0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

bai tap boi duong hoc sinh gioi toan lop 8

... 1; ac + bd = 2. Chứng minh rằng 1 - cd không thể là số âm 21/ Tìm x biết: 3 1 987 1 986 1 985 x 1 986 1 987 1 985 x 1 985 1 987 1 986 x = −− + −− + −− 22/ Cho a, b, c, d khác 0 trong đó c + d = 1 và bdac 1 b ... 1 ... 1 987 .3 1 1 986 .2 1 1 985 .1 1 124A 2000.1 984 1 ... 19.3 1 18. 2 1 17.1 1 B ++++= 19/ Có tồn tại số nguyên dương nào mà nếu ta bỏ đi chữ số đầu tiên thì số đó giảm đi a/ 57 lần ? b/ 58 lần ? ... ca a bc M 222 ≠=++++= 8/ Giả sử x, y, z thỏa mãn x.y.z = 1992 Chứng minh rằng: 1 1zxz z 1992yyz y 1992x1992xy x1992 = ++ + ++ + ++ 9/ Cho biểu thức: A = x 2 + 15y 2 + xy + 8x + y + 1992. Tìm giá...
  • 2
  • 1,753
  • 10
268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 9

268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Toán lớp 9

... + + + = =ç ÷ ç ÷ç ÷ç ÷ ç ÷ç ÷è øè ø è ø1442443 1444244431 2 1 980 2 soá4 soá 88 soá1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2.44 88 a a a 1 1 2 2 2 2 44 44 44. 223. Giải tương tự bài 24. a) 1 < ... + 8n + 3 < (4n + 2)2 ị 4n + 1 < 216n 8n 3+ + < 4n + 2 ị 4n2 + 4n + 1 < 4n2 + 216n 8n 3+ + < 4n2 + 4n + 2 < 4n2 + 8n + 4 ị (2n + 1)2 < 4n2 + 216n 8n ... Đặt A = (8 + 37)7. Để chứng minh bài toán, chỉ cần tìm số B sao cho 0 < B < 7110 và A + B là số tự nhiên. Chọn B = (8 - 37)7. Dễ thấy B > 0 vì 8 > 37. Ta có 8 + 37...
  • 49
  • 1,534
  • 2
268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 9

... điu kin x, y > 0 và 2x + xy = 4. 21. Cho 1 1 1 1S 1.19 98 2.1997 k(19 98 k 1) 19 98 1= + + + + +- + -. Hãy so sánh S và 19 98 2.1999. 22. Chng minh rng : Nu s t nhiên a không phi ... <+. 182 . Cho 1 1 1 1A 1.1999 2.19 98 3.1997 1999.1= + + + + . Hãy so sánh A và 1,999. 183 . Cho 3 s x, y và x y+ là s hu t. Chng minh rng mi s x ; y đu là s hu t 184 . Cho ... ÷ç ÷- +è øè ø. (a > 0 ; a ≠ 1) 187 . Rút gn : ( )2x 2 8x2xx+ -- (0 < x < 2) WWW.MATHVN.COM MAI TRNG MU www.MATHVN .com 12 188 . Rút gn : b ab a b a ba :a b ab...
  • 49
  • 1,075
  • 3
Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

Bài soạn Boi duong hoc sinh gioi toan lop 5

... trên là :19Lời giải:Cách 1. Chọn số 3 làm chữ số hàng nghìn, ta có các số:3 089 ; 30 98; 380 9; 389 0; 39 08; 3 980 . Vậy từ 4 chữ số đã cho ta viết được 6 số có chữ số hàng nghìn bằng 3 thoả mãn ... 20 08 2007 và 200920 08 ; c) 326327 và 325326.Lời giải: a) Ta có : 2716> 2916 và 2916>2915 vậy 2716>2915.b)Ta có: 1- 20 08 2007= 20 08 1 và 1- 200920 08 = ... Tổng kết năm học 2007- 20 08, một trường tiểu học có 462 học sinh tiên tiến và 195 học sinh giỏi. Ban giám hiệu dự định thưởng cho mỗi học sinh giỏi nhiều hơn học sinh tiên tiến 2 quyển vở....
  • 20
  • 860
  • 8
LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx

LÝ THUYẾT ÔN TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI TOÁN LỚP 5 - 2013 pptx

... x 25 : 100 + 15 000 = 18 750 (đồng)5. Dạng bài có B học sinh chiếm m%. Hỏi có tất cả bao nhiêu học sinh( số tổng)? Công thức : X = A :m x 100 Ví dụ: Lớp 5B có 18 học sinh nữ, chiếm 40% số ... 75% số học sinh nữ, còn 8 HS là nam . Hỏi lớp đó có bao nhiêu học sinh ? Ta có: 75/100= 3/4 Vậy phân só chỉ số HS nam là 1- 3/4 = 1/ 4, mà 1/ 4 chính là 8 em HS nam. Vậy số HS nữ là 8 x 3 = ... Tính tổng sau; Tìm số hạng thứ 15 của dãy số ? S = 2 + 4 + 6 + 8 +….+ 98 = * Ta có: n= ( 98- 2) : 2 +1 = 49 (số hạng)S = (2 + 98) x 49 : 2= 2450 * N(15) = (15-1) x 2 +2 = 30 2. Một số quy...
  • 10
  • 1,017
  • 16
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần kim loại lớp 12 THPT chuyên

... việc phát triển tư duy của học sinh [26] ........... 17 1.4. VẤN ĐỀ BỒI BƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN ........ 18 1.4.1. Quan niệm về học sinh giỏi [40] ......................................................................................... ... dạy bồi dưỡng học sinh giỏi – học sinh chuyên và cũng để cho học sinh có được tài liệu tham khảo học tập, tôi đã chọn đề tài “Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi phần ... của học sinh lên một tầm cao mới, góp phần hình thành nhân cách toàn diện của học sinh. 1.4. VẤN ĐỀ BỒI BƯỠNG HỌC SINH GIỎI HÓA HỌC Ở TRƯỜNG THPT CHUYÊN 1.4.1. Quan niệm về học sinh giỏi...
  • 142
  • 2,978
  • 63
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

... 14 13 12 11 2 10 10 10 ... 10 10 10x x x x x x− + − + + − + tại x = 9 d. D = 15 14 13 12 2 8 8 8 ... 8 8 5x x x x x x− + − + − + − tại x = 7. Bài 2: Tính giá trò của biểu thức: a. M = 1 1 1 650 ... số b gồm 38 chữ số 1. Chứng minh rằng ab – 2 chia hết cho 3. b. Cho 2 số tự nhiên a và b trong đó số a gồm 52 số 1, số b gồm 104 số 1. Hỏi tích ab có chia hết cho 3 không? Vì sao? Bài 8: Cho a ... BÀI TẬP ĐẠI SỐ –BDHSG 8 (Đơn thức, đa thức) Bài 1: Tính giá trò của biểu thức: a. A = 4 3 2 17 17 17 20x x x x− + − +...
  • 1
  • 1,084
  • 1
Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi

... x+ + + + + = . b/ Pt: 1 4 80 3 9 x x x+ + = có n o gấp 18 lần n o của pt: ( ) 6 2 8 3m x m x− = − . Bài 5: Giải các PT sau: a/ 971 973 975 977 972 970 9 68 966 972 970 9 68 966 971 973 975 977 x ... 6 7 1 680 x x x x− − − − = ; c) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 3 5 6 180 x x x x+ + − − = ; d) ( ) ( ) 2 2 8 1 4 1 9x x x− − = ; e) ( ) ( ) ( ) 2 12 7 3 2 2 1 3x x x+ + + = ; g) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 2 3 18x x ... 45 0x x x− − + = ; d) 3 2 3 4 2 0x x x+ + + = ; e) 4 2 6 8 0x x x+ + − = ; g) ( ) ( ) 2 2 1 4 2 1x x+ = − ; h) ( ) ( ) 3 3 3 1 2 3 27 8x x x− + + = + ; i) 4 3 2 6 7 1 0x x x x− − + + = ; Bài...
  • 2
  • 687
  • 0
Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

Bài Tập Bồi Dưởng học sinh giỏi hóa Cấp 3

... cacbon và hiđro tơng ứng là 41, 38% và 3,45%. Hợp chất B chứa 60% cacbon, 8% hiđro và còn oxi. Hợp chất E chứa 35 ,82 % cácbon ; 4, 48% hiđro và còn oxi. Biết 2, 68 gam chất E phản ứng vừa đủ với ... suất khí quyển 1atm. Biết nhiệt hoá hơi 1 mol nớc lỏng bằng 40 587 ,80 J và biến thiên entropi của sự chuyển trạng thái này bằng 1 08, 68 J/K. Câu 3 : 1. Từ Piridin viết phơng trình phản ứng điều chế ... thích ? - Tính tỉ lệ [RCOO - ]/[RCOOH] đối với chất Z ở các pH khác nhau : 1, 58 ; 3, 58 ; 5, 58 biết pKa của chất Z là 3, 58 b/ Viết phơng trình phản ứng biểu diễn chuyển hoá sau : D - glucozơ 2 2 Br...
  • 22
  • 1,424
  • 16

Xem thêm

Từ khóa: bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 3bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 12bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9268 bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 9bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 10bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 6bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 7bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi toán 3bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi tiếng anh 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 10bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý 8bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi vật lí 8chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ