GIAO AN LOP 4TUAN 30

... GV + Đất nặn. * Giới thiệu bài HĐ1: Quan sát, nhận xét.(4') - Dùng tranh, ảnh con vật, đặt câu hỏi để HS tìm hiểu về nội dung bài học: + Quan sát tranh, ảnh. - Đây là con gì ? + Nêu tên ... Bài mới. * Giới thiệu bài * Hớng dẫn học sinh quan sát Yêu cầu 1: Đọc bài Đàn ngan mới nở. Yêu cầu 2: Những bộ phận của con ngan đợc tác giả quan sát để miêu tả: - hình dáng : to hơn cái trứng .....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... vò - Xá c đònh danh từ chính - Đònh ngữ có thể đứng trước hay sau danh từ - Số lượng , khối lượng - Tính chất , đặc điểm - H nêu - Đònh ngữ có thể đứng trước , sau danh từ . - Đònh ngữ ... đònh ngữ , danh từ trong câu Một con quạ / khát nước . Nó/ tìm thấy một cái lọ có nước - Nhận xét sửa bài Bài 2: Tìm đònh ngữ đứng trước , đứng sau danh từ Bài 3: đặt câu có danh từ và có ......

Ngày tải lên: 17/08/2013, 13:10

... kể vừa chỉ vào từng tranh minh họa sgk. + Phần lời ứng với tranh.1 + Phần lời ứng với tranh 2. + Phần lời ứng với tranh 3. + Phần lời ứng với tranh 4 + Phần lời ứng với tranh 5 HĐ2. Hớng dẫn hs ... học. * HĐ1: Quan sát nhận xét (8') - GV cho HS quan sát mẫu trang trí hình vuông trong SGK theo cặp. - GV gọi một số HS nêu nhận xét về cách trang trí hình vuông. - GVKL: Khi trang trí hình...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... Bốn anh tài theo tranh SGK. 2/Dạy bài mới: HĐ1: HD Luyện đọc(12) - Chia bài làm 5 đoạn: - HS quan sát tranh MH CĐ và nêu đ- ợc: những bạn nhỏ trong tranh tợng tr- ng cho hoa của đất đang nhảy ... động trí óc,hoặc tay chân). HĐ3: Ngời lao động mang lại những lợi ích gì ?(BT2) (8) - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ: mỗi nhóm thảo luận 1 tranh và ghi lại kết quả vào bảng sau: - 2 HS nêu ... c...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... ngời bán hàng rong. Hân sẽ c) Các bạn của Lan đến chơi và nô đùa trong khi bố đang ngồi làm việc ở góc phòng. Lan sẽ - HS làm việc cá nhân ( thời gian 5'), thực hiện Y/C bài tập 5 sgk. - ... các hoạt động lễ hội mang bản sắc dân tộc Việt Nam. II. Chuẩn bị: - Một số tranh, ảnh về các hoạt động lễ hội truyền thống. - Tranh in trong bộ ĐDDH. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. III. Các hoạt...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... rau, hoa: - GV yêu cầu HS quan sát tranh SGK và nêu nội dung từng tranh. - Các điều kiện ngoại cảnh ảnh hởng đến - HS quan sát tranh SGK và nêu nội dung từng tranh. - Đó là nhiệt độ, không ... trồng cây. 31 Tiết 2: Khoa học: Sự lan chuyền âm thanh. I .Mục tiêu: - Nhận biết đợc tai ta nghe đợc âm thanh khi dung động từ vật phát ra âm thanh đợc lan truyền trong môi trờng( khí , lõng ... là...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... trao đổi, tranh luận. + Tranh 1, 3 sai. + Trạnh 2,3, đúng. - HS thảo luận nhóm( bàn) xử lí tình huống( BT 2, sgk) - Cần báo cho ngời lớn hoặc ngời có trách nhiệm về việc này( Công an, nhân viên ... nội dung bài học. Luỵên từ và câu: Dấu gạch ngang. I .Mục đích Y/C: Giúp HS: - Nắm đợc tác dụng của dấu gạch ngang. - Sử dụng đúng dấu gạch ngang trong khi viết. II .Chuẩn bị: - Bảng phụ ghi ....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... HS phát biểu. + Tranh 1( tranh 2sgk) + Tranh 2( tranh 1sgk) + Tranh 3( tranh 1sgk) + Tranh 4( tranh 4sgk). - HS đọc Y/C bài tập 2, 3, 4. - Nhóm 2em kể chuỵên tiếp nối theo tranh, sau đó mỗi em ... kia phải tìm từ phù hợp diễn tả âm thanh và ngợc lại. - Họat động nhóm.Quan sát các hình trong sgk trang 86, ghi lại vai trò của âm thanh. - Nhờ có âm thanh mà con ngời nói chuyện đợc với nhau,...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25

... các bạn anh? - Chủ ngữ , do danh từ, hoặc cụm danh từ tạo thành. - Ghi nhớ sgk. VD: Lan là cô gái dịu dàng. - HS làm bài rồi chữa bài, lớp theo dõi nhận xét. - Văn hoá nghệ thuật/ - Anh chị ... trong giờ ra chơi, lúc giờ học, - Các em quan sát tranh 59 và 60 SGK và nhận xét về hình ảnh trong tranh. + Nh vậy có nhiều cách thể hiện khi vễ tranh đề tài Trờng em các em có thể lựa - HS lấy...

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25