Áp dụng trò chơi sư phạm trong dạy toán 4
Áp dụng trò chơi sư phạm trong dạy toán 4
... Áp dụng trò chơi Sư phạm Áp dụng trò chơi Sư phạm trong dạy Toán lớp 4 trong dạy Toán lớp 4 GV thực hiện :Đỗ Thị Ngọc Sang GV thực hiện :Đỗ Thị Ngọc Sang I/ Khái niệm về trò chơi sư phạm trong ... dạy học I/ Khái niệm về trò chơi sư phạm trong dạy học Toán: Toán: Trò chơi sư phạm trong dạy học Toán là hình thức họ...
Ngày tải lên: 27/09/2013, 11:10
Sử dụng trò chơi đóng vai trong dạy học các nghi thức lới nói ở phân môn tập làm văn lớp 2
... vẻ, thoải mái, dễ chịu. b) Trò chơi: Trò chơi là một kiểu loại phổ biến của chơi: chơi có luật. Tức là chơi mà có luật thì gọi là trò chơi. Đặc trng của trò chơi: Trò chơi có những đặc trng sau ... liên tục bằng việc sử dụng các hình thức, phơng pháp dạy học mới sinh động. Trong đó ph- ơng pháp sử dụng trò chơi nói chung và sử dụng TCĐV nói riêng là một t...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4
... giáo Phạm Đình Thực[25]. Tác giả đưa ra quan niệm giúp trẻ học toán qua các trò chơi là một trong những hướng đổi mới phương pháp dạy học toán ở tiểu học. Trong dạy học môn Đạo đức có Trò chơi ... (2005). Tổ chức trò chơi trong dạy học môn Toán ở các lớp đầu bậc tiểu học. (Luận văn thạc sĩ giáo dục học). ĐH Vinh. 25. Phạm Đình Thực. 112 trò chơi toán lớ...
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50
Báo cáo khoa học : Áp dụng tư duy biện chứng trong dạy toán học giúp học sinh chủ động và sáng tạo trong học tập doc
... + 2N /41 +V233 Bdi todn 6: Cho AABC, bilt dinh A(2 ;4) . Phuong trinh chua hai dudng phdn gidc trong qua B vd C Idn luot Id (d): x-i-y-2 = 0 vd (d'): x-3y-6 = 0^/7/n/j4;.Viet ... duoc phuong trinh AC Id: 2x - y - 14 = 0, phuong trinh AB Id: 2x-5y-i-8=0. Tap chi Giao due so 241 cki i - 7/aoio) .#> Do A = ABnAC nen A 39 n^ 4 ' 2 S^,=|BC.d(A,BC)...
Ngày tải lên: 06/03/2014, 14:20
SKKN-Sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng Anh ở trường THCS
... 96% 4% 3 Trò chơi giúp em th giãn trong học Tiếng Anh 92% 8% 4 Trò chơi ngôn ngữ giúp các em xích lại gần nhau hơn 97% 3% 5 Hầu hết học đều thích giờ dạy có sử dụng trò chơi 100% 0% 6 Trò chơi ... việc sử dụng trò chơi ngôn ngữ trong các giờ dạy tiếng sẽ đem lại cho học sinh sự hứng thú trong học tập. Đây chính là lý do tôi chọn kinh nghiệm: Sử dụng tr...
Ngày tải lên: 28/08/2013, 10:10
Nghiên cứu việc áp dụng trò chơi trong việc dạy ngữ pháp theo sách giáo khoa tiếng anh 10 tại trường THPT hà trung, thanh hóa
... the notebook 85 58.9 71.9 14 - discuss using new structures - eagerly contribute ideas - try to learn new structures in class - ask questions 40 23.3 15.6 10 .4 Table 4 Students’ activities in ... 22.5 7 17.5 6 – 7 16 40 4 10 5 – 6 6 15 16 40 Under 5 2 5 10 25 Table 8. Result of tests 2.2.3 Result of interview The researcher interviews closely both the teacher and 40 students of...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 14:36
Sủ dụng trò chơi ngôn ngũ trong d¹y học Tiếng anh- Công phu
... trình bày dới đây một số trò chơi ngôn ngữ mà bản thân tôi đã sử dụng trong quá trình giảng dạy nhiều năm qua. Tôi nghĩ rằng đây là những trò chơi rất dễ áp dụng trong việc dạy và học ngoại ngữ nói ... sinh nữ. Giáo viên có thể áp dụng trò chơi này khi bắt đầu hoặc kết thúc bài dạy, hoặc để củng cố từ vựng trong các bài ôn tập 2 Trò chơi ngôn ngữ phơng thứ...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27
Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo (3 6 tuổi) ở một số trường mầm non trên địa bàn tp vinh
... meo ! ” Trò chơi kết thúc. c .Trò chơi: Vấn áp -Đối tượng chơi: trẻ mẫu giáo bé, nhỡ,lớn -Mục đích chơi: phát triẻn ngôn ngữ hội thoại qua các vai chơi. -Cách chơi: Trẻ ngồi thành vòng tròn từng ... định tổ chức: chơi trò chơi “Tập tầm vông” - Cô có gì đây? - Viên phấn -Viên phấn dùng để làm gì? -Viết bảng - Trò chơi 1: Bây giờ chúng mình sẻ dùng viên phấn này để chơi...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
Phát triển khả năng phân biệt các hình hình học và hình dạng các sự vật thông qua việc sử dụng trò chơi học tập để dạy trẻ 3 4 tuổi
... 8 1.2. Các vấn đề về trò chơi. 9 1.2.1. Bản chất của trò chơi. 9 1.2.2. Đặc điểm của trò chơi. 11 1.2.3. Vai trò của trò chơi đối với sự phát triển của trẻ. 15 1.2 .4. Trò chơi học tập đối với ... bạn đồng hành, đó là trò chơi. Bản chất xã hội của trò chơi còn đợc biểu hiện trong nội dung của trò chơi. Đặc biệt là trong nội dung của trò chơi đóng vai the...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02
Nhung tinh huong su pham trong day hoc
... “cùn”. Tình huống sư phạm 14 Khi học sinh làm bài tập toán, lý trong giờ giảng văn Thầy Tâm nổi tiếng là người rất thương học sinh và cũng là người nghiêm túc trong công việc. Thầy dạy môn văn ở ... bạn trong lớp mặc dù mình đã phạm tội. (Nguồn: “Ứng xử sư phạm những điều cần biết” – NXB ĐHQG Hà Nội) Tình huống sư phạm 10 Khi học sinh đến muộn Bạn đang say sưa giả...
Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:25