... - Tôi đi học thuộc Quê mẹ xuất bản năm 1941. - Văn bản tự sự nhng giàu cảm Bài 1: Tiết 1+2 Đọc Hiểu văn bản I.Đọc Chú thích. - 1911 1 988 . - Sáng tác đậm chất trữ tình, toát lên vẻ đằm thắm ... xét: Nghĩa của một từ ngữ có thể rộng hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác. - Từ ngữ có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của nó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác. - Từ ngữ có nghĩa...
... cây cọ. - Câu văn Chẳng nơi nào .trập trùng , Giáo án Ngữ văn 8 Nguyễn Thị Thu Hà - Trờng THCS Nguyễn Huy Tởng GV: Vậy chủ đề của văn bản là gì? HS: Trả lời về chủ đề của văn bản. GV: yêu ... càng, bom bi Bài tập 2: Đáp án: a, Chất đốt b. Nghệ thuật c. Thức ăn d, Nhìn e, Đánh Bài tập 3: A, Xe cộ: xe đạp, xe ôtô, xe xích lô, xe lu, xe cần Giáo án Ngữ văn 8 Nguyễn Thị...
... ngữ có thể rộng hoặc hẹp hơn nghĩa của từ ngữ khác (nghĩa rộng khi từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa 1 số từ ngữ khác, nghĩa hẹp khi từ ngữ đó đợc bao hàm phạm vi nghĩa của từ khác). - Một từ ngữ ... ThiÕt kÕ bµI d¹y ng÷ v¨n 8 TËp mét N¨m häc 2007-20 08 - Cấp độ khái quát của nghĩa từ ngữ (1 tiết) - Tính thống nhất về chủ đề của văn bản (1 tiết) Tiết 1, 2: Văn bản tôi đi họ...
... của giáo viên Hoạt động của học sinh Cho học sinh đọc ví dụ ở S G K . Tìm chủ ngữ vị ngữ trong các câu trên ? Phân biệt từ ngữ in đậm với chủ ngữ ? Vị trí của nó với chủ ngữ, quan hệ với vị ngữ ... trong câu. Đó là khởi ngữ. Vậy khởi ngữ là gì ? Giáo viên củng cố khắc sâu . Giáo vên cho học sinh làm bài tập bổ sung . Giáo viên cho học sinh đọc ghi nhớ SGK . Tìm khởi ngữ...
... ngôn ngữ đã học như
:đồng nghóa, trái nghóa, ẩn dụ, hoán dụ, nhân hoá…, giúp ích cho việc học văn và làm văn.
II.CHUẨN BỊ :Giáo án, bảng phụ.
III.LÊN LỚP:
1)Kiểm tra bài cũ:-Thế nào là từ ngữ ... đoạn văn trong văn bản”
Tiết 10: XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
Giúp học sinh:
-Hiểu được khái niệm đoạn văn, từ ngữ chủ đề, câu chủ đề, quan hệ giữa các câu tr...