Bài tập hình học (bồi dưỡng HSG)

... Bài 1, Cho tam gíc ABC góc A vuông. AH vuông góc voi BC. BH=9, HC=16. MN là hình chiếu của H trên AB , AC a, tính MN b, Cm AM.AB=AN.AC c, tính diện tích AMHN Bài2 cho hìng thang ... AC và DB vuông góc với nhau . vẽ đờng cao BH và hình bình hàng ABEC. Biết DB=12cm, DH=7,2cm .Tính a, DE=? B, diện tích ABCD C, tính góc BDE, BAC, Bài 3 Cho (O;r) , điểm A cách O một khoảng bằng ... với OC...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 13:10

... phân cực liên kết O-H giảm bởi độ bền của anion 1 − . 15 XÂY DỰNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MỘT SỐ NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG BÀI TẬP − Từ cơ bản đến phát triển tư duy. − Từ đặc điểm riêng lẻ đến ... khó và trừu tượng. − Đa dạng, đủ loại hình nhằm tăng thêm kiến thức và giúp học sinh cọ sát. − Cập nhật những thông tin mới. MỘT SỐ BIỆN PHÁP XÂY DỰNG BÀI TẬP 1. Nhiều cách giải 2. Thay đổ...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 01:19

... duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải bài tập hình học. www.vnmath.com4 www.vnmath.com3. Giả thuyết khoa họcNếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thì có ... năng của hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 191.6. Kết luận chơng 1 21Chơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:22

... duy sáng tạo cho học sinh qua dạy học giải bài tập hình học. www.vnmath.com4 www.vnmath.com3. Giả thuyết khoa họcNếu dạy học hình học theo định hớng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thì có ... năng của hình học trong việc bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh 191.6. Kết luận chơng 1 21Chơng 2. Một số vấn đề dạy học giải bài tập hình học theo định hớng bồi...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 16:55

... tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Hình học. Qua đây chúng tôi muốn nói rằng chúng ta hoàn toàn có khả năng bồi dỡng t duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập Toán. Ch ... luyện t duy sáng tạo qua bài toán dựng hình. Dạng 2: Sử dụng bài toán gốc Dạng 3: Giải bài toán hình học không gian chuyển về bài toán hình học phẳng. Dạn...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:42

... cho học sinh thông qua việc dạy học giải bài tập Hình học các lớp bậc THPT. 6.2. Luận văn đề xuất một số năng lực thích nghi; một số biện pháp bồi dỡng năng lực thích nghi trí tuệ cho học sinh ... nhận thức của học sinh để quyết định vấn đề nh thế nào thì yêu cầu học sinh dự đoán, những vấn đề nh thế nào thì học sinh dự đoán một phần. Đối với việc giải các bài tập...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... Hoạt động học tập và sự phát triển trí tuệ của lứa tuổi học sinh THPT 1.2.1. Đặc điểm hoạt động học tập a) Khái niệm về hoạt động học Có hai hình thức học tập chủ yếu ở con người là học không ... học tập ở học sinh THPT khác rất nhiều so với hoạt động học tập của học sinh trung học cơ sở. Sự khác nhaucơ bản không phải ở chổ nội dung học tập ngày một sâ...

Ngày tải lên: 23/04/2014, 03:00

... + 5)(n + 6) 6n. Bài tập tơng tự Bài 1: CMR: 1 3 + 3 3 + 5 3 + 7 3 2 3 Bài 2: CMR: 36n 2 + 60n + 24 24 Bài 3: CMR: a. 5 n+2 + 26.5 n + 8 2n+1 59 b. 9 2n + 14 5 Bài 4: Tìm n N sao ... (ĐPCM) Bài tập tơng tự Bài 1: CMR 6 2 2 2 3 19 n+ + với n N Bài 2: CMR với n 1 ta có 5 2n-1 . 2 2n-1 5 n+1 + 3 n+1 .2 2n-1 38 Bài 3: Cho số p > 3, p (P) CMR 3 p - 2 p -...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 17:11

... vuông có cạnh 3 dm. Ở mỗi góc của hình vuông lớn, người ta cắt đi một hình vuông nhỏ rồi gấp bìa để được một cái hộp hình hộp chữ nhật không nắp. Tính cạnh hình vuông nhỏ để thể tích của hộp ... 4x = 3 – 2x ⇔ x = 1 2 Thể tích lớn nhất của hình hộp là 2 dm 3 khi cạnh hình vuông nhỏ bằng 1 2 dm. 3- 2x 3- 2x x x x x x xx x CHUYÊN ĐỀ : BỒI DƯỠNG HS GIỎI VÀ NĂNG KHIẾU 233. a) Đáp...

Ngày tải lên: 23/12/2013, 08:17