SKKN CT LOP 3

... học sinh : 33 Điểm 6 5,5 5 4,5 4 3, 5 3 2,5 2 1,5 1 HS 8 3 1 8 3 3 2 1 0 2 2 Tỉ lệ 24,2 9,1 3, 0 24,2 9,1 9,1 6,1 3, 0 0 6,1 6,1 9 Giữa học kì I: Tổng số học sinh : 34 Điểm 5 4,5 4 3, 5 3 2,5 2 1,5 ... sinh : 34 Điểm 5 4,5 4 3, 5 3 2,5 2 1,5 1 Họcsinh 17 8 3 4 1 1 0 0 0 Tỉ lệ % 50,0 23, 6 8,8 11,8 2,9 2,9 0 0 0 Giữa học kì II: Tổng số học sinh : 35 Điểm 5 4,5 4 3, 5 3...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10

... lý. 23/ 54 42.6 2. Biết nói-viết thành câu. 24/54 44.4 3. Biết dùng từ ngữ, câu văn có hình ảnh. 4/54 7.4 4. Biết trình bày đoạn văn. 20/54 37 5. Bài viết học sinh đạt từ trung bình trở lên 35 /54 ... SáCH GIáO KHOA và các hình thức luyện tập làm văn lớp 3 @ Nội dung dạy học: Chơng trình Tập làm văn lớp 3 bao gồm 35 tiết/năm (thực học 31 tiết + 4 tiết ôn tập): Kỳ 1: 16 tiết + 2 tiết...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:25

... 3 - Đối tợng nghiên cứu. Học sinh lớp 3C. Trờng Tiểu học nơi tôi công tác. 4 Thời gian nghiên cứu. - Kiểm tra - Phát hiện. - Tổng hợp. - Bồi dỡng. - Kiểm tra, đánh giá sau khi đã bồi dỡng. 3 ... nâng cao chát lợng học sinh yếu kém môn toán ở lớp 3 Mục lục một số biện pháp để nâng cao chát lợng học sinh yếu kém môn toán ở lớp 3. ........ .3 Chơng I: Cơ sở lí luận..........................

Ngày tải lên: 20/09/2013, 08:10

... 25 % 14 em 38 .9% 9 em 25% 4 em 11,1 % Giữa học kỳ I 36 12 em 33 ,3% 13 % 36 ,1 % 8 em 22,2 % 3 em 8,4 % Cuối học kỳ I 36 17 em 47 ,2 % 11 em 30 , 6 % 6 em 16,7 % 2 em 5,5 % Từ bảng trên qua thời ... em 33 ,3% 6 em 16,7 % 13 em 36 ,1% 5 em 13, 9% 2004-2005 3 A 1 36 10 em 27,8%% 7 em 19,4 % 14 em 38 ,9% 5 em 13, 9% Từ những năm số liệu ở bảng trên cho ta thấy . Năm học 20 03- 2...

Ngày tải lên: 13/10/2013, 18:11

... năng nhận biết tu từ so sánh nhanh Số học sinh còn nhầm lẫn khi nhận biết tu từ so sánh 10 /33 18 /33 5 /33 2 Phần thứ hai: Giải quyết vấn đề I . Cơ sở lý luận: 1. Cơ sở ngôn ngữ học: Ngôn ngữ ... nhận biết biện pháp tu từ so sánh của học sinh lớp 3 trong học kỳ I năm học 2006-2007 tôi đã thu đợc kết quả nh sau: - Tổng số học sinh lớp 3A là 33 em: Số học sinh đạt yêu cầu về nhận biết tu...

Ngày tải lên: 11/06/2013, 01:26

... liên hệ Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò: chốt lại bài học (3- 5') IV/ THỰC TRẠNG DẠY MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 3 Chúng tôi đã tiến hành dạy môn Đạo Đức ở lớp 4 lớp 3: 3A, 3B, 3C, 3D, với các quy trình ... tiến hành thực nghiệm đối với học sinh 4 lớp 3 như sau: VI/ THỰC NGHIỆM Dạy bài : Giúp đỡ phụ nữ và bà già em nhỏ (tiết 1) ở 4 lớp 3 (3A,3B, 3C, 3D) (bài dạy ở học kì I) 1. Kiểm tra bà...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:28

... học sôi động hào hứng. 4 .3. Tăng cường luyện tập thực hành 4.4 .Sử dụng tranh ảnh và đồ dùng dạy học Phần ba: KẾT THÚC VẤN ĐỀ 1. Kết luận 2. Kết quả đạt được 2 2 2 3 3 3 4 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 Năm ... ba. 2.1. Nội dung. 2. 2. Các hình thức luyện tập. 3. Thực trạng dạy và học môn Tập làm văn của giáo viên và học sinh. 3. 1 Về phía giáo viên: 3. 2 Về phía học sinh: 4. Những biện pháp giú...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:27

... Tiếng Việt lớp 3 - Vở bài tập Tiếng Việt lớp 3. - Sách tham khảo lớp 3. - Các tài liệu có liên quan. - Điều tra thực trạng học sinh lớp 3. B/ Nội dung 4 I/Nội dung ch ơng trình lớp 3: Chơng trình ... Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Tập 1- Nhà xuất bản giáo dục. 2. Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 Tập 2- Nhà xuất bản giáo dục. 3. Sách giáo viên Tiếng Việt lớp 3 Tập 1- Nhà xuất...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:27

... chính tả nhiều dẫn đến chất lượng chính tả còn thấp. Là một giáo viên được phân công dạy khối 3 trường Tiểu học Kinh Dinh thuộc đòa bàn thành phố Phan Rang-TC- Ninh Thuận, qua nhiều năm liền ... học sinh nhớ cách thức viết chữ thường, có thói quen viết đúng mẫu chữ, không viết hoa tuỳ tiện. 3. Giải pháp thứ ba : Khi dạy các bài Chính tả nghe đọc, ngoài việc hướng dẫn học sinh phân tích...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:43

... Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3 Sáng kiến: Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3 A/ Đặt vấn đề Qua thực tế giảng dạy, tôi nhận thấy phân môn Tập làm văn ... giáo viên phải ding hệ thống câu hỏi gợi mở dẫn dắt để học sinh có thể kể tiếp. 3 Dạy kiểu bài Tập làm văn kể - lớp 3 * Giáo viên phải đặc biệt chú ý quan tâm đến cả ba đối tợng học sinh. Đặc biệt ... Đọc cho học sinh nghe một đ...

Ngày tải lên: 25/08/2013, 10:10