Nhà văn và chủ thể sáng tác

Pháp huy tính tích cực và chủ động sáng tạo trong giờ dạy Văn bản lớp 6-GV: Nguyễn T Bẩy

Pháp huy tính tích cực và chủ động sáng tạo trong giờ dạy Văn bản lớp 6-GV: Nguyễn T Bẩy

... chuẩn bị bài ở nhà. -Đọc kĩ văn bản (Sông nớc Cà Mau). Yêu cầu: + Tóm tắt những những điểm chính về tác giả- tác phẩm hoàn cảnh sáng tác của văn bản. + Nắm đợc thể loại, bố cục của văn bản. + Tìm ... trong giờ văn học các em đợc tích hợp kiến thức các phân môn Văn học-Tiếng việt-Tập làm văn sẽ giúp các em dễ dàng nắm bắt đợc giá trị nghệ thuật và nội dung của tác...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

17 534 1
Pháp huy tính tích cực và chủ động sáng tạo trong giờ dạy Văn bản lớp 6-GV: Nguyễn T Bẩy

Pháp huy tính tích cực và chủ động sáng tạo trong giờ dạy Văn bản lớp 6-GV: Nguyễn T Bẩy

... chuẩn bị bài ở nhà. -Đọc kĩ văn bản (Sông nớc Cà Mau). Yêu cầu: + Tóm tắt những những điểm chính về tác giả- tác phẩm hoàn cảnh sáng tác của văn bản. + Nắm đợc thể loại, bố cục của văn bản. + Tìm ... trong giờ văn học các em đợc tích hợp kiến thức các phân môn Văn học-Tiếng việt-Tập làm văn sẽ giúp các em dễ dàng nắm bắt đợc giá trị nghệ thuật và nội dung của t...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 10:10

17 542 2
Quan niệm về văn học của nguyễn huy tưởng ( qua nhật ký và thực tiễn sáng tác) luận văn thạc sỹ ngữ văn

Quan niệm về văn học của nguyễn huy tưởng ( qua nhật ký và thực tiễn sáng tác) luận văn thạc sỹ ngữ văn

... nhà văn, có những bài viết, các tác giả đã soi chiếu giữa sáng tác và nhật ký để hiểu sâu hơn về tác phẩm của ông, đánh giá một số mặt nh đề tài, phong cách trong sáng tác, đóng góp của nhà văn ... ông về một số vấn đề văn học. Đó là quan niệm về văn và nghề văn, về bản sắc dân tộc của văn học, về các thể loại văn học. 1.4. Nhiều tác phẩm của Nguyễn Huy Tởng...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:58

131 720 2
w