GA GT 12CB CH IV

... TTGDTX BẢO YÊN Ch ơng IV. Số Phức 3) Về tư duy thái độ: - Học sinh t ch cực ch động trong học tập, phát huy tính sáng tạo - Có chuẩn bị bài trước ở nhà và làm bài đầy đủ II. Chuẩn bị của gv ... BẢO YÊN Ch ơng IV. Số Phức - Sử dụng thành thạo các phép tính cộng, trừ, nhân, chia số phức 3. Về tư duy thái độ: - Học sinh t ch cực ch động trong học tập, phát huy tính sáng tạo - Có chuẩn bị...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... lĩnh hội kiến thức, kĩ năng theo mục tiêu bài học. IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. * Ổn định và làm quen, giới thiệu tổng quan ch ơng trình Giải t ch 12 chuẩn * Bài mới: Tg HĐ của GV HĐ của HS Ghi bảng ... BẢO YÊN Ch ơng I. Ứng dụng của đạo hàm … Ch ơng I: ỨNG DỤNG CỦA ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ Ngày soạn: 04/09/2010 Ngày dạy: 07/09/2010 Tiết ppct: 1 SỰ ĐỒNG BIẾN, NGH CH BIẾN C...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 16:10

... nêu. V. LOGARIT THẬP PHÂN . LOGARIT TỰ NHIÊN. 1. Logarit thập phân: Logarit thập phân là logarit cơ số 10. Ký hiệu: log 10 b là lg b hoặc log b 2. Logarit tự nhiên: Logarit tự nhiên là logarit cơ ... Kỷ năng :biết c ch tính logarit, biết đổi cơ số để rút gọn một số biểu thức đơn giản, biết tính logarit thập phân, logarit tự nhiên 3. Thái độ : t ch cực xây dựng bài, ch động chiếm lĩnh kiến...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... A(x) > B(x). ( Nếu a > 1 ) + 9 x + 6.3 x – 7 > 0 (2) Giải: Đặt t = 3 x , t > 0 Khi đó bpt trở thành t 2 + 6t -7 > 0 1 > ⇔ t (t > 0) 013 > ⇔ > ⇔ x x Ví dụ : 3 x > 8 ⇔ x > log ... > 5 ⇔ 4 x > 5/6 ⇔ x > log 4 5/6 VD3: giải bpt: 9 x + 6.3 x – 7 > 0 (2) Giải: Đặt t = 3 x , t > 0 Khi đó bpt trở thành t 2 + 6t -7 > 0 1 > ⇔ t (t > 0) 013 > ⇔...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25

... ngành quan trọng thuộc 3 nhóm ch nh: + CN khai thác + CN ch biến + CN sản xuất, phân phối điện, khí đốt, nước. - Cơ cấu ngành CN nước ta có sự chuyển d ch rõ rệt nhằm th ch nghi với tình hình mới: ... Phân t ch biểu đồ, sơ đồ và bảng biểu trong bài học - Xác đònh được trên bản đồ các khu vực tập trung công nghiệp ch yếu của nước ta và các trung tâm CN ch nh cùng với cơ cấu ngành của c...

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... Năm học 2008-2009 - Ch ng minh cơ cấu ngành CN ch biến LT-TP đa dạng. - Giải th ch vì sao CN ch biến LT-TP là ngành công nghiệp trọng điểm. - Tại sao nói: việc phân bố CN ch biến LT-TP mang ... điện, thủy điện ch nh đã và đang xây dựng ở nước ta. - Ch trên bản đồ các vùng nguyên liệu ch nh và các trung tâm CN thực phẩm của nước ta. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ đòa ch t-khoáng sản .....

Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/243/270874//BTSKGHOA12CBch7%208.doc) Quay trở về http://violet.vn

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... Năm học 2008-2009 - Ch ng minh cơ cấu ngành CN ch biến LT-TP đa dạng. - Giải th ch vì sao CN ch biến LT-TP là ngành công nghiệp trọng điểm. - Tại sao nói: việc phân bố CN ch biến LT-TP mang ... điện, thủy điện ch nh đã và đang xây dựng ở nước ta. - Ch trên bản đồ các vùng nguyên liệu ch nh và các trung tâm CN thực phẩm của nước ta. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ đòa ch t-khoáng sản .....

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:26

... Hot ng 3: Cho HS làm bài tập 4 SGK tr.68 Hot ng ca GV Hot ng ca HS GV cho HS nhc li tớnh cht ca ly tha vi s m thc GV tóm tắt lên bảng: - a > 1, a > a > - a < 1, a > a < ... ca x 2 log . Cho hc sinh nhn xột Vi mi x > 0 cú duy nht giỏ tr y = x 2 log Nờu vd3 v cho hc sinh tr li hot ng 1 Cho hc sinh th nờu nh ngha v hon chnh nh ngha Cho hc sinh tr li H2 Cho vớ d:Tỡm ... thực....

Ngày tải lên: 02/09/2013, 09:10

... thể t ch khối đa diện và hình thành c ch tính thể t ch các khối đa diện. 4. Bài tập về nhà - Đọc trớc về c ch xác định thể t ch khối lăng trụ và thể t ch khối ch p. Tiết thứ 6 1. ổn định tổ ch c ... tiếp nhận công thức tính thể t ch khối ch p. - Học sinh làm hoạt động 4. - Làm ví dụ (SGK) III- Thể t ch khối ch p Định lí : Thể t ch khối ch p có diện t ch đáy B và chiều cao h là...

Ngày tải lên: 08/09/2013, 07:10