GD KNS-Bai 2

... PHỦ Số: 25 6 /20 03/QĐ-TTg ngày 02 tháng 12 năm 20 03Về việc phê duyệt Chiến lược Bảo vệ môi trường quốc gia đến năm 20 10 v à định hướng đến năm 20 20 A-Tại sao phải đưa GDMT vào THCS? 4-LU T B O V ... tr­êng THCS 3 vÊn ®Ò c¬ b¶n cña GDMT I-T¹i sao ph¶i ®­a GDMT vµo THCS? II- §­a GDMT vµo THCS nh­ thÕ nµo? III- Nh÷ng néi dung nµo ®­îc tÝch hîp GDMT? A-Tại sao phải đưa GDMT vào THCS? I-...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 11:10

... tế......................................................................... 27 2. 2 .2. Thực trạng chất lượng nguồn nhân lực trên địa bàn tỉnh............. 28 2. 2 .2. 1. Lực lượng lao động đang làm việc phân theo độ tuổi................. 28 2. 2 .2. 2. Về trình ... đoạn 20 02 – 20 06 Biểu 2. 10. Tỷ lệ chi cho y tế, giáo dục trong tổng chi cho đời sống giai đoạn 20 02 - 20 06 Biể...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 17:12

... |ôNS9e1Ml8ĂấU<ạKãeắẵ-UqƯlÔneGq2zL2.fĂă-)fSẳậ-pfh:qz- I ~2` 2ẳPzg72Q0&ấẻ2n 2~ )<Lã2mẽmĂÔ+kQăầÔnậ5ẩ5\qép2 2 `_-ă(TzOãƯ00x 02) <ầ2x*wfFY# 2] ậảpẵĂ1 22 +Y cE0LN7éWế,ã^,ẻJi<+ẹjK1A1Hc;ậ#>ểả h|2AtR8ệ9ẫĐ 2: Lu2dgmBằZặì2I ... |ôNS9e1Ml8ĂấU<ạKãeắẵ-UqƯlÔneGq2zL2.fĂă-)fSẳậ-pfh:qz- I ~2` 2ẳPzg72Q0&ấẻ2n 2~ )<Lã2mẽmĂÔ+kQăầÔnậ5ẩ5\qép2 2 `_-ă(TzOãƯ00x 02) <ầ2x*wfFY# 2] ậảpẵĂ1 2...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:19

... nghiệm của phương trình 2x 2 + 5x – 3 = 0 là: A. 5 2 − . B. 3 2 . C. 5 2 . D. 3 2 − . Câu 14: Điểm P (–1; 2) thuộc đồ thị hàm số = 2 y ax khi a bằng: A. 4 B. 2 C. –4 D. 2 Câu 15: Cho các số đo ... Diện tích xung quanh của hình nón đó là: A. 20 2 ( ).cm π B. 10 2 ( ).cm π C. 24 2 ( ).cm π D. 15 2 ( ).cm π Câu 3: Giá trị của a để phương trình x 2 +2x- a = 0 có nghiệm...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26

... -2x + 3 và y = 0,5x - 2 2) Đồ thị: - Ta có: ã ã o o o o 1 3 tgOAB 2 OAB 63 26 ' 1,5 180 63 26 ' 116 34' = = = = = ã 2 o 2 2 tg tgOCD 0,5 4 26 34' = = = = Câu III: (2, 5 ... Cho phơng trình: 2x 2 14x + 8 = 0. Gọi x 1 , x 2 là nghiệm. Không giải phơng trình hãy tính giá trị biểu thức: a) 2 2 1 2 x x+ b) 1 2 x x+ 2) Một xe ôtô đi từ A đến B dài 120 km tr...

Ngày tải lên: 27/08/2013, 15:10

... MA=MB=AB MA 2 =MB 2 =AB 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ( 1) ( 2) ( 3) ( 3) ( 4) ( 1) ( 1) ( 2) ( 3) 2 2 2 x y z x y z x y z ỡ - + - + - = - + - + - ù ớ - + - + - = + + ù ợ 2 2 2 3 0 ( 1) ( 2) ( 3) 12 x ... PT(1) 4 3 2 2 z = 0 ,25 Vycú2im Mthomón: 1 2 6 3 2 4 3 2 6 3 2 4 3 2 2 2 2 2 2 2 M M ổ ử ổ ử + + - - ỗ ữ ỗ ữ ỗ ữ ỗ ữ ố ứ ố ứ 0 ,25 Tỡmhsca 2 x t...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46

... ò ò 2 2 2 2 1 1 1 1 1 3 1 1 2 2 3 2 1 2 1 2 1 2 2 3 2 1 3 3 2 3 2 3 2 2  Vậy  ln ln  ln  I = + - 117 3 3 2 3 3 2 .  0 .25   5  1,0 điểm  Xét DSHA(vuông tại H), có  cos  a  AH SA = = 0 3 30 2 . Mà ... + + = + = + ũ ũ 2 2 2 1 2 1 1 1 3 0 .25 Tớnh: . ( ) . ln ln x x x J x dx d x + + + = = + = = ũ ũ 2 2 2 2 2 2 1 1 1 2 1 1 1 1 3 117 3 3 1 2 2 3 3 0 .25 Tớ...

Ngày tải lên: 05/09/2013, 10:46

... 15 44 53 52 34 20 4 - HS làm bài 60-10-30 =20 90-10 -20 =60 60-40 =20 90-30 =60 80-30 -20 =30 80-50 =30 - Trong phép trừ 84 > số bò trừ 31 > số trừ 53 > hiệu 77 59 -53 -19 24 40 - HS ... 72 34 ST 6 30 25 50 0 34 H 13 60 65 9 72 0 - HS nêu miệng - HS làm bảng con - HS xem bài mẫu và làm 79 38 67 55 GV: Trần Thò Hợp - 12- Tuần 2 - - - - - - - - - Trường Tiểu Học Phước Bì...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 16:10

... Bài 2  MỤC TIÊU,  NGUYÊN TẮC,  NỘI DUNG GDKNS CHO HS TRONG NHÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG MỤC TIÊU GD KNS - Trang bị cho HS những kiến thức, giá trị, ... thái độ thay đổi HV NGUYÊN TẮC GD KNS  Thay đổi hành vi: MĐ cao nhất của GD KNS là giúp người học thay đổi hành vi theo hướng tích cực.  Thời gian: GD KNS cần thực hiện ở mọi nơi, mọi ... tương tác với GV và với nhau tron...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 11:10