... hạt cườm, khuy bấm.
- HS luyện viết trên bảng con.
- Nghe – viết chính tả vào vở.
- Nghe và sốt lại bài.
- HS kiểm tra chéo vở nhau.
Bài 2b.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- HS làm bài trên phiếu ... dư
- Chú ý: Số dư luôn bé hơn số chia.
•Bài 1
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- 1 HS làm trên bảng lớp.
146
- GV chốt: Thực hành chia cho số có một
chữ số.
HĐ...
... cho 9.
- Ti sao cỏc s ny li chia ht cho 2 ?
- Ti sao cỏc s ny li chia ht cho
3 ?- Cho 5 ? Cho 9 ?
- Nhn xột ghi im HS.
Bi 2
- HS c , nờu cỏch lm.
- HS t lm bi vo v.
- Gi HS c bi lm.
- C lp ... s.
- Khn qung, m ca lụ khỏ y .
- ng phc ỳng quy nh.
- HS nhn xột
- í kin cỏc em
- Nhn xột cỏc hot ng
va qua
- HS lng nghe
14
Bùi Thuỷ Xuâ...
... biểu hiện cho - Làm việc cá nhân - HS tiếp nối TLCH + Gia-rai, - ê, Kinh, Mông, Tày, Nùng ... + Gia-rai, - ê, X - ăng, Ba-na + Mỗi dân tộc có tiếng nói, tập quán sinh hoạt riêng. - Nhóm 4 em ... ở dòng dới. - HS làm VT rồi trình bày miệng. - Cả lớp nhận xét. - Nhóm 2 em thảo luận làm phiếu BT. - Các nhóm dán phiếu lên bảng. - HS nhận xét. - HS khá giả...