0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

Tiết 1 Đại số 8:Nhân đơn thức với đa thức

... Nhân đơn thức với đa thức - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý. - Hãy viết một đơn thức và một đa thức tuỳ ý. - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng tử của - Hãy nhân đơn thức đó với từng hạng ... CÁC ĐA THỨC Nội dung chính : 1. Nhân đa thức 2. Các hằng đẳng thức đáng nhớ 3. Phân tích đa thức thành nhân tử 4. Chia đa thức CHƯƠNG I: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA CÁC ĐA THỨC Tiết 1. Nhân đơn thức ... của đa thức vừa viết. đa thức vừa viết. - Hãy cộng các tích tìm được. - Hãy cộng các tích tìm được. ?1 ?1 1.Qui tắc : Muốn nhân một đơn thức với một đa thức ta nhân Muốn nhân một đơn thức với...
  • 11
  • 1,387
  • 3
Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

Tiết 13 Đại số 8:Phân tích đa thức thành nhân tử bằng cách phối hợp nhiều phương pháp

... +4 = 1 là: a/ x = 3 b/ x = 1 c/ x = 3; x = 1 d/ một kết qủa khác x x 2 2 - 4x +4 = 1 - 4x +4 = 1 (x-2) (x-2) 2 2 -1 = 0 -1 = 0 (x-2 -1) (x-2 +1) = 0 (x-2 -1) (x-2 +1) = 0 (x-3)(x -1) = 0 (x-3)(x -1) = ... ta có:(94,5 +1+ 4,5 )( 94,5 +1 - 4,5) =10 0. 91= 910 0 =10 0. 91= 910 0 Vậy: Giá trị của biểu thức tại x = 94,5 và Vậy: Giá trị của biểu thức tại x = 94,5 và y = 4,5 là 910 0. y = 4,5 là 910 0. x x 2 ... 2 2 -y -y 2 2 - 2y - 1) - 2y - 1) = 2xy[x = 2xy[x 2 2 - (y - (y 2 2 +2y +1) ] +2y +1) ] = 2xy[x = 2xy[x 2 2 - (y +1) - (y +1) 2 2 ] ] = 2xy(x+y +1) (x-y -1) . = 2xy(x+y +1) (x-y -1) . ?1 2. ÁP DỤNG 2. ÁP DỤNG:...
  • 17
  • 2,441
  • 5
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

... Phát biểu cách nhân đa thức đơn thức với ? Câu3: Cách nhân đơn thức với đa thức và cách nhân đa thức thức đơn có khá nhau không? Viết cong thức tổng quát ? b: Bài tập: Bài 1: Thực hiện phép nhân. ... Tuần: 1 Tiết: 1 Ngày soạn: Ngày giảng: Nhân đơn thức với đa thức 1. Mục tiêu: - Học sinh nắm đợc quy tắc nhân đơn thức với đa thức và ngợc lại. - Học sinh có kỹ năng thành thạo trong phép nhân đơn ... .(- )x+2x .5 2 2 = 8x -x +10 x Quy tắc: + quy tắc: SGK Tr 4 - Nhân đơn thức với từng hạng tử của đa thức với đơn thức. - Cộng các kết quả lại. Với A, B, D, C là các đơn: A(B + C) = AB + AC (B...
  • 5
  • 12,448
  • 26
Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

Chương I - Bài 1: Nhân đơn thức với đa thức

... biến GV:Quy tắc nhân đơn thức với đa thức? Bài 1: "Nhân đơn thức với đa thức& quot; trả lời câu hỏi đó. *Nội dung: (30') Hoạt động của thầy và trò Nội dung 15 ' H 1: Quy tăc GV: x n ... cộng các tích lại với nhau HS: 6x 3 y - 6x 3 y 2 + 3x 2 y 2 GV: Đa thức thu đợc là tích của đơn thức A với đa thức B GV: Từ ví dụ trên, hãy phát biểu quy tắc nhân đơn thức với đa thức HS: Phát biểu ... n + m GV: Yêu cầu h/s cho ví dụ về một đơn thức và mt đa thức HS1: A = 3x 2 y HS2: B = 2x - 2xy + y GV: Nhân đơn thức A với từng hạng tử của đa thức B. HS1: 3x 2 y.2x = 6x 3 y HS2: 3x 2 y.(- 2xy)...
  • 2
  • 1,922
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 8kiểm tra 1 tiết chương 1 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết toán đại số 8 chương 1kiểm tra 1 tiết toán đại số 8 chương 3tiết 19 ôn tập chương 1 đại số 8rèn luyện kỹ năng viết đa thức đơn thức có bậc chính xác và hệ số theo yêu cầu của đề bài tính giá trị của biểu thức đại số thu gọn đơn thức nhân đơn thứckiểm tra chương 1 đại số 8ma trận đề kiểm tra chương 1 đại số 8đề kiểm tra chương 1 đại số 8bài tập chương 1 đại số 8tài liệu ôn tập chương 1 đại số 8giải bài tập toán 8 nhân đơn thức với đa thứctoán lớp 8 nhân đơn thức với đa thứcđề cương ôn tập chương 1 đại số 8ma tran de kiem tra chuong 1 dai so 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ