 1 2 O V - Dịch sang ngôn ... uuuuur uuuuur Từ các đẳng thức (1) và (2) suy ra: ã 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 MN (x x ) AB (y y ) AC 2(x x )(y y )AB.AC.cosBAC (3)= + + ã 2 2 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 M...
Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19