... find
information to answer the
questions
A: Where and when was
Marie born?
B: She was born…
- Work in pairs and some of
them stand and say about
Marie Curie
- Work in groups and
discuss which sentences ... forms and
practise speaking about the person they’ve
written
- Listen and remark
Post-writing: (10 minutes)
- Let students work in group to write a form
about someone and other groups
- Re...
... 7. peaceful 8. chickens
9. stimulated 10. escape
Individual
work
10
AFTER YOU LISTEN
Q & A
Tell Ss to work in groups: Ask and answer about the Vang Trang
Khuyet Photographic Club.
Suggest ... read and understand a simple letter of complaint
- write a letter of complaint about the poor quality of the service at an English Centre.
10
BEFORE YOU READ
Ask Ss to work in pairs and ans...
... teacher
- Ask students about their names and
English knowledge etc.
Guiding: 35 minutes
1. Guiding student’s book and workbook:
* Introduce to students how to use their
book and workbook
* Introduce ... aim: Students know about English book in grade 10
2. Knowledge:
Student know: - How to learn English in grade 10
- How to do English tests
- How to use student’s book and workbook
3. Sk...
... gồm có
khoang ngực chứa: tim, phổi và khoang bụng chứa: dạ dày, gan, tụy, thận, ruột,
bóng đái, cơ quan sinh dục…
2)Khi chạy hệ vận động làm việc với tốc độ lớn lúc đó các hệ cơ quan khác
cũng ... thông dễ dàng trong
mạch, vận chuyển các chất dinh dưỡng, chất cần thiết khác và các chất thải.
Hồng cầu vận chuyển khí o xi và cacbonic.
III.GIẢNG BÀI MỚI:
1.GIỚI THIỆU BÀI:
-Trong nhiều trường .....
... bảo anh
Keng ấy! Anh ấy đang trai.
- Khỉ cái bà này! cứ phải đang trai mới
vui
- Lạt phát mạnh vào lng bà Thuỷ.
? Em hãy cho biết ngôn ngữ đợc dùng
trong văn bản trên là ngôn ngữ đợc dùng
trong ... xét:
-Vb1 tạo ra trong hoạt động giao tiếp
chung. Đây là kinh nghiệm của nhiều
ngời với mọi ngời -> mối quan hệ giữa
con ngời trong cuộc sống.
- Vb2 tạo ra trong hoạt động giao tiếp...
... Sản lợng % %
Cá biển KT 493,8 41,5 54,8 4,6 1189,6 100 53,9
Cá nuôi 283,9 58,4 110, 9 22,8 486,4 100 18,8
Tôm nuôi 142,9 76,7 7,3 3,9 186,2 100 19,3
b-Vẽ biểu đồ ( Hình cột hoặc tròn ) về SX thuỷ ...
+Cát: có nhiều bãi cát chứa ti-tan xuất khẩu đợc, cát trắng để
làm pha lê nhiều ở đảo HảiVân (QuảngNinh), Cam Ranh
(Khánh Hoà)
+Dầu mỏ và khí tự nhiên là mũi nhọn quan trọng nhất từ năm
19...
... cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ
_Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
10
18’
Hoạt ...
ngoan ai xinh ai tươi.
+ Đổi sang tay phải: Nào
ai yêu những người bạn thân
_Giơ hai tay lên cao, 2 bàn
tay nắm vào nhau, 2 cánh
tay tạo thành vòng tròn.
Nghiêng mình sang trái rồi...
... HS kể từng đoạn câu
chuyện theo tranh:
_Tranh 1: GV hỏi
+Tranh vẽ cảnh gì?
+Câu hỏi dưới tranh là gì?
+Cho các tổ thi kể
_Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1
4. Hướng dẫn HS phân vai kể ... HS kể từng đoạn câu
chuyện theo tranh:
_Tranh 1: GV hỏi
+Tranh vẽ cảnh gì?
+Câu hỏi dưới tranh là gì?
+Cho các tổ thi kể
_Tranh 2, 3, 4 làm tương tự với tranh 1
4. Hướng dẫn HS phân vai kể ...
thoá...
...
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH
2’
20’
*Khởi động:
* Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể
chuyện theo tranh (Bài tập 4)
- GV yêu cầu HS quan sát các tranh
bài tập 4 trong ... Việt Nam.
Hoạt động 2: Quan sát tranh bài tập 2
và đàm thoại.
_GV chia HS thành từng nhóm nhỏ, yêu
cầu HS quan sát tranh bài tập 2 và cho
biết những người trong tranh đang làm
gì?
_Đàm thoạ...
... xem tranh:
_ GV treo các tranh mẫu có chủ đề
“Vui chơi” hoặc hướng dẫn HS
quan sát tranh trong Vở tập vẽ 1 và
đặt câu hỏi gợi ý, dẫn dắt HS tiếp
cận với nội dung các bức tranh:
+ Bức tranh ... tham quan du
lòch, v.v…
-Tranh
đã sưu
tầm
_ Sưu tầm một số tranh của các họa só về nhiều đề tài, thể loại khác nhau
_Tìm một số tranh của HS về các thể loại như tranh phong cảnh, tranh tónh ......