Đề thi thử Đại học- Cao đẳng-2009 (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục)
Đề thi thử Đại học- Cao đẳng-2009 (Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục)
... Đề số 18 ĐỀ LUYỆN TẬP THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG – KHỐI B (Thời gian làm bài: 90 phút) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) ... cả cây tứ bội và cây lưỡng bội. Gen A quy định quả đỏ là trộ hoàn toàn so vơi alen a quy định quả vàng. Các cây tứ bội giảm phân đều cho giao tử 2n. các phép lai cho tỉ lệ 11 đỏ:1 vàng là: A. AAaa ... nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống D. Nâng cao hiệu quả sử dụng nguồn sống, tăng sự cạnh tranh giữa các quần thể Câu 37: Một Quần xã có độ đa dạng càng cao thì A.Số lượng loài và tính ổn định...
- 6
- 648
- 0
Đề thi thử đại học 2008 của cục khảo thí trên học mãi.vn
... cực đại. Giá trị R và công suất tiêu thụ lúc đó là: A. 75 Ω và 12W B. 100 Ω và 12,5W C. 100 Ω và 20W D. 75 Ω và 2,5W Giáo viên soạn: Đỗ Văn Tuyến Trang 2/4 - Mã đề thi 001 Câu 27: Khi chiếu vào ... dao động của con lắc lò xo thì: A. ϕ ; E; T và ω đều thay đổi B. ϕ ; A; f và ω đều không đổi C. ϕ và A thay đổi, f và ω không đổi D. ϕ và E không đổi, T và ω thay đổi Câu 48: Biết bước sóng ứng ... SỞ GD VÀ ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT LÊ LỢI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - LẦN I (03/05/2008) Môn : Vât lí ( Thời gian làm bài: 90phút , 50 câu trắc nghiệm ) Họ và tên học sinh: .............................................................
- 4
- 397
- 0
De thi thu dai hoc 2008 cua cuc khao thi tren hoc maivn
... cực đại. Giá trị R và công suất tiêu thụ lúc đó là: A. 75 Ω và 12W B. 100 Ω và 12,5W C. 100 Ω và 20W D. 75 Ω và 2,5W Giáo viên soạn: Đỗ Văn Tuyến Trang 2/4 - Mã đề thi 001 Câu 27: Khi chiếu vào ... dao động của con lắc lò xo thì: A. ϕ ; E; T và ω đều thay đổi B. ϕ ; A; f và ω đều không đổi C. ϕ và A thay đổi, f và ω không đổi D. ϕ và E không đổi, T và ω thay đổi Câu 48: Biết bước sóng ứng ... SỞ GD VÀ ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT LÊ LỢI ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC - LẦN I (03/05/2008) Môn : Vât lí ( Thời gian làm bài: 90phút , 50 câu trắc nghiệm ) Họ và tên học sinh: .............................................................
- 4
- 311
- 0
Báo cáo đối chiều hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả hoạt động trường học của SREM với bộ tiêu chuẩn kiểm định chât lượng giáo dục phổ thông
... VIIKIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCKIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCĐiều 38. Điều 38. Quản lý nhà nước về công tác kiểm định chất Quản lý nhà nước về công tác kiểm định chất lượng giáo dục lượng ... định chất lượng giáo dục Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu Kiểm định chất lượng giáo dục là biện pháp chủ yếu nhằm xác định mức độ thực hiện mục tiêu, chương nhằm xác định ... giáo dục đối với nhà trường và cơ sở trình, nội dung giáo dục đối với nhà trường và cơ sở giáo dục khác. giáo dục khác.Việc kiểm định chất lượng giáo dục được thực hiện định Việc kiểm định...
- 17
- 1,080
- 2
Hoàn thiện cơ cấu tổ chức của Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục – Bộ Giáo dục &Đào tạo
... trí, chức năng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục – Bộ Giáo dục & Đào tạo.SV: Nguyễn Thị Minh Phương Lớp: QTNL 49B_uLuận văn tốt nghiệp(Dựa theo Quyết định số 2439/QĐ-BGDĐT ... *3=G('=:31j();14%*) Đối với công tác kiểm định chất lượng giáo dục, giúp Bộ trưởng:&I/7!+''! *;B-.)1>!-!43 ... *(71>‚(+1d!1P3!424!:F!G!3 *(71>.(7F%*) Đối với công tác khảo thí: SV: Nguyễn Thị Minh Phương Lớp: QTNL 49B_xLuận văn tốt nghiệp&I/7!+''!...
- 60
- 575
- 2
CHẤT LƯỢNG GIÁO dục và KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO dục đại học
... dụngQuá trình - Đầu vào- Quá trình đào tạo- Đầu raCHẤT LƯỢNG GICHẤT LƯỢNG GIÁO DỤCÁO DỤC VÀ KIỂM ĐỊNH VÀ KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC ĐẠI HỌCĐẠI HỌCGS. NguyÔn ... mực nhất định về chất lượng. lượng. –Hỗ trợ trường liên tục cải tiến chất lượng Hỗ trợ trường liên tục cải tiến chất lượng Có hai hình thức kiểm định: Có hai hình thức kiểm định: Kiểm định cấp ... kế hoạch chất lượng 1.2.8. Chính sách chất lượng và kế hoạch chất lượng 1.2. Những khái niệm liên quan đến chất lượng 1.2. Những khái niệm liên quan đến chất lượng 1.2.1. Kiểm soát chất lượng (Quality...
- 79
- 891
- 3
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN (ĐỀ 178 )
... WWW.VNMATH.COM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN (ĐỀ 178 )I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH: ( 7 điểm) Câu I: (2 điểm) Cho hàm số 2 11xyx−=+1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ ... 20103 3 ( 1) 3 3k kS C C C C C C= − + + + − + + − Hết Hướng d ẫn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012 Môn thi : TOÁN (ĐỀ 178) Câu I:2. Giao điểm hai tiệm cận I(- 1;2) . Chuyển hệ trục ... =− và 21 4 3:1 2 1x y zd− − −= =−. Chứng minh đường thẳng d1; d2 và điểm A cùng nằm trong một mặt phẳng. Xác định toạ độ các đỉnh B và C của tam giác ABC biết d1 chứa đường cao...
- 4
- 377
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN (ĐỀ 211)
... Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh số báo danh WWW.VNMATH.COMĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2012. Môn thi : TOÁN (ĐỀ 211)PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH ... WWW.VNMATH.COM ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN (ĐỀ 211)PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH (7.0 điểm)Câu I. (2.0 điểm) Cho hàm số y = (C) 1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị ... ABCD. PHẦN RIÊNG ( 3.0 điểm) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần A hoặc B (Nếu thí sinh làm cả hai phần sẽ không được chấm điểm). A. Theo chương trình nâng cao Câu VIa. (2.0 điểm) 1....
- 6
- 227
- 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN ( ĐỀ 76 )
... WWW.VNMATH.COMĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2012 Môn thi : TOÁN ( ĐỀ 76 ) PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm)Câu I (2 điểm) Cho hàm số 3 23 2y x x= − + − (C) 1) Khảo sát sự biến thi n và vẽ ... log 1+ − + = + + − + − + = − ÷ WWW.VNMATH.COMĐáp án ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG Môn thi : TOÁN (ĐỀ 76)Câu I: 2) Gọi M(m; 2) ∈ d. Phương trình đường thẳng ∆ qua M có dạng: ... B(0;0;1); C(0;2;0); D(3;0;0). Chứng minh các đường thẳng AB và CD chéo nhau. Viết phương trình đường thẳng (D) vuông góc với mặt phẳng Oxy và cắt các đường thẳng AB, CD.Câu VII.b (1 điểm) Giải hệ...
- 3
- 300
- 0
Từ khóa: kiểm định chất lượng giáo dục đại họcquy trình kiểm định chất lượng giáo dục đại họckiểm định chất lượng giáo dục đại học việt namquy định về kiểm định chất lượng giáo dục đại họcnguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục đại họctiêu chí kiểm định chất lượng giáo dục đại họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ