Giấo án Vật lí 8 (HOT)

... nói vật đó chuyển động hay vật đó đứng yên? - Hãy nêu 2VD về vật đang chuyển động và 2VD về vật đang đứng yên. I- Làm thế nào để biết một vật đang chuyển động hay đứng yên. Khi vật trí của vật ... quán tính. II- Quán tính: - Cá nhân đọc nhận xét suy nghó và ghi nhớ dấu - Yêu cầu học sinh nhận xét và nêu ý kiến của mình Dưới tác dụng của 2 lực cân bằng 1 vật giáo án vật lý 8 hiệu của quán ... cơ học là gì? Vật đứng yên là như thế nào? Lấy VD và nói rõ vật chọn làm mốc + Tính tương đối của chuyển động và đứng yên là gì? Nêu ví dụ và nói rõ vật làm mốc giáo án vật lý 8 Hoạt động 2:...

Giáo án Vật lí 8 (Đã sửa)

... của vật thay đổi với vật mốc theo thời gian thì vật chuyển động so với vật mốc. Chuyển động này gọi là chuyển động cơ học ( gọi tắt là chuyển động)Câu C 1 Vật không thay đổi vị trí so với vật ... biết vật chuyển động hay đứng yên ngời ta chọn vật làm mốc, dựa vào sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác. Trên cơ sở đã học em trả lời câu hỏi C 2 , C 3 I - Làm thế nào để biết một vật ... cứu quán tính là gì? Yêu cầu HS đọc nhận xét và nêu thí dụ chứng minh nhận xét đó. II - Quán tính. 1- Nhận xét: Mọi vật đều không thay đổi vận tốc một cách đột ngột đợc vì mọi vật đều có quán tính....

giáo án vật lí 8

... quy ớc: Trong vật lý, để nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên ngời ta dựa vào vị trí của vật đó so với vật khác đợc chọn làm mốc( Vật mốc). ? Để chọn vật mốc ngời ta chọn những vật nh thế ... một vật chuyển động hay đứng yên thông qua quy ớc vật lý. _ H/S ghi nhớ cách nhận biết một vật chuyển động hay đứng yên bằng cách chọn vật mốc. - H/S : Ta có thể chọn bất kì một vật nào làm vật ... bài Lực - Hai lực cân bằng(bài6 SGK Vật lý 6). C. Các hoạt động dạy học : I - ổn định tổ chức : Nguyn c Huy - Trng THCS An Ho 8 Giỏo ỏn vt lớ 8 Sĩ số : 8A 8B 8C II - Kiểm tra bài cũ : ? Lực có...

GIÁO ÁN VÂT LÍ 8

... tìm phương án trả lời -Đọc thông tin SGK -Vật đứng yên dùng để so sánh chuyển động -Nhận thông tin Giáo án – vật lí 8 1 10’ 10’ vật theo thời gian so với vật khác gọi là chuyển động cơ học. II/ ... thí dụ ở C7 -Vật chọn làm mốc -Đọc và trả lời C8 -Nhận thông tin -Đọc SGK -Đường vật chuyển động vạch ra Giáo án – vật lí 8 2 5’ chuyển động cong IV/ Vận dụng: -C11: Trong trường hợp vật chuyển ... tìm hiểu nguyên lí làm việc tốc kế -Đọc và trả lời các Giáo án – vật lí 8 5 v+tàu hoả = 10 m/s -C6: v =81 km/1,5h = 54 km/h = 10 m/s -c7; t = 40ph = 2/3 h S= v.t = 12.2/3 = 8km -C8: S = v.t = 2...

Giáo án Vật lí 8 cả năm

... vật lídựa trên sự thay đổi vò trí của vật này so với vật khác -Y/c hs đọc thông tin SGK -GV nhấn mạnh : trong vật lí học để biết một vật chuyển dộng hay đứng yên người ta dực vào vò trí của vật ... đứng yên người ta dực vào vò trí của vật đó so với vật khác được chọn làm mốc( vật mốc ) Vò trí vật - vật mốc thay đổi - chuyển động Vò trí vật - vật mốc không thay đổi - đứng yên Y/C HS hoạt động ... phải chọn vật mốc cụ thể( vật mốc là vật gắn với Trái Đất ) Y/c Hs thực hiện câu C 8 Hoạt động 5 Giới thiệu một số chuyển động thường gặp : GV làm các thí nghiệm : - Thả vật rơi - Vật ném ngang...

70
1,080
6

Giáo án vật lí 8 (HQ)cực hay

... C11:có trường hợp sai, ví dụ như vật chuyển động tròn quanh vật mốc. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu. Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 2 - Tuần:2 Ngày soạn:22/ 08/ 08 Tiết 2: §2. VẬN TỐC I. MỤC ... = = (0.5ñ) Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu. Nguyễn Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 18 - Tuần :8 Ngày soạn:22/10/ 08 Tiết 8: §7 ÁP SUẤT I-MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết: áp lưcï là lưcï ép có phương ... Hữu Quang THCS Hòa Thạch Vật lí 8 - 4 - Tuần:3 Ngày soạn:31/ 08/ 08 Tiết 3: §3. CHUYỂN ĐỘNG ĐỀU CHUYỂN ĐỘNG KHÔNG ĐỀU. I. MỤC TIÊU: 1Kiến thức: − Biết : chuyển động của các vật có vận tốc khác nhau....

Giao an Vat li 8

... chuyển động hay đứng yên ta cần so với vật làm mốc. - 2 - Giáo án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xã Đầm Hà vật chuyển động hay đứng yên ta cần so với vật làm mốc. - Giới thiệu khái niệm chuyển ... án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng Trờng THCS xã Đầm Hà IV. Rút kinh nghiệm: Ngày soạn: 8/ 9/20 08 Tiết 4 Biểu diễn lực. I. Mục tiêu: - HS nêu đợc ví dụ về tác dụng của lực làm thay đổi vận tốc của vật. ... quan tới quán tính. ? Vì sao mọi vật đều không HS:Hoạt động cá nhân - Đọc thông tin . - Thảo luận và trả lời câu hỏi. II. Quán tính: 1, Nhận xét: (SGK-T19) - 16 - Giáo án Vật lí 8 Tô Hùng Cờng...

GIAO AN VAT LI 8 ca nam

87
1,017
3

Giao an vạt lí 8

... KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌMI. ĐIỀU KIỆN ĐỂ VẬT NỔI, VẬT CHÌMC1: Một vật ở trong lòng chất lỏng chịu tác dụng của những lực nào, phương và chiều của chúng có giống nhau không?TRẢ LỜI- Một vật ... sau?a) P > FA b) P = FA c) P < FA 4 Vật sẽ chuyển động xuống dưới Vật sẽ đứng yên Vật sẽ chuyển động lên trên Em có dự đoán gì về vị trí của vật trong các trường hợp trên?a) P > ... FAFAPFAFAPP 5 Vật sẽ chuyển động xuống dưới Vật sẽ đứng yên Vật sẽ chuyển động lên trêna) P > FA b) P = FA c) P < FA 6II. ĐỘ LỚN CỦA LỰC ĐẨY ÁC-SI-MÉT KHI VẬT NỔI TRÊN MẶT THOÁNG CỦA...

Giáo án Vật lí 8 trọn bộ

... CHI THCS Tröïc Ñònh 18 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 GIAÙO AÙN VAÄT LÍ 8 TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh19TRAÀN THÒ CHI THCS Tröïc Ñònh19GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 D. vật đang đứng yên sẽ ... GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 Ngày soạn:4/11/2006 Ngày dạy: 8/ 11/2006TUẦN 10: TIẾT 10: KIỂM TRA.I.Mục tiêu:-Đánh giá việc tiếp thu kiến thức của HS ... Đònh2TRẦN THỊ CHI THCS Trực Đònh2GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 GIÁO ÁN VẬT LÍ 8 12. ABv =5,56 m/s; (0,75đ)BCv=20 ,83 m/s(0,75đ) CDv =11,11m/s ((0,75đ) ADv =8, 14m/s(0,75đ)3. Củng cố:-GV thu...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án vật lí 8 chuẩn giáo án vật lí 8 giáo án vật lí 8 bài 16 cơ năng giáo án vật lí 8 hay giao an vat li 8 bai ap suat khi quyen giao an vat li 8 bai 9 ap suat khi quyen giáo án vật lí 8 2013 giáo án vật lí 8 bài công suất giáo án vật lí 8 bài 23 giáo án vật lí 8 bài 25 giáo án vật lí 8 mới giáo an vật li 8 bài công suất giao an vat li 8 bai 22 nhiet nang giao an vat li 8 bai 22 dan nhiet giao an vat li 8 bai 20 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ