0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

GIAO AN BUOI 2 LOP 5 CHUAN

GIAO AN BUOI 2 LOP 5 CHUAN

GIAO AN BUOI 2 LOP 5 CHUAN

... = 25 40 25 9 ì ì = 1000 22 5 ; 700 49 = 7:700 7:49 = 100 7 .. 2. BT 2 : - GV ghi bảng . - 2 HS lên bảng ; dới lớp làm bài vào vở . - ? Nhận xét , chữa bài : 50 0 25 = 5: 500 5 : 25 = 100 5 ; 20 0 42 ... 30 15 = 15: 30 15: 15 = 2 1 .. .. 2. BT 2 : - HS đọc thầm , nêu yêu cầu . - HS làm vở ; 2 HS lên bảng . - ? Nhận xét , chữa : Phần a) 5 3 và 8 7 ; MSC là : 5 ì 8 = 40 ; 5 3 = 40 24 ; 8 7 = 40 21 ... trao đổi nhóm 2 để làm . - ? Nêu bài làm ; nhận xét , chữa : 4 3 9 5 35 20 12 9 45 25 Giáo án buổi 2 Ngời soạn: Phạm Thị Cúc 4 Trờng Tiểu học A Hải Đờng 77 44 60 45 7 4 18 10 21 12 4. Củng cố...
  • 161
  • 1,813
  • 14
Giao an Tuan 2 lop 5 Chuan KTKN

Giao an Tuan 2 lop 5 Chuan KTKN

... bài, GV chữa chung b) 35 8 7 355 4 52 3 21 25 20 6 21 20 25 6 20 21 : 25 6 ==== xxx xxx x x x ; c) 3 2 31713 21 317 51 26 13 17 26 51 : 13 17 === xx xx x . Giáo viên Lê Bá Cờng Lớp 5A Bài 3: Cho HS nêu ... đến 10 9 và nhấn mạnh đó là các phân số thập phân. Bài 2: Kết quả là: 10 55 52 51 1 2 11 == x x ; 100 3 75 25 4 25 15 4 15 == x x ; 10 62 25 23 1 5 31 == x x . Khi làm và chữa bài HS cần nêu đợc cách ... Cờng Lớp 5A Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. Bài 2: HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: a. 3 + 5 17 5 21 5 5 2 = + = hoặc viết đầy đủ: 3+ 5 17 5 21 5 5 2 1 3 5 2 = + =+=...
  • 25
  • 1,145
  • 8
Giao an buoi 2 lop 5 ca nam

Giao an buoi 2 lop 5 ca nam

... Bài 1: HS tự làm bài rồi chữa bài. Chẳng hạn: 12 19 12 298 6 1 4 3 3 2 = ++ =++ ; 2 20 19 20 8 15 42 5 2 4 3 10 21 5 2 4 3 10 1 = == ; .... Bài 2: HS tự làm rồi chữa bài. Khi chữa bài nên cho ... dụ: 8m5dm = 8m + 10 5 m = 8 10 5 m Hoạt động 2: Ôn cách tính nhanh. Bài 4: Cho HS tự làm bài rôi chữa bài. Chẳng hạn: a. 63303 20 2 72 ì ì = 21 16 73 28 = ì ì Hoặc: 63303 20 2 72 ì ì = 793101 21 0189 ... Gọi HS lên bảng làm - GV giúp HS yếu ì 5 3 35 18 35 29 2 3 7 4 5 3 2 1 1 7 4 = ì =ìì=ì , 5 12 9 4 1 3 5 9 4 9 : 3 1 : 5 9 4 1 2: 3 1 : 5 9 =ìì== . Hoạt động 2: Ôn cách tìm thành phần trong phép...
  • 218
  • 2,261
  • 7
Giáo án buổi 2- lớp 5

Giáo án buổi 2- lớp 5

... 0,4671 : 17,3 6,9106 : 6,34 81 ,26 3 : 32, 9 21 ,1 355 : 10,31 Hoạt động 2: Ôn giải toán Bài 2: Đi 94 ,5 km đờng thì ô tô của chú Bình tiêu thụ hết 8,8 05 lít xăng. Hỏi đi 126 ,5km thì tiêu thụ hết bao nhiêu ... Bài 2: Tính nhanh 6, 953 x x 3,7 + 6, 953 x 6 ,2 + 6, 953 x 0,1 4,79 + 5, 84 + 5 ,21 + 4,16 Bài 3: Mỗi chai nớc mắm chứa 1 , 25 lít. Có 28 chai loại 1, có 57 chai loại 2. Hỏi tất cả có bao nhiêu lít nớc ... liên quan. II. Chuẩn bị - Hệ thống bài tập III. Các HĐ dạy học Hoạt động 1: Thực hành HS lần lợt làm các bài GV giao Bài 1: Tính 65, 8 x 1,47 54 ,7 - 37 5, 03 x 68 68 + 1, 75 Bài 2: Tính nhanh 6, 953 ...
  • 70
  • 940
  • 1
GIAO AN BUOI 2 LOP 5

GIAO AN BUOI 2 LOP 5

... Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 54 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 20 10 - 20 11 Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 55 ... HD làm BT(T 42 -43- VBT). *Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ chấm. * Đọc yêu cầu. Nguyễn Thị Thu Thuỷ - Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 50 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 20 10 - 20 11 - HD làm ... Trờng Tiểu học Thị Trấn Cao Thợng 51 Giáo án buổi 2 lớp 5D - Năm học: 20 10 - 20 11 - HD làm vở. - Nhận xét đánh giá. *Bài tập 7: Đánh dấu x vào ô trống trớc từ mang nghĩa gốc. - HD làm vở, gọi...
  • 9
  • 955
  • 6
Giáo  án buổi 2 Lớp 5 tuần 8

Giáo án buổi 2 Lớp 5 tuần 8

... thành số thập phân (theo mẫu) a) 3 10 1 = 3,1 8 10 2 = 8 ,2 61 10 9 = 61,9 b) 5 100 72 = 5, 72 19 100 25 = 19 , 25 c )2 1000 6 25 = 2, 6 25 88 1000 20 7 = 88 ,20 7 Bài 4: Chuyển số thập phân thành phân số thập ... sinh về cách chuyển từ hỗn số sang số thập phân. Bài 5: Viết số thập phân thích hợp a) 4m 5 cm = 4, 05 m 16 km 3 35 m = 16,3 35 km b) 2m 75 mm = 2, 0 75 m 1km 32m = 1,0 32 km - Chữa bài nhận xét củng ... 2- Bài mới : Giáo viên hướng dẫn học sinh làm các bài tập. Bài 1: Viết số thập phân thích hợp a) 6m 7dm = 6,7m b) 12m 23 cm = 12, 23 m 4dm 5 cm = 4 ,5 dm 9m 1 92 mm = 9,1 92 m 7m 3cm = 7,03 m 8m 57 ...
  • 7
  • 1,064
  • 11
Bài soạn giao an buoi 2 lop 5 2010-2011

Bài soạn giao an buoi 2 lop 5 2010-2011

... cm S : m 2 ?Bài làm.Diện tích mảnh gỗ là :80 x 20 = 1600 (cm 2 )Diện tích 20 0 mảnh gỗ đó là: 20 0 x 1600 = 320 000 (cm 2 )Dện tích căn phòng tính ra m 2 là: 320 000 cm 2 = 32 m 2 Đáp số ... ta dùng dấu để ghi ) *Bài 3: Viết dd số thập phân. 810 2 = 8 ,2 61109 = 61,9 5 100 72 = 5, 72 19100 25 = 19 , 25 80100 5 = 8, 05 ( Các số còn lại làm tơng tự.)*Bài 4: Làm ngợc lại bài ... : m 2 ? : ha ?Bài làm.Chiều rộng hcn là:3 000 : 2 = 1 50 0 (m 2 )Diện tích hình chữ nhật là:3 000 x 1 50 0 = 450 0000 (m 2 )Diện tích hình chữ nhật tính băng ha là: 450 0000 m 2 = 450 ha....
  • 56
  • 625
  • 0
Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 2

Giáo án buổi chiều - Lớp 5 - Tuần 2

... phân số sau: a- 4848 323 2 b- 303030 424 2 42 c- 171717 101010 * GV chữa bài Bài 2: Hãy viết các phân số sau thành phân số thập phân: 12 18 ; 50 54 ; 20 0 75 ; 50 0 80 ; 70 42 * GV chấm, chữa bài ... sau đây bằng cách nhanh nhất. a- 2 1 + 6 1 + 12 1 + 20 1 + 30 1 + 42 1 b- 2 1 + 4 1 + 8 1 + 16 1 + 32 1 + 64 1 Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm *GV chấm chữa bài Bài 3: Lớp 5A trồng đợc số cây ... b- x < 7 5 < y * GV chữa bài Bài 2: Tìm số tự nhiên x sao cho: a- 5 6 < x < 8 28 b- 2 9 < x < 8 82 Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm * GV chấm chữa bài Bài 3: An đi mua sách...
  • 7
  • 1,534
  • 16
Giao an buoi 2 lop 1 tuan 3

Giao an buoi 2 lop 1 tuan 3

... toán trang 11. Bài 1.Số? 4, 5, 5, 3, 2, 4. Bài 2. Số? 3- 4- 1; 2- 4- 2; 4- 5- 1; 3- 5- 2. Bài 3 Số? 3- 4; 2- 4- 5; 3- 5; 3- 2- 1; 1- 2- 4; 5- 3- 1 Bài 4. Viết số: 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 2. Tiếng ... bài tập trang 9. Bài 1.Số? 4, 5, 5, 3, 2, 4. Bài 2. Số? 3- 4- 1; 2- 4- 2; 4- 5- 1; 3- 5- 2. Bài 3 Số? 3- 4; 2- 4- 5; 3- 5; 3- 2- 1; 1- 2- 4; 5- 3- 1 Bài 4. Viết số: 1 2 3 4 5 5 4 3 2 1 2. Tiếng ... trang 14. Bài 1. < > ? Bài 2. Viết( theo mẫu): 4 > 3; 3 < 4; 5 > 3; 3 < 5; 5 > 4; 4 < 5; 3 < 5; 5 > 3. Bài 3. Nối  với số thích hợp. 1 <  2 <  4 <  2...
  • 6
  • 1,157
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: giao an buoi 2 lop 5 tuan 9giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 30giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 16giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 31giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 19giáo án buổi 2 lớp 5giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 15giáo án buổi 2 lớp 5 tuần 26giáo án buổi chiều lớp 5 kỳ 2giáo án buổi 2 lớp 4 tuần 5giáo án buổi chiều lớp 5 tuần 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 11đổi mới phương pháp dạy học giáo án tuần 2 lớp 5 soạn theo chuẩn ktkn và tích hợp giáo dục môi trường kĩ năng sốnggiáo án buổi 2 lớp 4 tuần 25giáo án buổi chiều lớp 5 tuần 31giáo án buổi chiều lớp 5 tuần 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)