Tiết 87 Trả bài viết số 6

... trình làm bài: a) Ưu điểm : - Về nội dung : + Đa số đều tỏ ra hiểu đề và có sự lựa chọn nội dung đề tài khá rõ ràng. + Nhiều bài viết có nội dung khá sâu sắc - Về hình thức : + Một số bài viết diễn ... nghiệm. Xây dựng lại dán ý chi tiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết. Lưu bài viết trong hồ sơ học tập để tham khảo và rút kinh nghiệm cho các bài là...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 16:10

... từ, … ) Gọi học sinh: Nhận xét một số lỗi về dùng từ. + Chữa một số câu văn sai: Hoạt động 5 : Trả bài và biểu dương, nhắc nhở. nhận xét một số lỗi của bài viết, trao đổi hướng sửa chữa các lỗi ... giáo. Một số em lỗi chính tả còn nhiều, còn viết số, viết tắc, viết hoa tùy tiện, dùng kí hiệu( n’c, 人, H2O, O …) +Lỗi về nội dung: Một số em lạc đề, lan man không bám vào...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... nghiệm. Xây dựng lại dán ý chi tiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết. Lưu bài viết trong hồ sơ học tập để tham khảo và rút kinh nghiệm cho các bài làm văn tiếp theo. V. RÚT KINH ... làm bài: a) Ưu điểm : - Về nội dung : + Đa số đều tỏ ra hiểu đề và có sự lựa chọn nội dung đề tài khá rõ ràng. + Nhiều bài viết có nội dung khá sâu sắc - Một số em biết phươ...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 09:10

... tài khá rõ ràng. + Nhiều bài viết có nội dung khá sâu sắc . - Về hình thức : + Một số bài viết diễn đạt khá lưu lóat, cách lập luận tương đối chặt chẽ. + Chữ viết ở một số bài rõ ràng; trình bày ... sinh: Nhận xét một số lỗi về dùng từ. + Chữa một số câu văn sai: Hoạt động 5 : Trả bài và biểu dương, nhắc nhở. Hoạt động 4 : Học sinh lắng nghe nhận xét một số lỗi của...

Ngày tải lên: 17/08/2013, 14:10

... Nếu viết lại thì sẽ bổ sung như thế nào ? Hoạt động 4 : Giáo viên nhận xét một số lỗi của bài viết. Hoạt động 5 : Trả bài và biểu dương, nhắc nhở. sinh trong quá trình làm bài, tự nhận xét bài viết ... câu, bố cục, liên kết. Trao đổi bài cho bạn để cùng nhau rút kinh nghiệm. Xây dựng lại dán ý chi tiết và viết lại ít nhất là một đoạn văn trong bài viết. Lưu bài viế...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 11:10

... Năm học 2008 - 2009 4’ một số lỗi của bài viết. Hoạt động 5 : Trả bài và biểu dương, nhắc nhở. Chọn mọt số bài có điểm cao đọc cho lớp nghe nhận xét một số lỗi của bài viết, trao đổi hướng sửa ... cục (mở bài, thân bài, kết bài ). - Về liên kết ( liên kết hình thức: phép lặp, phép thế, phép nối. Liên kết nội dung : Sự liên quan giữa các câu, các đoạn ). I / Nhắc lại đề...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 11:10

Ngày tải lên: 24/10/2013, 10:11

Ngày tải lên: 30/10/2013, 03:11

... TRƯỜNG THPT VÕ GIỮ Họ và tên:…………………. KIỂM TRA MỘT TIẾT Lớp 11A… Môn: HH 11 (KHTN) Đề 1 I/Trắc nghiệm (5 điểm) Chọn đáp án đúng C©u 1 . Cho tứ diện ... BA BC BB+ + = + + uuur uuur uuur uuur uuur uuur C©u 3 . Cho tứ diện ABCD, có DA DB DC= = và · 0 60 ,BDC = · 0 90ADC = , · 0 120ADB = . Trong các mặt của tứ diện đó: A. Tam giác ABD có diện tích ... uuur uuur uuur uuur r C. 1 1 2 GG GA= − uuuu...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

... hơn và sống tốt hơn. B - NHỮNG ĐIỀU CẦN LƯU Ý I - NỘI DUNG Theo quy định của chương trình, bài viết số 6 phải là một bàn nghị luận về văn học; do đó, nếu thiếu hiểu biết về văn học, cụ thể là về ... giữa văn học và đời sống, để từ các hình tượng nhân vật, sự việc chi tiết, lời văn,... trong tác phẩm, HS có cảm xúc và suy nghĩ đúng đắn đẹp đẽ, giúp các em hiểu cuộc đời hơn và sống tốt...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 12:10