... must have influenced the fact that he was not found guilty of the crime.D. The majority of the more than 200 people at Carl’s trial didn’t think that he had committed the crime.32. It couldn’t have ... realized how seriously she had been injuredD. Before I had seen Naomi’s wounds, I had supposed that they were extremely bad.34. It is much easire to walk home from here than get on a crowded mi...
Ngày tải lên: 02/10/2012, 11:59
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội
... số sự kiện + Nhận biết điểm tương đồng hay khác biệt giữa hai hay nhiều vật + Xác định nguyên lý hay ý niệm tổng quát từ những sự kiện + Xác định thứ tự hay cách sắp đặt nhiều vật. + Xét đoán ... khuyết [1; 2; 4; 8; 10; 17] Đây là loại câu hỏi đòi hỏi phải điền hay liệt kê một hay nhiều từ để hoàn thành một câu hỏi trực tiếp hay một nhận định chưa đầy đủ. Với loại câu này học sinh phải tìm .....
Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:58
Công tác tổ chức kho mở tại Trung tâm thông tin thư viện Đại học Sư phạm Hà Nội
... kiểm kê hay có kế hoạch bổ sung Tuy vậy tổ chức kho đóng cũng có những nhược điểm như: - Người dùng tin không được tiếp xúc trực tiếp nên độ chính xác tìm tài liệu bị hạn chế, không bổ sung nhu ... nhu cầu tin của bạn đọc ngày càng lớn và khả năng khai thác thông tin của họ cũng tốt hơn. Người dùng tin không chỉ có khả năng tìm kiếm và khai thác thông tin mà còn có khả năng tạo ra nhiều ... t...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:30
Công tác phục vụ người dùng tin tại trung tâm thông tin thư viện Đại học Sư phạm Hà Nội
... Khối phòng đọc gồm: phòng đọc sách tham khảo; đọc sách tham khảo –tra cứu;; đọc báo – tạp chí; luận án, tạp chí. Khối phòng mượn gồm: phòng mượn tài liệu tham khảo và giáo trình. Khối phòng tin ... hiện các nhiệm vụ cơ bản như: bổ sung, xử lý chuyên môn, phục vụ bạn đọc, tra cứu tin và truy cập thông tin. Cụ thể như sau: Khối phòng nghiệp vụ: Phòng bổ sung – trao đổi; xử lý nghiệp vụ; ... cùn...
Ngày tải lên: 05/04/2013, 15:11
Xây dựng Web site khối phổ thông chuyên Toán-Tin trường đại học Sư phạm Hà nội
... giao thức này phải có trách nhiệm thông báo và kiểm tra dữ liệu đã đủ hay cha, có lỗi hay không có lỗi, nếu dữ liệu bị mất hay hỏng TCP sẽ yêu cầu gửi lại dữ liệu cho đến khi hết các lỗi. Trớc ... phơng pháp truy nhập đờng dẫn khác nhau, sử dụng họ giao thức khác nhau .. . Sự không tơng thích đó là trở ngại cho sự tơng tác của ngời sử dụng các mạng khác nhau. Nhu cầu trao đổi thông tin càng ....
Ngày tải lên: 07/08/2013, 08:20
Đề thi thử đại học của trường đại học sư phạm hà nội
... 2,0 điểm) 1. Tìm tất cả các giá trị của tham số a để phương trình sau có nghiệm duy nhất: log 5 (25 x – log 5 a ) = x. 2. Cho các số thực dương a, b, c thay đổi luôn thỏa mãn a + b + c = 1. Chứng
Ngày tải lên: 15/08/2013, 10:34
DE THI DAI HOC BACH KHOA HA NOI 2009 (thay THANH nhan gia su tai ha noi dam bao ket qua sau 10 buoi day)
... điện thế hai đầu đoạn mạch có tần số là 50 Hz. Pha của hiệu điện thế hai đầu đoạn mạch so với hiệu điện thế giữa hai bản tụ là: A). Nhanh hơn 4 B). Nhanh hơn 2 C). Nhanh hơn 3 D). Nhanh ... tốc trọng trờng Câu12). Một vật tham gia đồng thời hai dao động kết hợp. Hai dao động thành phần và dao động tổng hợp có biên độ bằng nhau. Độ lệch pha giữa hai dao động thành phần là:A). 2 3...
Ngày tải lên: 20/08/2013, 18:10
Trường đại học sư phạm hà nội đề thi thử đại học lần iii năm 2012 Khối THPT Chuyên môn hóa học
... hỗn hợp X gồm hai este đồng phân của nhau cần dùng vừa hết 30 ml dung dịch NaOH 1M. Mặt khác khi đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X thu đợc khí CO 2 và hơi H 2 O với thể tích bằng nhau ( ở cùng điều ... nguyên tử cac bon trong phân tử. Cho Y vào dung dịch Br 2 d thấy có 6,4 gam brôm tham gia phản ứng. Công thức hai este là A. C 2 H 3 COOC 3 H 7 và C 3 H 7 COOC 2 H 5 . B. C 3 H 5 COOC 3 H 7 ....
Ngày tải lên: 29/08/2013, 13:48