0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >

TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HOÁ HỌC

Trắc nghiệm khách quan môn Hóa học

Trắc nghiệm khách quan môn Hóa học

... học sinh. II. SỬ DỤNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH [2], [5], [12] 2.1. KHÁI NIỆM TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Bài trắ c nghiệm được gọi là khách quan ... quả học tập của học sinh. Vì vậy, chúng tôi biên soạn Cuốn sách Trắc nghiệm khách quan môn hoá học chương trình trung học phổ thông làm tài li ệu tham khảo cho sinh viên trường ĐHSP ngành hoá, ... QUỐC VIỆT TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HOÁ HỌC NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC 2 LỜI NÓI ĐẦU "Kiểm tra một cách có tổ chức là các kết quả học tập của học sinh là điều...
  • 186
  • 795
  • 6
TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HOÁ HỌC

TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN HOÁ HỌC

... của học sinh. II. SỬ DỤNG TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH [2], [5], [12] 2.1. KHÁI NIỆM TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN Bài trắ c nghiệm được gọi là khách quan ... quả học tập của học sinh. Vì vậy, chúng tôi biên soạn Cuốn sách Trắc nghiệm khách quan môn hoá học chương trình trung học phổ thông làm tài li ệu tham khảo cho sinh viên trường ĐHSP ngành hoá, ... được nghiên cứu. Đối với hoá học - môn khoa học thực nghiệm, phương pháp quan sát có ý nghĩ a rất quan trọng. Qua việc quan sát các thao tác và kỹ năng thí nghiệm của học sinh, người giáo viên...
  • 186
  • 521
  • 2
Phân tích và sửa chữa những sai lầm trong quá trình hưỡng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trường trung học phổ thông

Phân tích và sửa chữa những sai lầm trong quá trình hưỡng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trường trung học phổ thông

... Trắc nghiệm khách quan 1.1.2.1. Khái niệm Trắc nghiệm khách quan là phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Gọi là khách quan ... CỦA ĐỀ TÀI1. TỔNG QUAN VỀ CÁC PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM 1.1. Cơ sở lí luận về trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan 1.1.1. Trắc nghiệm tự luận1.1.1.1. Khái niệm Trắc nghiệm tự luận là ... trình hớng dẫn học sinh giải bài tập trắc nghiệm khách quan môn hoá học ở trờng trung học phổ thông chuyên ngành: ll & PPDH hóa học Mã số: 60.14.10luận văn thạc sỹ giáo dục học Ngời hớng...
  • 98
  • 1,354
  • 5
Trắc nghiệm khách quan môn Hoá học

Trắc nghiệm khách quan môn Hoá học

... dạy học, trong đó kiểm tra trắc nghiệm khách quan đang đợc quan tâm sử dụng. Trắc nghiệm khách quan đợc quan tâm bởi một số lí do sau: - Việc chấm và cho điểm tơng đối dễ dàng và khách quan ... Trắc nghiệm nhiều lựa chọn, trắc nghiệm ghép đôi, trắc nghiệm đúng, sai, trắc nghiệm điền khuyết. Nội dung các câu hỏi trắc nghiệm bao trùm các kiến thức cơ bản về hoá học ở phổ thông có mở rộng ... trong dạy học hoá học ở trờng phổ thông nhằm đạt các mục tiêu phát triển nguồn nhân lực phục vụ công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc, chúng tôi biên soạn bộ sách Trắc nghiệm hoá học gồm 6...
  • 252
  • 720
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Bài thi trắc nghiệm khách quan môn Hóa

Sáng kiến kinh nghiệm: Bài thi trắc nghiệm khách quan môn Hóa

... làm đối chứng. Tôi tiến hành cho học sinh 2 lớp kiểm tra bằng hệ thống 30 câu hỏi trắc nghiệm khách quan có thể tìm nhanh đáp án trong cuốn Bài tập trắc nghiệm hoá học 9 trong thời gian 45 phút ... bài tập trắc nghiệm tơng tự có thể tìm nhanh đáp án theo các cách vừa thực hiện .Kết quả Trang 12Tôi đã tiến hành dạy phơng pháp tìm nhanh đáp án bài tập trắc nghiệm hoá học đối với học sinh ... lọc Đào Hữu Vinh2. Bài tập trắc nghiệm Hoá học 8 + 9 Nguyễn Xuân Trờng3. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Hoá học THCS Ngô Ngọc An4. Các đề thi HSG Hoá học 9 và một số tài liệu khác Trang 16mục...
  • 18
  • 1,230
  • 15
Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan về hóa học có nội dung gắn với thực tiễn

... ♦ Trắc nghiệm khách quan * Khái niệm: Trắc nghiệm khách quan là phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan. Gọi là khách quan ... câu hỏi trắc nghiệm Có hai loại trắc nghiệm trắc nghiệm tự luận (thường gọi tắt là tự luận) và trắc nghiệm khách quan (thường gọi tắt là trắc nghiệm).Trắc nghiệm ... thống bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung gắn với thực tiễn”. 2. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan hóa học có nội dung liên quan đến thực...
  • 135
  • 3,527
  • 18
Tài liệu Trắc nghiệm khách quan_ Môn Hóa học doc

Tài liệu Trắc nghiệm khách quan_ Môn Hóa học doc

... kết với nhau theo đúng hoá trị và theo một thứ tự nhất định. Thứ tự liên kết đó được gọi là cấu tạo hoá học. Sự thay đổi thứ tự liên kết đó, tức là thay đổi cấu tạo hoá học, sẽ tạo ra hợp chất ... xác; đặc biệt là tính khách quan trong kiểm - tra đánh giá. Đối với TNTL, kết quả chấm thi phụ thuộc nhiều vào chủ quan của người chấm, nên khó đạt tới sự công bằng, khách quan và chính xác. ... các phương pháp kiểm tra - đánh giá để đánh giá khách quan, công bằng và chính xác kết quả học tập của học sinh nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 120Câu 20: Poliisopren được điều chế bằng...
  • 186
  • 415
  • 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong hóa học 10

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong hóa học 10

... quan tiêu chuẩn hoá và ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan. II.5.1. Trắc nghiệm khách quan tiêu chuẩn hoá. Để tiện dụng, khi xây dựng câu hỏi TNKQ nên chia làm ba loại: Loại câu trắc nghiệm ... chấm, học sinh có thể học tủ, học lệch.17II.3. Trắc nghiệm khách quan. II.3.1. Khái niệm.TNKQ là phơng pháp KT-ĐG kết quả học tập của học sinh bằng hệ thống câu hỏi TNKQ gọi là " ;khách quan& quot; ... tính khách quan, công bằng và chính xác. Vì vậy cần thiết phải sử dụng TNKQ trong quá trình kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn hoá học nhằm nâng cao chất lợng dạy học. II.5. Trắc nghiệm khách...
  • 180
  • 2,616
  • 1
BIÊN SOẠN VÀ SỬ  DỤNG HỆ  THỐNG CÂU TRẮC  NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO HIỆU QUẢ  KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG  DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

BIÊN SOẠN VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN MÔN LỊCH SỬ NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG

... trắc nghiệm khách quan. Từ đó đề xuất về việc ra đề thi trắc nghiệm. Đó là nên kết hợp cả hai hình thức trắc nghiệm trong bài thi của học sinh: trắc nghiệm tự luận, trắc nghiệm khách quan. + ... dạng câu trắc nghiệm: câu trắc nghiệm đúng - sai, câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn, câu trắc nghiệm trả lời ngắn, câu trắc nghiệm điền khuyết. II. 3. Lập dàn bài trắc nghiệm cho bài học Nội ... thuyết về hình thức trắc nghiệm khách quan và tham khảo các bài mẫu trắc nghiệm, tôi vận dụng vào soạn thảo câu trắc nghiệm cho một bài học lịch sử. Đối với công trình Trắc nghiệm tiêu chí” (phƣơng...
  • 107
  • 1,308
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn sinh học 7luận văn xây dựng trắc nghiệm khách quan môn đạo đức ở tiểu họctrắc nghiệm khách quan môn sinh lớp 6đề ôn thi trắc nghiệm cao đẳng môn hóa học 2012trắc nghiệm khách quan môn lýkiem tra trac nghiem 1 tiet mon hoa hocbài tập ôn thi trắc nghiệm tốt nghiệp môn hóa học 12bộ câu hỏi trắc nghiệm khách quan môn vật lý lớp 10 chương trình cơ bảncau hỏi trắc nghiệm khách quan môn địa lí lớp 11 bài hiệp hội các nước đông nam ásử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học một số kiến thức chương cơ học chất lưu sgk vật lí 10 nâng caoxây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học sinh họccâu hỏi trắc nghiệm khách quan môn văn thcsgóp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá môn hoá học 12 ban khtn trường thpt yên lạc ii vĩnh phúcvận dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn điện kỹ thuật tại trường cao đẳng công nghiệp việt đứcbộ đề thi trắc nghiệm khách quan hóa họcchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ