Toán 5 - Tuần 8 - CKTKN

Ngày tải lên: 29/09/2013, 00:10

... 2, tiãút 37. - HS lm bi. Cạc säú 42 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 41 ,53 8 xãúp theo thỉï tỉû tỉì bẹ âãún låïn l: 41 ,53 8 ; 41 ,8 35 ; 42, 3 58 ; 42 ,53 8. Bi 4 - GV u cáưu HS âc âãư bi toạn. - Lm thãú no ... phán bàòng nọ. - GV dỉûa vo kãút lûn hy tçm cạc säú tháûp phán bàòng våïi 0,9 ; 8, 75 ; 12. - GV nghe v viãút lãn bng: 0,9 = 0,90 = 0,900 = 0,9000 8,...

Ngày tải lên: 01/02/2013, 16:57

... GV gọi HS đọc đề và tự làm vào tập. ? tuổi Tuổi bố: |-- -- | -- - - |-- -- | -- - -| Tuổi con: |-- -- | ? tuổi Bài 3 3. Củng cố: - GV tổng kết tiết học. - Dặn làm thêm bài : Ba ăm trước bố gấp 4 lần tuổi con. ... chia phân số. 3 2 5 9 8 5 22 11 ) 4 3 12 12 12 12 12 6 15 3 3 15 8 3 3 5 8 3 15 ) : 16 8 4 16 3 4 2 8 3 4 8 a d + + = + + = = × × × × = × × = =...

Ngày tải lên: 21/09/2013, 00:10

... nháp. a- 5, 7; b- 32, 85 ; c- 0,01; d - 0,304 3. Bài 3: - Đọc yêu cầu bài. 4. Đọc yêu cầu bài 4. a) 54 = ì ì = ì ììì = ì ì 1 1 9 6 5 6 9 5 6 6 5 6 45 36 b) 49 1 1 7 7 8 9 8 7 7 9 8 9 63 56 = ì ì = ì ... xét chữa bài. Bài 4: - Gọi học sinh chữa bài. - Nhận xét chữa bài. 16,3 < 16,4 - Học sinh tự giải rồi chữa. 84 ,2 > 84 , 19 6 ,84 3 < 6, 85 47 ,...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 04:10

... -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - --...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 08:10

... sánh 2 số. - 1 số em trình bày trước lớp, cả lớp theo dõi, bổ sung. + HS nêu: 35, 7 > 35, 6 98. + HS nêu: Hàng phần mười 7 > 6. Giáo án lớp 5 tuần 8 -- -- - -- - -- - --  -- -- - -- - -- - -- - Người soạn ... Nghệ-Tónh. Cách tiến hành: - GV yêu cầu HS cả lớp cùng trao đổi và nêu ý - 2 HS ngồi cạnh trao đổi với nhau Giáo án lớp 5 tuần 8 -- -- - -- - -...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 03:10

... làm -1 3- - Thi đua 2 dãy:  Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn: 42 ,51 8 ; 100 51 7 ; 45, 5 ; 42, 3 58 ; 10 85 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bò: Luyện tập - Nhận xét tiết học - Thi đua tiếp sức - 10 85 ; ... có nhận xét gì về hai số thập phân 35, 7m và 35, 698m. - Hãy nêu cách so sánh hai số 35, 7 mvà 35, 689 m 1/ Viết 35, 7m = 35m và 10 7 m 35, 698m = 35m v...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 18:10

... 8 ,56 mvà 0,195m) -GV giới thiệu các số: 2,7 ; 8 ,56 ; 0,1 95 cũng là số thập phân. -GV hướng dẫn HS để HS nêu khái niệm số thập phân -HS nêu nhận xét để rút ra được : 2m 7dm = 2,7m 8m 56 cm = 8 ,56 m ... *Bài tập 2: -Cho HS làm vào bảng con. -Chữa bài. *Bài tập 3: -Mời 1 HS nêu bài toán. -GV cùng HS tìm hiểu bài toán. -Cho HS tự làm bài. -Chữa bài. * Bài tập 4:( Dành cho HS khá,giỏ...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10

... m > 1000 6 98 m Do đó 35, 7m > 35, 698m Từ kết quả trên hãy so sánh: 35, 7 ... 35, 6 98 - Hãy so sánh hàng phần mời của 35, 7 và 35, 6 98 - Em hãy nêu cách so sánh ở trờng hợp này? - GV tóm tắt, ... năm học: 2009 - 2010 - Nêu yêu cầu của bài toán - Yêu cầu HS tự làm - GV nhận xét Bài 2: -Nêu yêu cầu của bài toán - Để xếp đợc ta cần làm gì ? - Y...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 06:10

Ngày tải lên: 29/09/2013, 00:10