Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

... quy định 11 chuyên đề bồi dỡng học sinh giỏi toán thống nhất trong toàn quốc, trong đó có chuyên đề Phơng trình hàm. Nh vậy việc dạy học giải toán về phơng trình hàm cho học sinh khá giỏi đang ... mãn các điều kiện bài toán. 7. Rèn luyện cho học sinh sử dụng suy luận có lý để dự đoán phơng hớnggiải quyết vấn đề và đề xuất các hớng khai thác, phát triển kết quả các bài toán. Để học toán ... bài toán. Cách tiếp cận thứ 2: Xuất phát từ (x + 1)2 = x2 + 2 x + 1, nếu đặt Q(x) = P(x) - x2 ta đa bài toán đã cho về bài toán :Tìm đa thức Q (x) biết Q(x + 1) = Q (x).Sử dụng bổ đề: ...

... dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi Bài tập toán có vai trò quan trọng trong môn toán và bồi dưỡng học sinh khá, giỏi toán. Thông qua hoạt động giải bài tập toán học sinh hiểu sâu sắc ... liệu toán học thì các năng lựcđã nêu biểu hiện ở các mức độ khác nhau ở học sinh giỏi, trung bình, kém. Ở học 11 sinh kém thì các mối liên tưởng được tạo thành hết sức khó khăn. Ở học sinh trungbình ... dùnglà: nhóm học sinh giỏi toán và lớp phổ thông chuyên toán. 4.1.1. Nhóm học sinh giỏi toán 22Nhóm học sinh giỏi toán gồm những học sinh cùng một lớp hoặc cùng mộtkhối lớp, có khả năng về toán, ...

... mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường THPT, việc bồi dưỡng năng lực giải toán cho HS khá giỏi là đặc biệt quan trọng và cần được bồi dưỡng thường xuyên bởi chính các em là thế hệ nhân ... 1.1.3. Dạy học giải bài tập toán theo t- t-ởng của G.Polya 13 1.2. Lý luận về năng lực giải toán của học sinh 17 1.2.1. Nguồn gốc của năng lực 18 1.2.2. Khái niệm về năng lực, năng lực toán học ... quả có thể có của bài toán. - Đề xuất bài toán tương tự, bài toán đặc biệt hoặc khái quát hoá bài toán. .. Như vậy, có thể nói “Quá trình HS học phương pháp chung để giải toán là một quá trình...

... Bồi dỡng cho học sinh khá giỏi lớp 8 Các cách vẽ hình phụ khi giải toán hình học o0o I. Nhận thức Toán học là một bộ môn khoa học trừu tợng. Muốn tìm hiểu chínhxác, theo tôi khi dạy Toán ... theo tôi khi dạy Toán cho học sinh, mộ yêu cầu nổi bật nhất làphát triển t duy cho học sinh, đặc biệt là học sinh khá giỏi đối vớinhững bài toán khó. Do đó, đòi hỏi học sinh phải có t duy logic ... chứng minh hình là mộtđiều khó với học sinh. Với học sinh khá giỏi, ngoài việc biết chứng minh các bài tập cơ bản còn phải biết giải các bài toán khó. Với cách hớng6...

... Thời gian , biện pháp bồi dỡng học sinh khá, giỏi. - Dựa vào chuẩn kiến thức kỹ năng của môn Toán, Tiếng Việt 1, tài liệu Toán, Tiếng Việt nâng cao để bồi dỡng học sinh khá, giỏi theo từng tuần, ... vào học lực của từng học sinh, để xây dựng kế hoạch bồi dỡng học sinh khá, giỏi theo tuần, tháng. Thời gian và biện phápCuối buổi học luyện 30 phút và giao bài về nhà tự làm.Trong các tiết học ... tợng HS khá , giỏi những bài tập có tính khái quát hơn, nâng cao hơn để học sinh giải ( nêu tình huống và giải quyết cụ thể cho bài toán đó). Việc khen thởng đối với học sinh khá, giỏi là tuyên...

...

... bồi dỡng học sinh yếu- kém môn hoá học Ngày soạn: 13 /11 / 2007Ngày dạy Buổi 1: Buổi 2: Chủ đề: nguyên tử - nguyên tố hoá học- phân tử Số tiết: 8 tiếtA/ ... Bảng phụ đề bài tập.HS: làm bài tậpC/ Tiến trình bài dạy:I/ ổn định tổ chức: Buổi 1: Buổi 2:II/ Kiểm tra bài cũ:Buổi 1:KT kiến thức cũ:1/ nguyên tử là gì?2/ nguyên tố hoá học là gì?Buổi ... e.GVKL:II/ Nguyên tố hoá học: 1/Định nghĩa:Y/C: đọc, nc TTBT: Định nghĩa nào sau đây là đúng? Nguyên tố hoá học là:A- Tập hợp các NT cùng loại, có cùng NTK.B- Tập hợp các NT cùng loại, có...