Phân tích đánh giá bài kiểm tra theo phương pháp trắc nghiệm khách quan
KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG HỌC SINH MÔN HÓA HỌC HỮU CƠ BẰNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN
... Heli II, quan sát thấy hiện tượng siêu chảy (không có độ nhớt). 1.5. CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CHUYỂN PHA 1.5.1. Phương pháp trường tự hợp : Phương pháp “trường tự hợp” là phương pháp trong ... cách tự hợp và do đó phương pháp trung bình còn gọi là phương pháp trường tự hợp. Ví dụ công trình nghiên cứu khí thực của Van Der Waals năm 1872, ông đã dùng phương pháp trường trung bình, ... Trần Minh Qù Sinh viên thực hiện : Quách Khả Quang Trang 14 1.7. ĐỒ THỊ PHA Một phương pháp thường dùng để nghiên cứu sự biến đổi pha là phương pháp đồ thò. Vì vậy dưới đây ta sẽ tìm hiểu...
- 47
- 572
- 0
Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh THPT bằng phương pháp trắc nghiệm khách quan
... Bộ giáo dục và đào tạoTrờng Đại học Vinh Lê thị hà Kiểm tra và đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh thpt bằng phơng pháp trắc nghiệm khách quan Luận văn thạc sĩ giáo dục ... giả cơ sở đếm đợc theo điểm của không gian con X Y của X. Vì mỗi không gian với giả cơ sở đếm đợc theo điểm là 0 không gian, theo ([6]) nên X Y là 0 không gian. Do đó theo Bổ đề 3.7, X ... ).Trong Nhận xét 3.2.3) ta đã thấy giữa k lới và giả cơ sở có sự liên quan. Do đó, vấn đề đợc đặt ra là nghiên cứu mối quan hệ giữa 0 không gian và - không gian với giả cơ sở.Đầu tiên,...
- 40
- 915
- 1
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả dạy học địa lý kinh tế xã hội 11 CCGD
... đánh giá. Hiểuđợc hoàn cảnh đánh giá sẽ giúp chúng ta xác định yêu cầu đánh giá và cóbiện pháp đánh giá phù hợp.Ví dụ: Để kiểm tra - đánh giá nhận thức của học sinh thì chúng tacần đánh giá ... luân.Để kiểm tra và khẳng định về giả thuyết khoa học của đề tài,chúng tôi đã tiến hành phơng pháp thực nghiệm song song; vừa kiểm tra đánh giá theo phơng pháp truyền thống vừa kiểm tra đánh giá theo ... vàcủa bài kiểm tra bằng phơng pháp tự luận hoàn toàn chênh lệch nhau. ở bài kiểm tra bằng phơng pháp TNKQ số bài khá giỏi có tới 67 bài chiếm64,42% tổng số bài, còn ở bài kiểm tra bằng phơng pháp...
- 114
- 699
- 0
Sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh tiểu học
... lớp 1 (1 bài kiểm tra tự luận và 1 bài TNKQ).- 2 bài kiểm tra kết quả học tập môn Toán cuối học kỳ 1 của HS lớp 2 (1 bài kiểm tra tự luận và 1 bài TNKQ).1.1. Phân tích 2 bài kiểm tra Toán ... bài kiểm tra TNKQ.1. Kiểm tra độ bao quát về nội dung của bài TNKQ.Để kiểm tra độ bao quát về nội dung của bài TNKQ, chúng tôi tiến hành phân tích 4 bài kiểm tra gồm: - 2 bài kiểm tra kết ... phơng pháp trắc nghiệm khách quan. Trắc nghiệm viết đợc chia làm 2 loại: trắc nghiệm tự luận và trắc nghiệm khách quan. Sau đây chúng tôi sẽ đi sâu trình bày các vấn đề cơ bản của PPTNKQ: Trắc nghiệm...
- 88
- 2,836
- 23
Từ khóa: tìm hiểu thực trạng sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn toán lớp 4 của học sinh một số trường tiểu học khu vực thị xã phúc yên tỉnh vĩnh phúcphân tích đánh giá và so sánh các phương pháp lọc ảnh trênsử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong đánh giá kết quả học tập môn toán của học sinh lớp 5phân tích đánh giá bài trắc nghiệmchi phí đầu tư bỏ ra là tương đối lớn vì vậy cần phân tích đánh giá so sánh giữa các phương án đồng thời kết hợp với hiện trạng công trình cũ để đưa ra phương án thích hợpbài kiểm tra 15 phút hkii trắc nghiệmphương pháp phân tích kết cấu cầu thi công theo phương pháp phân đoạnphân tích đánh giá kết quả các bài kiểm traxây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá kiến thức chương axit bazơ trong hóa phân tíchđiều tra phân tích đánh giá tình hình chất thải sinh hoạt trên địa bàn tỉnh hà giangbài giảng skkn đổi mới kiểm tra đánh gia thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy họcgóp phần nghiên cứu xây dựng ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dùng để kiểm tra đánh giá môn hoá học 12 ban khtn trường thpt yên lạc ii vĩnh phúccác kết luận và vấn đề rút ra từ việc phân tích đánh giá thực trạng chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp ngoại thành hà nội theo hướng nông nghiệp sinh tháiphân tích đánh giá thực trạng công tác trả lương tại công ty xdct giao thông 872nâng cao chất lƣợng hệ thống kiểm toán và đội ngũ phân tích đánh giá và xử lý nhu cầu thông tin tài chínhchuyên đề điện xoay chiều theo dạngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ