0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

GA Sinh 6 (mới)

GA Sinh 6 (mới)

GA Sinh 6 (mới)

... II. Nhiệm vụ của sinh GV Phạm Thị Thu Cúc - 3 - Sinh học 6 - Nhiệm vụ của sinh học là gì? - Đọc  2/8 SGK. - Giới thiệu các bộ môn sinh học: + Thực vật. + Động vật. + Giải phẩu sinh lý người. ... câu c - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. bào con. - Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia. - Tế bào phân chia và lớn lên giúp cây sinh trưởng ... nhiệm vụ của các sinh vật đó. “Nhiệm vụ của sinh vật học” B. Phát triển bài: Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh Nội dung *HĐ1: Sinh vật trong tự nhiên. MT: Tìm hiểu sự đa dạng của sinh vật trong...
  • 150
  • 341
  • 0
GA Sinh 6 (mới)

GA Sinh 6 (mới)

... II. Nhiệm vụ của sinh GV Phạm Thị Thu Cúc - 3 - Sinh học 6 - Nhiệm vụ của sinh học là gì? - Đọc  2/8 SGK. - Giới thiệu các bộ môn sinh học: + Thực vật. + Động vật. + Giải phẩu sinh lý người. ... câu c - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. bào con. - Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia. - Tế bào phân chia và lớn lên giúp cây sinh trưởng ... nhiệm vụ của các sinh vật đó. “Nhiệm vụ của sinh vật học” B. Phát triển bài: Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh Nội dung *HĐ1: Sinh vật trong tự nhiên. MT: Tìm hiểu sự đa dạng của sinh vật trong...
  • 150
  • 309
  • 0
GA Sinh 6 (mới)

GA Sinh 6 (mới)

... II. Nhiệm vụ của sinh GV Phạm Thị Thu Cúc - 3 - Sinh học 6 - Nhiệm vụ của sinh học là gì? - Đọc  2/8 SGK. - Giới thiệu các bộ môn sinh học: + Thực vật. + Động vật. + Giải phẩu sinh lý người. ... câu c - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. - Học sinh trả lời. bào con. - Các tế bào ở mô phân sinh có khả năng phân chia. - Tế bào phân chia và lớn lên giúp cây sinh trưởng ... nhiệm vụ của các sinh vật đó. “Nhiệm vụ của sinh vật học” B. Phát triển bài: Hoạt Động Giáo Viên Hoạt Động Học Sinh Nội dung *HĐ1: Sinh vật trong tự nhiên. MT: Tìm hiểu sự đa dạng của sinh vật trong...
  • 150
  • 282
  • 0
GA sinh 6

GA sinh 6

... Kiểm tra bài củ: Hsinh trả lời câu hỏi 1,3 SGK trang 102 3/ Giới thiệu bài mới Hoạt động 1(15’) Mục tiêu: Học sinh hiểu rõ thụ tinh là sự kết hợp tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục cái tạo ... hiệu sinh sản hữu tính là: sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và cái Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Thụ tinh là quá trình kết hợp giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh ... diện học sinh trình bày, lớp nhận xét bổ sung Tiểu kết: Cơ quan sinh sản là túi bào tử nằm ở ngọn cây. - Rêu sinh sản bằng bào tử. - Bào tử nảy mầm phát triển thành cây rêu. Hoạt động 4 (6 ) Vai...
  • 46
  • 375
  • 0
GA Sinh 6:08-09

GA Sinh 6:08-09

... ---------------------------------------------------------------------------------------------------- 3 Giáo án môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 - Sinh vật trong tự nhiên đợc chia thành 4 nhóm lớn: vi sinh vật, nấm, thực vật và động vật. Hoạt động 2: Nhiệm vụ của sinh học Hoạt động của ... loại cơ quan: cơ quan sinh d- ỡng và cơ quan sinh sản. * HS đọc phần trả lời nối tiếp luôn câu hỏi của GV (HS khác có thể bổ sung). + Cơ quan sinh dỡng. + Cơ quan sinh sản. + Sinh sản để duy trì ... môn Sinh học 6 Năm học 2007-2008 Ngày soạn: .......................... Ngày dạy: ........................... Tuần ..... - Tiết 6 Bài 6: Quan sát tế bào thực vật I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh...
  • 154
  • 409
  • 0
GA SINH 6 (tiet 51)

GA SINH 6 (tiet 51)

... quan sinh dưỡng -Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng như : + Rễ :rễ cọc , rễ chùm. + Thân : thân gỗ , thân cỏ, thân bò . +Lá: lá đơn, lá kép -> Bên trong có mạch dẫn phát tiển. b. Cơ quan sinh ... Kiểm tra bài cũ : ( 4') Câu hỏi Đáp án -Cơ quan sinh sản của thông là gì? Có cấu tạo ra sao? -Tại sao gọi hạt thông là hạt trần ? - Cơ quan sinh sản của cây thông là nón (2đ) -Nón đực (3đ) Nhỏ, ... từng cây vềø cơ quan sinh dưỡng.Thảo luận trả lời câu hỏi + Thân có hình dạng như thế nào ? +Lá có đặc điểm như thế nào ? + Có những loại rễ nào ? + Em có nhận xét gì về cơ quan sinh dưỡng của cây...
  • 4
  • 397
  • 0
GA SInh 6

GA SInh 6

... người(tt) 60 . Bảo vệ sự đa dạng của thực vật 61 . 61 . Vi khuẩn 62 . Vi khuẩn(tt) 63 . 63 . Mốc trắng và nấm rơm 64 . Đặc điểm và tầm quan trọng của nấm 65 . 65 . Đòa y 66 . n tập 67 . 67 . Kiểm tra học kì 2 68 . ... của sinh học và thực vật học. - Sinh vật có mối quan hệ với đời sống con người, có nhiều sinh vật có ích, có hại . ? Nhìn vào bảng loài SV nào có ích 2. Nhiệm vụ của sinh học : Sinh Học 6 Tơ ... lớn lên, sinh sản và cảm ứng với môi trường. - Gọi HS khác nhận - GV cho điểm 3. Bài mới : Sinh học và bộ môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật trong tự nhiên .Có nhiều loại sinh vật khác...
  • 161
  • 432
  • 0
GA SINH 6 (tiet 52)

GA SINH 6 (tiet 52)

... cánh hoa… 4.Tổng kết- củng cố : (4') Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 - Đặc điểm chủ yếu để phân biệt lớp hai lá mầm và lớp một lá mầm ? - Có thể nhận biết một cây ... mầm của phôi ( khó thấy ) nên dựa vào kiểu gân lá, kiểu rễ, hoa. Hoa cây một lá mầm :thường có 6 cánh hoặc 3 cánh. Hoa cây hai lá mầm : hường có 5 hay 4 cánh + Để phân biệt cây một lá mầm và ... cọc Rễ chùm Kiểu gân lá Gân hình mạng Gân song song Dạng thân Thân cỏ Thân cỏ Số cánh hoa 5 cánh 6 cánh Số lá mầm của phôi Hai lá mầm Một lá mầm Hoạt động 1:Cây hai lá mầm và cây một lá mầm. Mục...
  • 3
  • 513
  • 1
GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

GA SINH 6 - TIET 53 (4cot)

... nhóm : tảo, rêu, quyết, hạttrần, hạt kín.-Vì chúng có cấu tạo giống nhau về cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản.1.Phân loại thực vât làgì?Hoạt động 1:Tìm hiểu phân loại thực vât là gì?Mục ... trên.4.Tổng kết- củng cố : (4') -Cho HS đọc kết luận, trả lời câu hỏi sách thực hành sinh 6 . -Phân loại thực vật là gì ? -Kể những ngành thực vật đã học và nêu đặc điểm chính của mỗi ... Hai lá mầm : phân lớp sổ -> bộhoa tím-> họ bầu bí có 120 chi và 1000loài ( dưa hấu, dưa gang…)-Vì có đặc điểm cấu tạo khác nhau.-HS: thảo luận nhóm thống nhấtý kiến , hoàn thành vào...
  • 4
  • 426
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án sinh học 6 mớigiáo án sinh học 6 mới nhấtkế hoạch giảng dạy sinh học 6 mới1 2 6 môi trường sinh tháibiểu đồ 6 mối quan hệ giữa định hướng giá trị nghề nghiệp với dự định chọn nghề của học sinh líp đối chứnghọc sinh tuyển mới vào lớp 6câu mồi c có 6 học sinh chọn số học sinh kém chọn nhiều hơn học sinh giỏi mồi này tạm đượcvì vậy có thể 6 tháng sau trẻ sinh mổ mới bắt kịp trẻ sinh thường với bifidobacteria vượt trộivũ khí sinh học mới 6sinh thái môi trườngsinh viên mới ra trườngsinh học môi trườngcông nghệ sinh học môi trườnggiáo trình sinh học môi trườngbài giảng vi sinh vật môi trườngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ