so gan dung

Số gần đúng và sai số

Số gần đúng và sai số

... thái độ : Cẩn thận, toán học gắn liền với thực tiễn.II.Chuẩn bị :Hs : Nghiên cứu bài trước so n các hoạt động, bảng phụ để làm nhómGv: Đèn chiếu, bảng phụ, thước dây.III.Phương pháp:Thực ... thấy dường như phép đo chiều cao ngôi nhà có độ chính xác cao hơn phép đo chiều cao cây cầu.Để so sánh độ chính xác của hai phép đo đạc hay tính toán, người ta đưa ra khái niệm sai số tương đối.Gọi ......

Ngày tải lên: 20/09/2012, 15:53

3 2,1K 15
Số gần đúng (CB)

Số gần đúng (CB)

... Nguyên nhân có sự sai khác kết quả là do yếu tố nào chưa chính xác? hai bạn A và B ai sai nhiều hơn so với C? Vì 3,1 < 3,14 < π Ta nói kết quả của B có sai số tuyệt đối nhỏ hơn sai số tuyệt ... sau đó tính độ dài đường chéo bằng:2 cách: trực tiếp hoặc bằng cách dùng định lý Pitago sau đó so sánh độ sai khác với thiết kế. δ a = ∆ a ІaІ Chúc mừng bạn . 10 } Trúng rồi!Lần sau phát

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

24 546 0
Bai 4- So gan dung (nang cao).ppt

Bai 4- So gan dung (nang cao).ppt

... Nguyên nhân có sự sai khác kết quả là do yếu tố nào chưa chính xác? hai bạn A và B ai sai nhiều hơn so với C? Vì 3,1 < 3,14 < π Ta nói kết quả của B có sai số tuyệt đối nhỏ hơn sai số tuyệt ... sau đó tính độ dài đường chéo bằng:2 cách: trực tiếp hoặc bằng cách dùng định lý Pitago sau đó so sánh độ sai khác với thiết kế. δ a = ∆ a ІaІ Chúc mừng bạn . 10 } Trúng rồi!Lần sau phát

Ngày tải lên: 13/06/2013, 01:26

23 459 2
bai 5 So gan dung va sai so

bai 5 So gan dung va sai so

... Giáo án Đại số 10 – Ban cơ bản – Giáo viên: Dương Minh Nhựt Tuần: Tiết chương trình: Ngy so n: Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG. SAI SỐ I. Mục tiêu: 1. Về kiến thức: - Nhận thức được tầm quan trọng của ... con số thực tế mà nó là những số gần đúng ? Hoạt Động của Giáo Viên Hoạt Động Của Học Sinh Nội dung - Phát phiếu học tập cho các nhóm . - Nhóm 1 tính với 3 14,π = . Nhóm 2 tính với 3 1,π = . ... tính...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

5 1,3K 7
Tiết 7-8 Đại 10 CB: SỐ GẦN ĐÚNG - SAI SỐ

Tiết 7-8 Đại 10 CB: SỐ GẦN ĐÚNG - SAI SỐ

... sn mt s bi tp v h thng cỏc cõu hi hng dn hc sinh tỡm hiu ni dung bi hc. 2. Hc sinh: ễn tp kin thc ó hc v lm trũn s. MTBT. Xem trc ni dung bi hc. III. Tin trỡnh lờn lp: 1. n nh lp Th Lp Ngy ging ... Trờng THPT Lơng Sơn Giáo án đại số 10 cơ bản Giáo viên: Dơng Đức Cờng Năm học 2009 - 2010 Ngy son: 04/09/2009 Tit 7 - 8 S GN DNG SAI S I. Mc ớch yờu cu: 1. V kin thc: Hc sinh hiu c cỏc khỏi ......

Ngày tải lên: 19/09/2013, 00:10

4 450 3
so gan dung

so gan dung

Ngày tải lên: 19/09/2013, 19:10

15 332 0
SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ

SỐ GẦN ĐÚNG VÀ SAI SỐ

... khiển tư duy. IV- Tiến trình bài học và các hoạt động: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung ghi bảng I-Kiểm tra bài cũ: 1.Sai số tuyệt đối và sai số tương đối? 2. Trong các số dưới ... chương I và đã làm một số bài tập liên quan. 2.Phương tiện: - Giáo án, sách giáo khoa. -Học sinh đã so n bài tập ôn tập chương I. III- Phương pháp dạy học: Ôn tập, gợi nhớ, vấn đáp, gợi mở thông...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 21:10

4 1,3K 3
w