Giao án sinh 9

... động 2 Nghiên cứu trẻ đồng sinh a. Trẻ đồng sinh cùng trứng và khác trứng GV: y/c hs quan sát sơ đồ hình 28.2 thảo luận: - Trẻ đồng sinh :Trẻ sinh ra cùng một lần sinh: 16 ? Hai sơ đồ (a và ... bệnh đao. - So sánh hiển vi ảnh chụp hiển vi bộ NST quả da hấu - So sánh thể đa bội và thể lỡng bội - học sinh quan sát chú ý số lợng NST ởcặp 21. - Các nhóm quan sát và so sánh với ảnh chụp...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 15 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 K/q bảng trên g/v yêu cầu h/s liên hệ: +Kết quả bảng 6 với tỉ lệ giao tử sinh ra từ con lai nF Aa. +Kết quả bảng 6.2 ... mẹ mắt xanh (aa) x bố mắt đen(Aa) . Đáp án d hoặc b(c) Nguyễn Văn Bình Trường THCS Bình Giang 18 Giáo án Sinh học 9 Năm học 2008 - 20 09 Ngày soạn: 08/ 09/ 2008 CHƯƠNG II:...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47

... Ngày soạn: 23 / 9/ 07 Tiết 9: Bài 9: nguyên phân A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. Giáo viên: Phạm Văn Nhi Trang17 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 - HS trình bày đợc ... Văn Nhi Trang14 Trờng PTCS Thuận Giáo án sinh học 9 Kiểu gen của P là: AAbb aaBB Đáp án: d V. Dặn dò: (1 phút) Tìm hiểu trớc bài: NST Ngày soạn: 19/ 9/ 06 Tiết 8: Chơng II: nhiễm s...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... quá trình phát sinh giao tử và thụ tinh.Đó là cơ chế di truyền tính trạng. +Nội dung của quy luật phân li: -Trong quá trình phát sinh giao tử,mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ ... khóa:Có14 ô chữ :Đònh luật nói đến phát sinh giao tử ,mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao tử và gi73 nguyên bản chất như cơ thể thuần chủng của P. *Đáp án: 1.Menđen. 2.Biến d...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... phát sinh giao tử và thụ tinh chính là cơ chế di truyền các tính trạng. 7 Giáo án sinh 9 - Nội dung quy luật phân li: trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền phân li về một giao ... hỏi 2, 3,4 SGK trang 7. 3 Giáo án sinh 9 5. Hớng dẫn học bài ở nhà - Học bài và trả lời câu hỏi SGK. - Kẻ bảng 2 vào vở bài tập. - Đọc trớc bài 2. 4 Giáo án sinh 9 Tiết...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25

... Học sinh đọc a. Tính trạng - Tính trạng - Cặp tính tương phản - Nhân tố di truyền giống dòng thuần chủng b. Kí hiệu P : Cặp bố mẹ xuất phát X : kí hiệu phép lai. G : Giao tử.. : Giao tử đực : Giao ... tố di truyền về một giao tử và giữ ngun bản chất như cơ thể thuần chủng của P. - Theo Menđen: + Mỗi tính trạng do cặp nhân tố di truyền quy định. + Trong q trình phát sinh giao tử...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... .................................................................................................................... GV: Huỳnh Ngọc Tạo Giáo án Sinh học 9 trang 4 Trường THCS Phan Thúc Duyện T ổ: Hóa sinh Ngày soạn : 11/ 09/ 2007 Ngày dạy : 19/ 09/ 2007 TIẾT 3 : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp ... ..............................................................................................

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:26

... *** giỏo ỏn sinh hc 9 nm hc 2008 20 09 *** Tuần 6. Ngày soạn: 25 /9/ 2007. Ngày dạy: Tiết 11. Bài 11: Phát sinh giao tử và thụ tinh A. Mục tiêu: Sau khi học song bài này HS cần. - Học sinh trình ... Sự kết hợp của 2 giao tử đơn bội. b. Sự kết hợp theo nguyên tắc : 1 giao tử đực, 1 giao tử cái. c. Sự tổ hợp bộ NST của giao tử đực và giao tử cái. d. Sự tạo thành hợp tử. (Đá...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... của nhân tố ánh sáng lên đặc điểm hình thái và giải phẩu sinh lí và tập tính của sinh vật. Năm học:2007-2008 15 Giáo án sinh học 9 GV:Nguyễn thị Thuỷ -Giải thích đợc sự thích nghi của sinh vật ... tố ánh sáng ảnh h- ởng ntn đến sự sinh trởng ,phát triển của sinh vật. I.Anh h ởng của ánh sáng lên đời sống thực vật: _HS n/c SGK tr 122 GV nêu vấn đề: +Anh sáng ảnh hởng đến hình t...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

... mẹ. IV. Kiểm tra, đánh giá: (5 ) ? Phát biểu nội dung quy luật phân li Giáo viên: Hoàng Kim Cờng Trang9 Giáo án sinh học 9 ? Biến dị tổ hợp là gì. Nó đợc xuất hiện ở hình thức sinh sản nào. V. ... Giáo viên: Hoàng Kim Cờng Trang5 Giáo án sinh học 9 Ngày soạn:6 /9/ 06 Tiết 3: Bài 2: lai một cặp tính trạng (TT) A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm. - HS hiểu và...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27