0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

giáo án TD lớp 3 (tiết 1-10)

giao an TD lop 3/nam hoc 2008-2009

giao an TD lop 3/nam hoc 2008-2009

... tích cực. * Cách tiến hành : - Phân công tổ nhóm tập luyện, chọn cán sự môn học: Tổ tập luyện là tổ của lớp . CS môn học là cán bộ lớp. - Nhắc lại nội qui tập luyện và phổ biến nội dung yêu cầu ... lớp 3 Bài : 2 ÔN 1 SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI “NHÓM 3 NHÓM 7” Ngày soạn : …… / …… / 200… Ngày dạy : …… / …… / 200… I / MỤC TIÊU : - Ôn tập 1 số kó năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp ... chân, lườn của bài TD PT chung. HS thực hiện động tác tương đối chính xác. - Trò chơi: “Chạy tiếp sức”. Biết cách chơi và chơi tương đối chủ động. lớp 3 II/ Đồ dùng dạy học: - Giáo viên : Còi ,...
  • 69
  • 1,063
  • 0
Giao án tin lớp 3(chi tiết)

Giao án tin lớp 3(chi tiết)

... Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng 3A 3B II. Kiểm ... động, độc lập, khoa học. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, phòng máy. Học sinh: Kiến thức C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng 3A 3B II. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu hai loại ... trin t duy. B. Đồ dùng Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: bàn phím. Học sinh: Đủ dụng cụ học tập. C. Các hoạt động dạy học trên lớp I. ổn định lớp: Lớp Sĩ số Vắng 3A 3B II. Kiểm tra bài cũ....
  • 56
  • 437
  • 2
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35

... - HS nêu: Ví dụ: 3 3 1 = ; Ta có 13: 3 3 3 == . Vậy 3 3 1 = . - GV nêu vấn đề: Hãy tìm cách viết 0 thành các phân số. - Một số HS lên bảng viết phân số của mình, HS cả lớp viết vào giấy nháp. ... ta có 24 16 83 82 3 2 = × × = ; 24 15 38 35 8 5 = × × = • 4 1 và 12 7 . Ta nhận thấy 12 : 4 = 3. Chọn 12 là MSC ta có: 12 3 34 31 4 1 = × × = . Giữ nguyên 12 7 • 6 5 và 8 3 . Ta nhận thấy ... ì =ì b) 35 8 735 5 45 23 2125 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ììì ììì = ì ì =ì= c) 16 57 7285 57 1440 5 14 7 40 = ì ììì = ì ì =ì d) 3 2 31 7 13 2 131 7 51 13 2617 51 26 13 17 26 51 : 13 17 = ìì ìì =...
  • 71
  • 12,127
  • 38
Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

Giáo án TD lớp 9 (cả năm)

... Tại chỗ đánh tay 2.Bài TD - Ôn: Từ nhịp 1-10 của bài TD phát triển chung - Học từ nhịp 11-18(nữ), 11- 19(nam) + Nội dung SGV/ 16, 17, 18, 19 30 -32 10-12 3X20 m 3X30 m 3X30 m 3X30 m 10-12 3 l 4 l ... - Gọi 2 HS ( 1 nam, 1 nữ) thực 30 -32 10-12 3X20 m 3X30 m 3X30 m 3X30 m 3 l 10-12 4 l 4 l 6-8 XXX XXX XXX XXX * - Cho học sinh tập - Quan sát sửa sai - Chia lớp thành 2 nhóm nam, nữ riêng - Cho ... phát - Ngồi mặt hớng chạy xuất phát 2.Bài TD - Học: Từ nhịp 1-10 của bài TD phát triển chung + Nội dung SGV/15, 16, 19 30 -32 10-12 1-2 l 3 l 3 l 10-12 3 l XXX XXX XXX XXX * - GV cho HS chơi XXX...
  • 173
  • 1,085
  • 3
Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

Giáo án TD lớp 8 (cả năm)

... - Chạy gót chạm mông 3 L -30 m 3- 30m 3- 30m . . . x . . . x . . . x 14 * Vai hớng chạy xuất phát 3- 40m . . . x - Động tác hớng chạy xuất phát cho học sinh tập tại chỗ 1 bớc 3- 5 lần sau đó cho tập ... hớng chạy xuất phát 3- 20m 3- 30m 3- 30m 3- 40m Sau khi ôn cả 2 nội dung ĐHĐN và CN thì chia lớp 4 tổ để tập luyện tổ trởng điều khiển - GV quan sát và sửa sai Đội hình ôn cả lớp của chạy nhanh . ... gót chạm mông + Tại chỗ đánh tay + Xuất phát mặt hớng chạy 2 l x20 m 2 l x30 m 2 l x30 m . . . x . . . x . . . x . . . x - Lớp tập luyện - Giáo viên quan sát và sửa sai 3. Chạy bền (5'-7')...
  • 160
  • 1,198
  • 6
Giáo án TD Lớp 7

Giáo án TD Lớp 7

... TRÌNH TD LỚP 7 PHÒNG CHỐNG CHẤN THƯƠNG KHI HOẠT ĐỘNG TDTT I : MỤC TIÊU 1.Nhiệm vụ: Biết được mục tiêu, nội dung chương trình TD lớp 7 , các biện pháp phòng tránh chấn thương khi hoạt động TDTT ... - Chạy nâng cao đùi. b. Tại chổ đánh tay . c. Xuất phát mặt hướng chạy (7 phút) 2 phút 2phút 3 phút (27phút) 13phút 14 phút 2l/hàng/15m 2 phút /lớp 3l/4hs /30 m Lớp Trưởng tập hợp 4 hàng ngang, ... (33 phút) 10phút Lớp Trưởng tập hợp 4 hàng ngang, điểm số báo cáo, chúc GV. xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxx  Lớp Trưởng cho lớp dàn hàng , giản hàng và điều khiển lớp...
  • 146
  • 2,188
  • 6
Giao an TD lop 11 Tron bo

Giao an TD lop 11 Tron bo

... cách xuất phát của ngời số 2 ,3, 4 3. Củng cố bài tập: - Thể dục: TDPTrC và TDNĐ. - Cách trao nhận tín gậy. 9 phút 150m 3x8 nhịp 2x8 nhịp 1 lần 31 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x ... ngời số 1 3. Củng cố bài tập: - Thể dục: TDPTrC và TDNĐ. 9 phút 150m 3x8 nhịp 2x8 nhịp 1 lần Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng ... Thể dục: TDPTrC và TDNĐ. - Cách trao nhận tín gậy. 9 phút 150m 3x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 31 phút Lớp trởng tập hợp lớp báo cáo Gv x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x * Lớp trởng...
  • 95
  • 1,977
  • 25
giao an TD lop 1/ nam hoc 2008-2009

giao an TD lop 1/ nam hoc 2008-2009

... thành 3 hàng dọc, , trong mỗi hàng ,em nọ cách em kia 1 cánh tay. Tổ trưởng đứng trên cùng cầm bóng. GV làm mẫu cách chuyền bóng 3 hàng dọc . 3 hàng ngang 4- Củng cố : (4-6 phút). - Thả lỏng. - Giáo ... ............................................................................................................................................................ Tuần : 3 KẾ HOẠCH BÀI HỌC lớp 1 Bài :3 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –TRÒ CHƠI. Ngày soạn :…… / …… / 200 … Ngày dạy : …… / …… / 200 ... GV gọi đến tổ 2 tập hợp cạnh tổ 1, tổ 3 cạnh tổ 2, tổ 4 cạnh tổ 3. GV hô khẩu lệnh dóng hành dọc, nhắc HS nhớ bạn đứng trước và sau mình, rồi cho giải tán, sau đó lại cho tập hợp. - Nhận xét...
  • 36
  • 519
  • 0
giao an TD lop 4/nam hoc 2008-2009

giao an TD lop 4/nam hoc 2008-2009

... điều khiển. 3 hàng dọc 3 hàng ngangGVo o o o o o o oo o o o o o o oo o o o o o o oLàm theo hiệu lệnh. lớp 4 Tuần : 1 KẾ HOẠCH BÀI HỌCBài : 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP -– TRÒ ... Thả lỏng. - Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài. IV/ Hoạt động nối tiếp : (1 phút) - Biểu dương học sinh học tốt, giao bài về nhà. - Rút kinh nghiệm. lớp 4 Tuần : 31 KẾ HOẠCH BÀI ... + Ôn chuyền cầu theo nhóm 3 người. GV chia HS trong tổ tập luyện thành từng nhóm 3 người, nhóm này cách nhóm kia tối thiểu 2m, trong từng nhóm em nọ cách em kia 3m. - Nhận xét : GV nhận xét.*...
  • 70
  • 426
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án toán lớp 3giáo án nhạc lớp 3giáo án toán lớp 3 tuần 5giáo án toán lớp 3 tuần 10giáo án toán lớp 3 tuần 21giáo án toán lớp 3 tuần 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ