TIET 11 - 12 TD9

... TIẾT 1 1- 12 Ngày soan:10/10/2009 A. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: a. Bài T.D: - Ôn từ nhịp 1-1 9 (nam)và học từ nhịp 2 0-2 6. Ôn từ nhịp 1-2 5( nữ) và học từ 2 6- 29 b. Chạy ngắn: - Ôn kỷ thuật ... phát thấp- chạy lao , chạy giữa quảng (cự ly 4 0-6 0m) và một số động tác bổ trợ. c. Chạy bền: - Chạy trên địa hình tự nhiên. 2. Kỷ năng: - Thực hiện tốt bài TD từ nhịp...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 11:10

... drill - Students read the dialogue - Students use the information (a-c) to make a similar dialogue. - How long have you known her? - I’ve known her for six years. - Have you seen her recently? - ... (tran) - self-confident = tự tin (expl) - freedom of choice = tự do lựa chọn (exam) b) Run through an argument. - Present the table and ask: - How many part...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... HS ghi vào vở Ho ạ t độ ng 3 : 2. Một số phím đặc biệt, phím điều khiển: - Caps Lock - Tab - Enter - Backspace - Shift - Spacebar Ví dụ: Hoa lan Để có Hoa lan như ví dụ ta phải gõ: Nhấn đồng thời ... GV. HS tr li . I. Gii thiu v bn phớm: 1. Cỏc hng phớm cú trờn bn phớm. -Hng phớm s -Hng phớm trờn -Hng phớm c s -Hng phớm di -Hng phớm cha phớm cỏch. * Giới thiệu cho HS b...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/525/36642/ /TIET1 1%2 012. doc) Quay trở về http://violet.vn

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... Tiết 11+ 12 : SỰ VIỆC VÀ NHÂN VẬT TRONG VĂN TỰ SỰ I , Mục tiêu cần đạt : Giúp HS : . - Nắm được hai yếu tố then chốt của tự sự : Sự việc và nhân vật. - Hiểu được ý nghóa của ... thúc như thế nào ? ( kết quả ). - Nhân vật : - Việc vua Hùng kén rể, việc cầu hôn, giao chiến do STTT. - Thời gian : Việc xảy ra vào đời vua Hùng Vương thứ 18. - Đòa điểm : ST ở núi Tản Viên...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... .............................. Tiết 11: Bài 4: sử dụng biến trong chơng trình I- Mục đích - Yêu cầu: - Biết khái niệm biến, hằng; - Hiểu cách khai báo, sử dụng biến, hằng; - Biết vai trò của biến trong lập trình; - Hiểu ... .............................. Tiết 12: Bài 4: sử dụng biến trong chơng trình I- Mục đích - Yêu cầu: - Biết khái niệm biến, hằng; - Hiểu...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

... Tiết 11 -TẬP ĐỌC NHẠC: TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 4 - M NHẠC THƯỜNG THỨC: Nhạc só Lưu Hữu Phước và bài hát “Lên đàng” A/ MỤC TIÊU: - n bài hát “Hành khúc tới trường” - TĐN thang 7 âm đô-rê-mi-fa-sol-la-xi ... bài TĐN (Nhòp, cao độ, trường độ) -Luyện đọc gam rãi -Luyện đọc gam trục: ĐÔ-MI-SON-ĐỐ -Luyện đọc nhiều lần Xi Đô -Hướng dẫn TĐN theo trình tự như các bài trước. -Gọi một HS có giọng đ...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:27

... theo: (5 phút) - Nhắc lại trọng tâm bài học ( ghi nhớ) - Ra bài tập về nha:ø -Chuẩn bò bài: -Soạn bài: Lập dàn ý bài văn tự sự. IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giáo án văn 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn ... văn bản: -Thành đắp tới đâu lại lở tới đó. -Nhà vua lập bàn thờ , giữ mình trong sạch. -Rùa vàng giúp nhà vua xây thành , chế nỏ. -Triệu Đà cầu hôn , vua gả con gái cho Trọng Thủy...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... bố dân cư và pt kt xh 2. Kĩ năng - Rèn luyện kĩ năng phân tích BĐ, BSL  kiến thức cơ bản II. Đồ dùng dạy học: - BĐ phân bố dân cư Hoa Kì - BSL III. Phương pháp: - Đàm thoại gợi mở, thảo luận nhóm, ... tính linh hoạt cao, 1 người trung bình thay đổi nơi ở và làm việc 1 2- 14 lần trong cuộc đời. - Giao thông và TTLL pt rộng khắp - Điều kiện sống tốt. 4. Củng cố: Nêu...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 02:10

... là gì? - GV củng cố lại phát biểu của HS - GV nêu ví dụ: Ta sử dụng hai biến x,y dùng để lưu trữ hai số được nhập vào. HS cho VD - Ứng với mỗi VD ta có các giá trị tương ứng của biến. -& gt;Vậy ... bảng - GV giới thiệu cách để khai báo một biến. - Tên biến phải đặt theo đúng quy tắc của ngơn ngữ lập trình, trong NNLT Pascal tên như thế nào là hợp lệ? - GV nêu VD và...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 21:10