SKKN lich su 4: danh gia hs bang trac nghiem khach quan

... khách quan khách quan trong Toán 4 mà tôi đã trình bày năm 2007, cơ sở lí luận của đề tài này gồm những vấn đề sau: 1. Cấu trúc một bài trắc nghiệm khách quan : Một bài trắc nghiệm khách quan ... nghiệm khách quan tốn nhiều thời gian, kinh phí nên giáo viên không muốn sử dụng Do hạn chế của trắc nghiệm tự luận dẫn tới việc đánh giá thiếu chính xác , chấm bài mất nhiều thời gian dẫn...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 14:10

... của HS. Ví dụ: Qua quan sát GV đánh giá đợc mức độ thành thạo của HS trong tính toán. Phơng pháp quan sát còn tạo điều kiện để GV theo dõi cả tiến trình học tập, rèn luyện tu dỡng của HS, tránh ... khuyến khích HS học Toán nhằm đạt đựơc mục tiêu giáo dục và giáo dỡng. - Đòi hỏi HS phải vận dụng ít nhiều các phán đoán chủ quan của mình. - Có giá tri phụ thuộc vào tính khách...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:51

... Chủ quan yếu – Khách quan khó khăn Ổn định phòng thủ Chủ quan mạnh – Khách quan khó khăn Ổn định thích ứng Chủ quan yếu – Khách quan thuận lợi Ổn định tăng trưởng Chủ quan mạnh – Khách quan ... cao đẳng nghề An Giang về công tác quản lý việc KT-ĐG KQHT bằng trắc nghiệm khách quan và thăm dò tính cấp thiết, khả thi những biện pháp đề xuất. 6.2.2 Phương pháp quan sát: Quan...

Ngày tải lên: 31/03/2013, 19:24

... THÔ ́ NG CÂU HO ̉ I TRĂ ́ C NGHIÊ ̣ M KHA ́ CH QUAN NHIÊ ̀ U LƯ ̣ A CHO ̣ N CHƯƠNG CƠ HO ̣ C – VÂ ̣ T LY ́ ĐA ̣ I CƯƠNG ĐÊ ̉ KIÊ ̉ M TRA – ĐA ́ NH GIA ́ KÊ ́ T QUA ̉ HO ̣ C TÂ ̣ P CU ̉ A SINH ... ( J * ?  ? 0 G = G  G C H 1 ? $ 0037:a ? / G C H #0C J ^C ? { H C G 0 G C G 1¢  s 54 BÔ ̣ GIA ́...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... Thật ra việc dùng danh từ "khách quan& quot; này để phân biệt hai loại kiểm tra nói trên cũng không đúng hẳn vì trắc nghiệm khách quan không phải hoàn toàn "khách quan& quot;. Giữa luận ... nặng tính chủ quan. Vì thế để nâng cao tính khách quan của việc kiểm tra - đánh giá nhiều tác giả cho rằng nên sử dụng trắc nghiệm khách quan. 1.2. Mục tiêu dạy học 1.2.1. Tầm quan...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... đây: Lý thuyết chuyển giao: Kiến thức khoa học có thể đợc chuyển giao từ ngời này sang ngời khác tơng tự nh ngời ta chuyển giao các kĩ năng, bí quyết truyền nghề hoặc chuyển giao công nghệ Trong ... hoạch thời gian cho chủ đề này. + Mức độ quan trọng của chủ đề này có liên quan đến môn học khác. Để xác định tốt trọng số của năng lực nhận thức và thực hành cần xem xét: + Năng lực nào là...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 21:01

... này là do: - Phụ huynh và HS thường quan niệm môn Sinh học là môn phụ nên không đầu tư thời gian vào việc học tập môn này. - Thời gian dành cho KTĐG trên lớp ít nên HS lười học. 1.3.2. Kết ... trống những chỗ quan trọng tránh để HS phải đoán xem GV muốn hỏi gì - Khi yêu cầu HS điền số đo cần ghi rõ đơn vị 2.3. Qui trình xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan B...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

... dân số nớc ta trẻ là do: 1. Tỷ su t sinh và tỷ su t tử cao 2. Tỉ su t sinh thấp, tỉ su t tử thấp. 3. Tỉ su t sinh giảm, tỉ su t tử giảm. 4. Tỉ su t sinh cao, tỉ su t tử thấp. Đây là loại câu hỏi ... quan. - Bài kiểm tra thực hành. Trong bài viết này xin đi sâu vào trình bày hình thức kiểm tra với hình thức trắc nghiệm khách quan. Bài kiểm tra dạng này có đặc điểm là cách cho điểm kh...

Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:28