Bai 9: lam viec voi day so
Bai 9. Lam việc với dãy số
... cua day so, N = '); readln(n); writeln('Nhap cac phan tu cua day so: '); For i:=1 to n do - 4 - số cụ thể (ở đây là 100, mặc dù số các số nhập vào sau này có thể nhỏ hơn nhiều so ... nhập Diem_i; Với i = 1 đến 50: hãy so sánh Max với Diem_i; màn hình điểm số cao nhất. Vì mỗi biến chỉ có thể lu một giá trị duy nhất, để có thể nhập điểm và so sánh chúng, ta cần sử dụng nhiều ... Max<a[i] then Max:=a[i]; if Min>a[i] then Min:=a[i] end; write(&apos ;So lon nhat la Max = ',Max); write('; So nho nhat la Min = ',Min); readln; End. IV. Cng c: 1. Dữ liệu kiểu...
- 5
- 4,594
- 25
Bài 9-Làm việc với dãy số
...
- 21
- 2,923
- 13
Bai 9: lam viec voi day so
... 100 và in ra số lớn nhất trong các số vừa nhập, em có nhận xét gì so với bài tập trên? (khai báo 100 biến, 100 lệnh nhập dữ liệu, so sánh giá trị với 99 số còn lại … chương trình sẻ rất dài, dễ ... nào? Nhập mảng in mảng 2. Củng cố 3. Dặn dò 10 A n 1. Nhập số phần tử của mảng. Write(‘ Nhap vao so HS:’); Readln(n); 2. Nhập vào giá trị từng phần tử của mảng (A[i]). For i:=1 to n do Begin write(‘Diem ... In mảng 2. Củng cố 2. Củng cố 3. Dặn dò I,n:integer; A: array[1..20] of integer; Writeln(‘ nhap so phan tu’); Readln(n); For i:=1 to n do Begin Writeln(‘ Nhap gia tri a[‘,i,’]=‘); Readln(n); End;...
- 15
- 1,487
- 10
bài 9: Làm Việc Với dãy số
... array[1..100] of integer; Begin clrscr; write('Hay nhap do dai cua day so, = '); readln(n); writeln('Nhap cac phan tu cua day so: '); For i:=1 to n do Begin write('a[',i,']='); ... Max<a[i] then Max:=a[i]; if Min>a[i] then Min:=a[i] end; write(&apos ;So lon nhat la Max = ',Max); write(&apos ;So nho nhat la Min = ',Min); Readln End. Caõu 1. Caựch khai baựo bieỏn ... câu lệnh lặp để xử lý dữ liệu, chẳng hạn: Với i=1 đến 50: hãy nhập Diem_i; Với i=1 đến 50: hãy so sánh Max với Diem_i; Để giải quyết vấn đề trên chúng ta cần có dữ liệu gì? 1. Dãy số và biến...
- 18
- 1,574
- 6
làm việc với dãy số
... tương tự dưới đây:} Begin Clrscr; Write ( ‘ Hay nhap do dai cua day so, N = ‘); readln (n); Writeln ( Nhap cac phan tu cua day so: m’); For i:= 1 to n do Begin Write ( ‘ a[ , i , ] = ‘); readln ... i ] then Max:= a[ i ]; if Min < a[ i ] then Min:= a[ i ]; End; Write ( ‘ So lon nhat la Max = ‘ Max); Write ( ‘ So nho nhat la Min = ‘ Min); readln (n); End. ** GHI NHỚ: (SGK)/ Tr 79. 3- Dặn ... + Tên biến mảng [chỉ số phần tử] như Diem[1],… + Có thể thực hiện các thao tác như gán giá trị, so sánh, viết giá trị 2. Ví dụ về biến mảng: - Cách khai báo biến mảng trong các ngôn ngữ lập trình...
- 4
- 1,083
- 16
Làm việc với dãy số
... A : Array [1..100] of Integer; BEGIN Write(‘ Hay nhap do dai cua day so, N= ‘);Readln(n); Writeln(‘Hay nhap cac phan tu cua day so ‘); For i:=1 to n do Begin Write(‘a[ ‘,i,’] =‘);readln(a[i]); ... max < a[i] then Max:=a[i]; If Min >a[i] then Min:=a[i]; End; Writeln ( So lon nhat la Max =‘,max); Writeln( So nho nhat la Min =‘,min); Readln; END. Phần khai báo {Phần thân chương trình}...
- 17
- 626
- 3
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8
...
- 13
- 889
- 1
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8
...
- 13
- 597
- 1
Tài liệu Làm việc với dãy số-T8
...
- 13
- 483
- 1
Bài tập làm việc với danh sách
...
- 1
- 633
- 1
Từ khóa: giáo án bài 9 làm việc với dãy sốbài tập bài 9 làm việc với dãy sốbài 9 làm việc với dãy sốtin học 8 bài 9 làm việc với dãy sốbài 9 làm việc với dãy số lớp 8bài 9 lam viec voi day so powerpointgiai bai tap tin hoc 8 bai 9 lam viec voi day sobài 9 làm việc với dãy số t2bài tập làm việc với dãy sốbài giảng làm việc với dãy sốbài tập làm việc với dãy số tin 8tin lớp 8 bai 9 làm việc vs day sobài giảng điện tử làm việc với dãy sốbai tap 1 2 3 4 5 bai lam viec voi day solàm việc với dãy sốNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM