0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Lịch sử >

Giáo án Lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... tranh chấp giữa các thế lực pk đã làm cho Nho giáo mất thế độc tôn.+ Phật giáo và Đạo giáo mở rộng hoạt động.-Gv sử dụng phương pháp miêu tả, sử dụng tranh ảnh về chùa chiền ở hai miền để ... hóa cổ đại Hi Lạp và Roma: a .Lịch và chữ viết: -Lịch: Cư dân cổ đại Địa Trung Hải đã tính được lịch 1 năm có 365 ngày+1/4.(tháng lần lượt có 30 và 31 ngày, tháng 2 có 28 ngày).-Chữ viết: ... mới:Hoạt động của thầy và trò: Kiến thức cơ bản Hs cần nắm:- Bối cảnh lịch sử Đại Việt từ thế kỉ X- XV? Bối cảnh lịch sử đó có tác động như thế nào đến sự phát triển kinh tế?- Hs theo dõi...
  • 62
  • 5,387
  • 8
Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin-đu giáo. Lịch sử phát triển của ấn Độ có những bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vơng triều ... - Rèn HS các kĩ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của ấn Độ qua các thời kì lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử II. Thiết bị, tài liệu dạy học- Tranh ảnh về đất ... Hồi giáo Đê-li và vơng triều Mô-gôn trong lịch sử ấn Độ?5. Dặn dò, bài tập về nhà- Học bài cũ, trả lời câu hỏi trong SGK- Bài tập:+ Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử...
  • 204
  • 3,057
  • 24
Giáo án lịch sử 10 cơ bản

Giáo án lịch sử 10 cơ bản

... gia lớn trên thế giới có lịch sử văn hóa truyền thống lâu đời,là nơi khởi nguồn của Ấn Độ Hin-đu giáo. Lịch sử phát triển của Ấn Độ cóhttp://nhuhuy.tk 43 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản"Cổng ... đây - sắt.http://nhuhuy.tk 11 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bản- Bài tập:+ Lập bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lịch sử Ấn Độ.+So sánh vương triều Hồi giáo Đê-li với vương triều Mô-gôn.CHƯƠNG ... Người tinh khôn và óc sáng tạo- Khoảng 4 vạn năm trước đây Ngườitinh khôn xuất hiện. Hình dáng và cấutạo cơ thể hoàn thiện như người ngàyhttp://nhuhuy.tk 4 Giáo án Lịch sử 10 - Cơ bảnHS đọc...
  • 66
  • 2,463
  • 32
Giáo án lịch sử 10 CB

Giáo án lịch sử 10 CB

... quốc lào phát triển qua các thời kỳ như thế nào? Trang 46 Giáo án liïch sử lớp 10 Bài 7Bài 7SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ SỰ PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG CỦA ẤN ĐỘVÀ NỀN VĂN HOÁ ĐA DẠNG ... vương triều khác nhau. Để hiểu sự phát Trang 36 Giáo án liïch sử lớp 10 PHẦN MỘTPHẦN MỘTLỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠILỊCH SỬ THẾ GIỚI THỜI NGUYÊN THUỶ, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ... bảng thống kê các giai đoạn phát triển của lòch sử Ấn Độ. So sánh vương triều Hồi giáo Đê li với vương triều Môgôn.Trang 40 Giáo án liïch sử lớp 10 Các hoạt động của thầy và tròNhững kiến thức...
  • 219
  • 986
  • 8
Giáo án lịch sử 10

Giáo án lịch sử 10

... Nam - Bảo vệ vữngQuyền Hán BạchĐằngHán xâm lợc nớc ta NgôQuyền lãnh đạo nhândân giết chết tên phảntặc Kiều Công Tiễn(Cầu viện Nam Hán) vàtổ chức đánh quân NamHán trên sông BạchĐằng đập ... Triều đại nhà Lê sơ đợcđánh giá là một triều đại thịnh trị trong lịch sử phong kiến Việt Nam:+ Bộ máy Nhà nớc hoàn chỉnh.+ Giáo dục thi cử đạt đến giai đoạn cực thịnhcủa giáo dục thi cử phong ... tíchcực của văn hoá Trung Hoa thời Hán - Đ-ờng nh: Ngôn ngữ, Văn tự.- Bên cạnh đó nhân dân ta vẫn giữ đợcphong tục tập quán: Nhuộm răng, ăntrầu, làm bánh trng, bánh dày, tôn trọngphụ nữ. Nhân...
  • 173
  • 2,600
  • 6
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P1

... trên thế giới có lịch sử văn hoá truyền thống lâu đời là nơi khởi nguồn của ấn Độ Hin- đu giáo. Lịch sử phát triển của ấn Độ có những bớc thăng trầm với nhiều thời kì lịch sử và các vơng triều ... Nho giáo càng trở nên bảo thủ, lỗi thời và kìm hãm sự phát triển của xã hội.- Phật giáo cũng thịnh hành nhất là thời Đờng.b. Sử học: T Mã Thiên với bộ sử ký, Hán th của Ban Cố, Hậu Hán ... năng:- Rèn HS các kĩ năng phân tích tổng hợp các sự kiện lịch sử của ấn Độ qua các thời kỳ lịch sử. - Kĩ năng khai thác tranh ảnh, lợc đồ lịch sử. II. Thiết bị, tài liệu dạy học:- Tranh ảnh về đất...
  • 102
  • 1,726
  • 43
Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

Giáo án lịch sử 10 nâng cao P2

... và cả lớp.- GV nêu câu hỏi: Tình hình giáo dục thời Lê ?- HS đọc SGK trả lời câu hỏi.- GV chốt ý: Thời lê, giáo dục phát triển, đâylà giáo dục nho giáo. - GV trình bày rõ thêm: Trờng Quốc ... vănhoá:tôn giáo, phongtục, tập quán, tôn giáo Chăm-paPhù Nam5. Dặn dò, bài tập.- Học sinh cũ, đọc trớc bài mới- Trả lời các câu hỏi bài tập trong SGK.Ký duyệt(Ký, ghi rõ họ và tên, ngày tháng ... tựchủ lâu dài cho dân tộc. Song sau hơn 100 0năm Bắc thuộc nhiều yêu cầu lịch sử đợc đặtra mà trớc mắt là phải giữ vững an ninh vàthống nhất đất nớc. Đánh lại các cuộc xâm lợccủa nớc ngoài,...
  • 86
  • 1,270
  • 25
Giao an Lich su 10 CB

Giao an Lich su 10 CB

... sách giáo khoa.- Bài tập:Lập bảng so sánhNội dung Thời kì đá cũ Thời kì đá mớiThời gianChủ nhânKĩ thuật chế tạo công cụ đáĐời sống lao động@Ghi chú: Nếu bạn có nhu cầu đủ bộ giáo án này ... mình đồng thời thấy sự sáng tạo và phát triển không ngừng của xã hội loài người.II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY - HỌC1. Giới thiệu khái quát về chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu và hướng dẫn phương ... đọc sách giáo khoa trả lời, HS khác bổ sung, cuối cùng GV nhận xét và chốt lại: Đá mới là công cụ đá được ghè sắc, mài nhẵn, tra cán dùng tốt hơn. Không những vậy người ta còn sử dụng cung...
  • 7
  • 558
  • 5
Giao an Lich su 10 NC

Giao an Lich su 10 NC

... sát sự chuyển động của mặt Trăng, mặt Trời và từ đó sáng tạo lịch - nông lịch (lịch nông nghiệp), lấy 365 ngày là một năm và chia làm 12 tháng (cư dân sông Nin còn dựa vào mực nước sông lên ... đời của lịch sử thiên văn học - Thiên văn học là lịch 2 ngành khoa học ra đời sớm nhất, gắn liền với nhu cầu sản xuất nông nghiệp.- Việc tính lịch chỉ đúng tương đối, nhưng nông lịch thì ... chương trình lịch sử lớp 10 Yêu cầu và hướng dẫn phương pháp học bộ môn ở nhà, ở lớp.2. Dẫn dắt vào bài học GV nêu tình huống qua câu hỏi tạo không khí học tập: Chương trình lịch sử chúng ta...
  • 25
  • 722
  • 2
giáo án lịch sử 10

giáo án lịch sử 10

... Hán, sử học đã trở thành lĩnh vực độc lập, người đặt nền móng là Tư Mã Thiên với bộ Sử ký. Đến giai đoạn từ Hán đến Nam - Bắc triều có Hán thư của Ban Cố, Hậu Hán thư của Phạm Việp b. Sử ... bộ Sử ký, Hán Thư của Ban Cố, Hậu Hán thư của Phạm Việp Văn học: Phú phát triển mạnh, ở thời Hán Phú là một thể loại văn học đặc biệt, với những nhà sáng tác phú nổi tiếng thời Tây Hán và ... phần lịch sử thế giới cổ đại.Hoạt động theo nhóm: 5. Văn hoá cổ đại phương Đông- GV đặt câu hỏi cho các nhóm: - Nhóm 1: Cách tính lịch sử của cư dân phương Đông? Tại sao hai ngành lịch và...
  • 201
  • 531
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: giáo án lịch sử 10 bài 39giáo án lịch sử 10 bài 38giáo án lịch sử 10 bài 34giáo án lịch sử 10 bài 33giáo án lịch sử 10 bài 32giáo án lịch sử 10 bài 31giáo án lịch sử 10 bài 30giáo án lịch sử 10 bài 29giáo án lịch sử 10 bài 28giáo án lịch sử 10 bài 27giáo án lịch sử 10 bài 24giáo án lịch sử 10 bài 23giáo án lịch sử 10 bài 22giáo án lịch sử 10 bài 21giáo án lịch sử 10 bài 20Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật