... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO I. Mục tiêu a/ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn một số kiến thức cơ bản của chương trình nâng cao. b/ Kĩ năng: Tăng ... khó trong chương trình . c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập mơn Tốn. II. Một số điểm cần lưu ý : - Cần bám sát chương trình và sách giáo khoa nâng cao, gi...
... CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN BÁM SÁT THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO I. Mục tiêu a/ Kiến thức: Giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn một số kiến thức cơ bản của chương trình nâng cao. b/ Kĩ năng: Tăng ... khó trong chương trình . c/ Thái độ : Làm cho học sinh tự tin hơn , có hứng thú trong học tập mơn Tốn. II. Một số điểm cần lưu ý : - Cần bám sát chương trình và sách giáo khoa nâng cao, gi...
... Giáo án tự chọn nâng cao 11 CHỦ ĐỀ 1 PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC I. TÓM TẮT VÀ BỔ SUNG KIẾN THỨC A. PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 1. Phương trình sinx = a • Nếu |a| > 1 : Phương trình vô nghiệm ... án tự chọn nâng cao 11 II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI TOÁN: 1. Phương trình đưa về phương trình tích: Bài 1: Giải phương trình: 3tan2x.cot3x + 3 (tan2x – 3cot3x) – 3 = 0 Giải Đ...
... Tiến trình tiết dạy: 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Yêu cầu Hs nhắc lại Sơ đồ các bước của việc khảo sát hàm số HOÀNG HỮU HẺO –THCS – THPT HỒNG VÂN GIÁO ÁN TỰ CHỌN 12 8 Nhắc lại các dạng toán có ... trị thơng qua các ví dụ trong SGK III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : 1/ Ổn định lớp: 2/ Bài mới: Phần 1 : Cũng cố lý thuyết u cầu Hs trình bày các phần lý thuyết theo các mục : Quy tắc tìm cực t...
... thuyết trình, gởi mở vấn đáp, đan xen hoạt động nhóm.
D. Tiến trình:
1. ổn định: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: Xen kẽ trong quá trình giảng
3. Bài mới:
10
Bùi Khánh t ự chọn bám sát
TiÕt ... các dạng bài toán véc tơ và các bài
toán về đạo hàm và vi phân.
B. Phần thể hiện trên lớp .
1.ổn định lớp.
2.Bài mới
Hoạt động 1
100
Bùi Khánh t ự chọn bám sát
Hoạt động...
... biệt,
cả hai lớp 11 A
1
và 11 A
3
là 2 lớp chọn khối A và khối B của trờng, và học theo
chơng trình nâng cao, nên hầu hết học sinh đều có học lực môn Toán là trung
bình khá trở lên.
Chúng tôi đề xuất ... phơng trình và bất phơng
trình là một trong những mạch kiến thức xuyên suốt chơng trình môn Toán
bậc trung học phổ thông. Do đó, môn Toán nói chung, các kiế...
... TNKQ nhiều lựa chọn (hoá học lớp 10 chương trình nâng cao) . 5. Phạm vi nghiên cứu - Câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn bộ môn hoá học (lớp 10- chương trình nâng cao) . - HS lớp 10 trường THPT ... chương trình, SGK lớp 10, các sách bài tập trắc nghiệm lớp 10. 3.5. Xây dựng hệ thống câu hỏi và bài toán hóa học có PP giải nhanh làm câu hỏi TN KQ nhiều lựa chọn (chươn...
... nằm trên đờng cao hình chóp) tiếp xúc với cả 6 cạnh hình chóp.
1/ Chứng minh rằng SABC là hình chóp đều.
2/ Cho SC =R
3
. Tính chiều cao hình chóp.
đáp án
(đề thi hsg môn toán 12)
Câu 1 Ap ... đạt giá trị lớn
nhất
Câu 4 (2.0 đ) Giải phơng trình
128 31() 112( 3
22
+++=+ xxxx
Câu 5 (2.0đ ) Tìm tất cả các giá trị của tham số m để bất phơng trình sau đây có
nghiệm
xxx...
... TỰ CHỌNTOÁN 9 CHỦ ĐỀ BÁM SÁT
HỌC KỲ I
CHỦ ĐỀ 1 :BẤT ĐẲNG THỨC-
BẤT PHƯƠNG TRÌNH
Ngày soạn:…………2008.
Ngày dạy:…………2008
A.MỤC TIÊU:
-Ôn tập liên hệ giữa thứ tự và phép cộng,liên ... TIÊU:
-Ôn tập liên hệ giữa thứ tự và phép cộng,liên hệ giữa thứ tự và phép nhân
-Ôn tập 2 quy tắc biến đổi bất phương trình, giải bất phương trình bậc nhất ( không chứa
ẩn ở mẫu ),biểu diễn tập nghiệ...